畢竟站在她面前的可是世界上大名鼎鼎的皮埃爾·勒內·德利涅子爵，韋伊猜想的證明者，站在數學世界頂端的人之一，什么菲爾茲獎、克拉福德獎、沃爾夫獎、以及去年的阿貝爾獎，這數學界能給他的獎杯，基本上被他拿全了。
即便是在普林斯頓高等研究院這座容納全世界數學天才的大廈中，他也是最耀眼的一顆明星。
而她拉迪亞只不過是不過是數學紀事的一名普通學術編輯，雖然她現在出任約翰霍普金斯大學的數學系教授，但是教授和教授之間也是有差距的。
昨天在跟主編報告之后，主編直接讓她來找德利涅進行二度審核，畢竟這種舉世皆知的猜想證明的論文審核必須要嚴謹，否則一但有任何一點地方出了錯，那對于雜志的公信力完全是一種毀滅式的打擊。
雖說數學紀事曾經是普林斯頓大學的親兒子，但現在畢竟是跟了約翰霍普金斯大學這個“后娘”。再加上現在普林斯頓大學現在主要負責的數學年刊，在數學期界有著四大天王的地位，所以現在傾斜到數學紀事身上的資源自然也是越來越少了。
導致現在，每次遇到什么高難度的論文，都只得數學紀事的學術編輯自己前來約稿。
所以她不得不親自前來，找德利涅進行約稿審核。
為了保住數學紀事在學術界的影響力，約翰霍普金斯大學出版社期刊部的主編也是操碎了心。
本來，如果是一篇普通的數論論文，也不值得他這么上心的。
然而巧就巧在拉迪亞對數論有著一定的研究，在對投來稿件進行初審時候，立刻發現了這片論文的價值非同尋常。
然后她報告的那位主編同樣對數論頗有研究，能夠看懂大概的過程，但是要讓他們來驗算論文里所有的過程還是太過于強人所難。
冰雹猜想其實早就和費馬猜想一樣，雖然仍然沒有得到證實，但是并不妨礙它現在的應用。
但是，猜想畢竟始終都只是猜想。
沒有得到證實，就永遠也成不了定理，在數學界的地位永遠要低一頭。
見德利涅無動于衷，拉迪亞沒有放棄，繼續勸說道：“拜托了，德利涅子爵，在數論這一領域，您是我見過的最權威的教授！
在我們看到這篇論文之后，我和我的主編拉斯維奇先生第一時間就想到您。
看在咱們這么多年合作的份上，您就看一眼可以嗎？”
“呵呵，用不著你拍馬屁。”德利涅啪的一下將自己的箱子蓋好，冷漠的轉身，“你說的全都是事實！”
其實他平時不是這么冷漠的，頂多和普林斯頓研究所里的其它數學天才一樣，稍微傲慢了點。
如果是平時，拉斯維奇主編親自推薦給他一篇有趣的論文，他怎么也得抽出時間研究下。
然而，事情也是需要分要分等級的。
對他而言，現在最重要的就是自己老師的事情。
他昨天收到消息，他的老師亞歷山大·格羅滕迪克先生，現在正躺在醫院的病床上，隨時都有會駕鶴西去的可能。
他哪里還有心思研究什么數學題？都恨不得直接插上一雙翅膀，現在就飛到法國去。
別說是數學紀事審稿的義務工作了，就連他自己研究院的研究項目，他都已經完全停掉了。
“可是。”
拉迪亞還在試圖說服德利涅，“你就當是給您的老師帶去一份禮物吧！”
“禮物？”德利涅氣勢洶洶地說道，“拿一堆廢紙過去？我還不如到了法國之后在街上買束花，買點水果都更有意義！”
“好了，你不用跟我繼續再說了！”
如果你們實在是想找一名學術界的權威教授去驗證論文的話，我向你推薦一下我的同事普林斯頓大學數學系的萊昂哈德·穆蘭的教授，他剛好完成了現階段的工作，現在就在辦公室里，這是他的電話。
德利涅暴躁的從包里掏出一張名片出來，遞給拉迪亞。
“好了，我現在必須馬上趕到機場，所以請您別再糾纏我了。”
說完后，德利涅提上自己的行李箱直接出門，不再理會拉迪亞的招呼、。
拉迪亞只得無奈的看著德利涅的背影漸漸遠去。
此時，江棲野這邊也開始了第二天的考試。
上午的理綜，下午英語。
下午五點鐘，考試結束鈴聲響起。
2017年高考正式結束。
所有考生陸陸續續走出考場，江棲野和林暮雪三人來到約定的地方集合。
一路上江棲野看到無數的考生，茫然的站在教學樓外，抬頭看著天空，一時間不知道該做些什么。
片刻之后，沒有任何人的組織，所有人一起高呼，“畢業啦！”
隨后按照老陳考前的要求，回到了已經解封的教學樓，回到教室。
很多人都興高采烈的商量著接下來即將到來的三個月長假，以及接下里要去那里玩的事情，也有不少人默默的拿出了同學錄，遞給熟識的同學，讓他們留下一點點高三的痕跡。
林暮雪三人坐在角落里，看著周圍紛紛遞來的同學錄，無奈的擺手拒絕，主要是他們三個名氣太大了，全班同學幾乎都來找他們三個，只要接受了一個，就會有無數個，那時候手腕還不得廢在這里。
“又不是見不到了，寫那玩意干啥？”
一把排掉涂茂林遞過來的同學錄，“要是真想聯系，電話不是更方便嗎？”
“嘿嘿，我這不是看到他們都在寫嘛！這也跟個風。”
涂茂林撓了撓頭，將手上的本子丟開，拉來一張凳子坐到江棲野的身邊。
幾人正聊得正歡，突然學習委員毫無征兆的走上講臺，看著學習委員拿起粉筆一字一句的在黑板上寫下的東西，逐漸陷沉默。
“尊敬的班主任老師，您好。
2017級高三11班全體同學，因畢業，特向您請假，時間永遠，望批準。
請假人：高2017級11班全體學生。
教師簽字：——”
在學習委員放下粉筆的瞬間意識到什么，所有人都沉默了下來，好像自己失去了什么似的，一時間有點悵然若失。
“咦，怎么你們都這么沉默？”
