隨著哨音響起，第三節比賽正式開始，由默瑟島高中率先發起進攻，陳凡直接來到底線領防愛德華。
不管是羅伊還是科比，在指導陳凡防守這方面，都是不提倡賭博式搶斷，在之前的訓練中和比賽中，那種伸手就失位被對方一步過的搶斷，都會被統計下來，等到下次訓練的時候，直接會根據賭博式搶斷失敗的次數給予懲罰。
所以除非籃球完全暴露出來，而且陳凡自己瞬間判斷出來能夠搶到的，才會迅速出手。
這也讓陳凡的搶斷給別人留下了極其深刻的印象，平時蟄伏隱匿起來，仿佛一點威脅都沒，但是當對方露出破綻的時候，閃電出手，一擊斃命，這種搶斷方式，被很多媒體和球迷認為就像毒蛇一樣，稱贊陳凡不愧是曼巴門徒！
陳凡領防到己方半場，隨后便不再盯人，開始落到自己的防守站位，竟然是3-2對位聯防！
皮普轉頭看了一眼場邊的羅伊，這么快就找出應對辦法了嘛？是賽前就制定好的還是臨場變化？
默瑟島高中半場有調整，加菲爾德高中這邊同樣也有。
面對主打整體團隊籃球的默瑟島高中，羅伊決定下半場還是以聯防為主，因為對方并沒有什么特別強的強點，也沒有給特定的哪個人設定強打的戰術。
所以3-2對位聯防反而是最適合防守默瑟島高中的戰術，兩側底角往里收縮兩人，弧頂至罰球線位置及45°角站位三人。
默瑟島高中戰術素養豐富，面對加菲爾德高中的3-2對位聯防也沒有被嚇住，一方面是在三分線外快速傳球逼迫加菲爾德高中防守球員快拉扯防守陣型。
另一方面兩側底角不斷穿插跑位，其中一人跑到高位進行策應，接到球后作勢欲攻，原本若加菲爾德高中這時候有人上來包夾，那么高位策應的人就會傳球給無人防守的那一個隊友。
不過加菲爾德高中并沒有上包夾，只是由施耐德進行單點盯防。
這一戰術沒有打出來的默瑟島高中并沒有停著打，反而原本陳凡盯防的愛德華此時迅速從45°角下沉到右側底角。
站在高位策應的默瑟島中鋒霍爾此時及時地將球傳給了愛德華，而站在45°高位處的陳凡原本想要向霍爾靠近，準備在對方出手投籃的一剎那能不能封蓋。
現在霍爾都已經將球傳給了愛德華，陳凡見此情況迅速轉身，瞬間連邁兩大步，然后迅速跳起，這一系列動作都是在是一秒內完成的。
而在愛德華的印象中陳凡此時應該還在原處，所以他雙眼專注的盯著籃筐，投射出手，卻被拍馬趕到的陳凡一巴掌將球扇出了底線。
“加油，差一點點就成功了！”陳凡面帶微笑，卻說著讓人氣惱的垃圾話！
愛德華深呼吸一口氣，告誡自己不要動怒，動怒就上對方的當了！
霍爾發底線球，最終傳給了他們的大前鋒丹·納爾森，因為所剩時間并不是很多，所以納爾森接到球之后立馬轉身跳投。
籃球落在籃筐上，高高彈起。
“我的！”施耐德人在空中右手一把撈住籃球，雙手用力合住發出一聲驚雷一般的聲響，隨后傳給了羅伊德。
陳凡因為主打無球，所以在看到施耐德控制住籃球之后，便快速跑向前場！
羅伊德正準備等陳凡回過頭來的出球，結果就看到對方的控衛愛德華和得分后衛沃克利·庫克此時一起上來包夾。
羅伊德見狀不妙趕緊跳起，并高喊“老大！接球！”
陳凡聞聲迅速側身回頭，接過羅伊德傳過來的籃球，落地同時緊跟著拍球轉身，躲過斜刺里突然殺出來搶斷的克蘭·杰克遜。
此時對方內線霍爾和納爾森都已經沉到籃下了，陳凡迅速判斷了一下場上的局勢，若他此時跳投的話，基本無人干擾！
陳凡在身體對準籃框的同時，雙手快速合球，起跳三分出手，身后的杰克遜哪怕拼了命的往后跳伸長手臂嘗試去蓋帽，卻依舊什么都沒有碰到。
“不要進！”杰克遜內心在祈禱，可惜事與愿違。
橘黃色的籃球以非常漂亮的拋物線直直落入籃框，發出“唰”的一聲清脆入框聲！
退回本方半場路過羅伊德身旁的時候，陳凡湊近低聲說道：“剛才他們在后場就開始包夾你了？”
“嗯！”羅伊德點頭。
