謝文淵收回手臂,看著沒有一絲傷痕的手掌,不禁一臉驚奇之色:“這么快就愈合了?”
看到詩文召喚出的柳樹擁有如此神奇的效果,謝文淵一時間想到了很多。
如果在戰場上,有人手持這樣的詩文,召喚出成百上千株柳樹,怕不是沒有任何士兵會再留下傷口了吧?
另外一邊,楚云深看著謝文淵的舉動,看他以詩文召喚出一株柳樹,又看他劃傷自己的手掌,最后借助了柳樹的生氣,愈合了手掌上的傷口。
直到謝文淵收回手掌端詳良久,楚云深這才開口說道:“恭喜文淵先生明悟詩!”
“還要多虧先生相助。”謝文淵面上掩不住喜色。
這時,忽然聽到從身后傳來的動靜。謝文淵和楚云深回頭一看,就看到身后的窗戶旁,探頭探腦地圍著一群少年。
楚云深看到這群學員后,不禁笑罵道:“你們不好好讀書,圍在窗戶旁作甚么呢?”
“先生,先生,請問這是什么手段?”看到楚云深面上沒有生氣,有膽大的學生指著突然出現的,通身綠光流轉的柳樹,好奇的詢問起了謝文淵的舉動。
原來,早在謝文淵第一次打開紙張,召喚出柳樹細雨的時候,這些學子就被窗外的動靜驚動了,他們好奇地探頭探腦地觀望著窗外的動靜。
后面的事情沒有看到多少,直到謝文淵寫了一首《詠柳》,憑空召喚出一株柳樹后,這些學子被這景象所吸引,他們連書也不讀了,紛紛圍到窗口,圍觀起了這邊的動靜。
聽到這學子的詢問,他和謝文淵對視了一眼,略作沉吟之后,便說道:“既然你們這么好奇,你們就全都過來吧。”
聽到楚云深的招呼后,這些學子的臉上不禁露出了喜色。他們迫不及待地離開了教室,來到楚云深身邊站定。
楚云深也沒有瞞著他們:“既然你們來了,那我也就和你們說說吧…”
他將自己和謝文淵所討論的文道體系,和他們大致分說了一番,“…方才文淵先生書寫詩文召喚出一株柳樹,這便是文道特有的招數。”
聽著楚云深的解釋,眾位學子紛紛露出了驚訝之色,訝色之中還夾雜著絲絲喜意。
因為他們知道,既然先生和他們解釋了,那么這件事肯定會和他們有關聯,以后也肯定可以踏上這條文道之路。
想到寫詩作詞就能使出和法術一樣的東西,不但符合他們讀書人的身份,還能掌握超凡之力,簡直沒有比這更好的事了。
楚云深沒有理會這些學子的殷切期盼。
眼下文道初定,只是確定了初步的根基,關于后續的進階和體系框架,還未完全確定下來,就算是這些學生想要學習文道,他也不會貿然將還未完善的文道傳授給他們。
不過,讓他們旁聽的話,倒是沒有什么關系。缺少了真正的核心,哪怕他們聽得再多,總歸是不得其門而入。
楚云深和謝文淵繼續討論著文道的,謝文淵這邊屬意自修進階,也就是積累文氣進行晉升。
不過,楚云深對此有不同的觀點:“單憑自修進階遠遠不夠。所謂內圣外王,執心為圣,執事為王,二者一內一外,并存不悖,方為真修…”
楚云深慢慢闡述著自己的想法,向謝文淵展示著自己的觀點。
在楚云深看來,單修文氣也不是不可以,只不過這樣一來,修行的路就會很不好走。他所屬意的進階體系,是內外并行。
那個文道世界中,文道修行不單單是個人的事,還和國家息息相關。考試可以獲得文位,文道晉升更是和文位緊密相連,而文位晉升后可以獲得才氣灌頂。這樣一來,文位晉升就會和國家發展緊密相連。
對于這種晉升模式,楚云深有些看不上,畢竟把自己的晉升之路綁在國家身上,在他看來實在是太過危險了。
那個文道世界是有諸圣壓在國主頭上,所以沒有出現什么問題。
如果楚云深在這個世界,直接照搬那個文道世界的文位模式的話,最后這條他辛苦創造出來的文道之路,肯定會被這個世界的皇帝徹底把持。
當然,他的心中還是屬意‘文位’這種體系的。因為這種‘文位’體系完美的契合了文道,對于文道的發展和晉升,有著重要的作用。
不過,楚云深打算創立地這種文位,和那個文道世界有所不同。
如果說,那個文道世界的文位,是文閣諸圣借助國家之手,將文位授予眾多讀書人的話,那么楚云深創造的文位,就和自身修行有關。
“…儒生修行有三不朽:立德、立言、立功。凝聚文位,和自身立言行為息息相關。讀書人書寫詩詞文章被人傳唱傳播,會獲得名望加身,這種名望能夠匯聚起氣運和類似于香火愿力的承認力。通過特定的手段,將名望所帶來的承認力化為自身的文位。”
楚云深所創立的文位體系,通過傳播詩詞文章來匯聚名望,鑄造成的一種特殊位階。
這種位階借助文氣來展現力量,而文氣反過來借助這種‘文位’位階,來提升境界和力量。二者一內一外,完美地展示了文道體系的奧妙。
說到這里,楚云深神色頓了頓,像是想到了什么:“若說位階的話,光有文位還不夠,文位只是他人對你學問的認可,還要有官位在身,手握權柄才行…”
畢竟,文道修行的內修之法就有兩條,一條修文氣,一條修浩然正氣,外修之法若要與之對應,光有文位一條還不夠,應當再加入官位體系作為輔助才算完美。
謝文淵聽著楚云深提出的看法,眼中不禁異彩連連,他對楚云深提出的各種想法,可謂是佩服至極。
他不知道,楚云深是怎么想到這些東西的。
不過,他還是很配合地討論起了文道體系的框架,并將這四大修法填充了進去,搭建出了文道修行的完整體系。