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第6章:救星

  愛屋及烏。

  把這詞理解成貶義的話,也是如此。

  林弘毅能夠明顯感受到,來自張義老師語氣、神態中的惱恨。

  雖然很厭煩“城門失火,殃及池魚”的做法,但這樣“恩怨分明”,也是國人的傳統使然。

  除了“無愧于心”的信念外,大聲喊冤有用嗎?

  沒有用的。盡快讓林春平被騙而不是有意的這事大白于天下,退還學校的那些錢,才是解決此事的根本所在。

  現在既然無法用言語解釋清楚,林弘毅只好低著頭,拿出學生證出示給校門口帶著紅袖標的執勤學生后,小跑著進入教學樓三樓的高三(1)班。

  本來是男同學喜歡和他打鬧,女同學愿意和他偷偷說笑。

  但今天,林弘毅帶著陽光般的笑容看向同學們時,得到是尷尬地回看。

  然后他們就立即低頭看向書桌,留給他的是一片長著烏黑頭發的腦袋。

  林弘毅臉上笑容僵硬,默默地走去自己的書桌坐下。

  既然大家都帶著避嫌,甚至怨憤的情緒對待自己,卻又不能說明,他只有老老實實接受這些。

  林弘毅暗嘆著,轉而又淡定、鼓勇:怎能這樣?前世就因此事而心理壓抑,甚至后來更由于工作等方面的不順,甚至一度患了抑郁癥。還是田馨地不斷開解,才逐步釋然的。

  既然重來一次,怎能還自甘沉淪?

  打開數學教材,林弘毅平靜了心情,仔細查看著各種口訣、各樣公式。

  “叮鈴鈴”…

  安放在樓道墻壁上的電鈴響個不停,一天緊張而快樂的學習生活,開始了。

  張義講解許久,突然發問:“林弘毅!”

  林弘毅連忙站起身,看向他。

  “這個幾何圖形,虛線應該怎么連,就可解開這道題?”張義沉著臉問。

  林弘毅看著黑板上白粉筆畫出的圖形,只覺得頭昏眼花。

  難怪啊。前世學習成績再好,今生再有記憶,這也是三十年前的事了!

  “這么簡單還不知道?!”張義老師顯得有些惱怒。

  林弘毅憋紅了臉,一時不知如何回應。

  “A點連到C點,然后N點再連出一條線到G點!”一個壓低的聲音傳來。

  林弘毅轉頭看看旁邊的女同學王玥,得到了她平靜眼神的安慰。

  再沉思了一下,他大聲回應:“A點連到C點,然后D點再連出一條線到G點!”

  張義扶了扶眼鏡,不耐煩地說:“坐下吧!”

  林弘毅暗呼口氣坐下,王玥紅著臉低聲說:“對不起,我沒想好就急著幫你了。”

  林弘毅沖她笑笑,示意感謝后再把眼神看向講臺上的張義。

  他心想:我只要田馨。王玥同學,其她女同學們,你們對我再好也沒用的。對不起了,今生不和你們瞎鬧了。

  兩節課上完,林弘毅心里生出鼓舞:還好,只有函數、幾何需要使勁“啃一啃”。語文、英語這些,都沒什么大問題的。

  “林弘毅,該上課間操了!”王玥催促著。

  “嗯嗯,你先去,我,我去趟衛生間。”林弘毅站起身,慌張地避開她走出教室。

  從衛生間出來后,他進到操場中。

  操場南端是寬闊平坦的主席臺,高高聳立的旗桿上,國旗飄舞在藍天中。

  氣宇軒昂的體育老師,已經吹響了口中的哨子。

  “嘟——”的長鳴中,散在操場中說笑打鬧的各年級學生們,立即按班級排列成隊。

  略作鍛煉身體重要性的訓示后,體育老師對著手中的麥克風大喊一聲:“開始!放音樂!”

  這雷鳴般的吼聲過去,各個掛在教學樓外墻上的大喇叭發出令人振奮的聲音:“第六套廣播體操,現在開始!”

  一陣樂曲聲后,“伸展運動!預備——齊!”

  不是很熟悉這套體操了,林弘毅只好一邊偷眼觀看著同學們的動作,一邊模仿著。

  “整理運動!——1,2,3,…”

  林弘毅笨拙地跟著蹦蹦跳跳,幾名檢查學生們是否認真參與體育鍛煉的值日生,終于注意到了他。

  “你叫什么名字?”一人板著臉近前問。

  林弘毅看著他很是嚴肅的臉,心中忍不住發笑。

  但此時身為學生,還是要尊重對方的認真態度的。他只好囁嚅著說:“昨晚做作業沒休息好。”

  “你叫什么名字?!”這人不依不饒地繼續追問,再把手中拿著的筆、本準備好,以便記清楚。

  眼見這家伙要記下自己的姓名,再去轉交教導處。那樣肯定會給自己的班級扣分“抹黑”,林弘毅有些急惱。

  他剛要再發言解釋甚至呵斥這人,一個也戴著值日生袖標的女孩,快速跑來。

  跑得急促,她半垂在耳側的短發,向后飛揚著:“怎么了?”

  是吳航的妹妹,吳琳。

  林弘毅見她緊張得小臉紅撲撲的,既覺得好笑,又覺得她很可愛。

  做了交談,吳琳急著待他辯解:“他不是偷懶,真的是學習晚了。我和他是鄰居,他早飯都沒來得及吃。”

  那名值日生聽了吳琳的解釋,再叮囑幾句“鍛煉身體是為國、為民、為自己的大好事,要認真對待”等等言語后,就走開了。

  音樂聲已停,學生們在得到體育老師明確的“解散”吼聲后,說笑著散開。

  “你沒吃早飯,現在到了加餐時間。我給你帶了一個煮雞蛋、一個面包、一袋牛奶。你等著,我去給你拿!”吳琳嘚吧嘚地說著,立即跑走了。

  林弘毅來不及阻止,想要回班里也覺得不好:這吳琳再追去班里,更是尷尬。

  正在左右為難,他又心驚膽戰地看見王玥走來。

  “怎么還不回班?”她故作大方實則也是羞紅臉問。

  吳琳已經很難“對付”,也還沒有開解的辦法,林弘毅絕不能再給自己制造額外的麻煩。

  麻煩要盡快,起碼也要一個一個依次解決,怎么解決?

  “嗯嗯,等下,等下就回。”林弘毅心中焦急,猛地發現了“救星”。

  “陳和平!”他沖一人大喊,對王玥擺手后跑開了。

  陳和平住在林家的隔壁院子,也算是老鄰居了。

  他生性內向、表情呆滯,仿佛天生就帶著“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子感覺。

  見林弘毅跑來,他只是默然呆站著而已。

大熊貓文學    重回1991的幸福生活