“也許他們下半場的防守策略有變化，下一個進攻回合，我離你近一點，若他們還是過來緊逼或者包夾你，你立馬出球！”陳凡腦海中快速的思考了一下，低聲說道。
羅伊這次沒有說話，只是擊掌慶祝的同時，微微點頭。
因為這一球被陳凡打進，所以默瑟島高中并沒有快速反擊的機會，于是就落入了陣地之中，加菲爾德高中同樣的3-2對位聯防站位。
兩人收縮到籃下兩側，同時兼顧兩側底角，其他三人在罰球線和兩側45°角，防止對方的三分，畢竟破聯防就靠傳切和三分。
默瑟島高中場上的射手只有庫克、愛德華和杰克遜，此時弧頂兩人，底角一人站位，并不斷跑動，靠著霍爾的上提擋拆，庫克獲得了一次三分出手的機會。
羅伊德迅速補上，不過庫克的三分只是一個假動作，一步過掉之后直接拔起，選擇了一個長距離2分，因為他只要多突一步，極有可能加菲爾德高中的陣型就迅速收縮并且補防到位。
庫克這次基本無人干擾的中投幫助默瑟島高中穩穩拿下2分。
換加菲爾德高中進攻，陳凡這次特意留在了半場，果然發現默瑟島已經有人準備夾擊剛接到球的羅伊德。
陳凡舉手示意，羅伊德想要傳球，卻發現杰克遜在陳凡身后虎視眈眈，若此時傳過去，極有可能被對方從身后搶斷。
羅伊德一咬牙，一個長傳將球傳到了前場，此時施耐德已經快落位了，不過長傳球唯一不好的一點就是飛在空中的時間有點久，而且防守方也很好判斷落點。
羅伊德這個傳球傳得還比較匆忙，最終還是被默瑟島高中的霍爾給搶斷，一傳給了中線附近的杰克遜，后者不停球直接轉移到此時已經跑到右側三分線外的庫克。
在這一瞬間是庫克是無人防守的，他輕松跳投，籃球穩穩命中，將雙方分差再次縮小了三分！
陳凡轉頭看向場邊的羅伊，想要看看他要不要暫停布置一下，結果后者并沒有反應，也沒有給他任何信號…應該是讓場上的隊員自己調整。
陳凡走到底線，伸手要求，準備親自試探一下對方的防守策略是怎么樣的。
用左手倚開緊跟著的杰克遜，右手接住施耐德的發球，然后一步一步運到前場。
“嗯？不包夾？”陳凡看著防守陣型內心暗想，于是做手勢示意隊友拉開，他先強打杰克遜試試看。
加菲爾德高中場上其他四人聽從陳凡的戰術指揮，兩人直接下沉到底角，另外兩人則站位籃下左右，這就導致偌大的弧頂和兩側45°角區域只有陳凡和杰克遜兩人。
陳凡以速度極快的第一步強突杰克遜身體右側，隨后一個急停背后運球，再緊跟著兩個后撤步來到了三分線外，合球雙腳起跳，略帶著一絲后仰，三分果斷出手！
Boom！Three from downtown！
“真的不包夾？那為什么要包夾羅伊德？”站在場邊的羅伊食指大拇指摩挲著自己的下巴，思考著場上的問題，“算了，再看幾個回合！”
接下來兩個回合，陳凡發現其他四個隊友全部被緊跟著防死，對方的態度很堅決，似乎就是逼迫陳凡單打一樣，不上包夾，除非就在一旁，而且杰克遜在防守時，態度也很強硬。
陳凡一次利用三威脅假動作將杰克遜完全騙起，隨后身體向上靠想造犯規，順便想博一下有沒有3+1的可能。
一般這種情況被騙到起跳的球員都會下意識的躲避身體碰撞，不過聽到哨子響了的杰克遜竟然一點都不躲避，整個人直挺挺的朝著陳凡壓下來，把后者直接放倒在地。
“嗶嗶嗶嗶嗶！！！！！”嚇得裁判急促的吹響了哨音，立馬跑了過來。
杰克遜一骨碌自己爬起，一手舉手示意自己犯規，一手拉起陳凡！
裁判趕緊站到兩人中間，隨后警告杰克遜注意動作，后者態度誠懇的點頭答應。
陳凡前面兩球都穩穩罰進，等到第三球的時候羅伊叫了暫停。
“什么感覺？”羅伊看著坐在椅子上喝著家得樂的陳凡。
“他們的防守策略似乎和上半場完全反過來了，現在似乎放任我單打得分，而將其他四人完全給盯死了！”陳凡有些不是很確定的說道。
“是啊，教練，他們給我們的防守壓力比上半場大多了！反倒是我們這些非王牌球員倒是個個都有雙人包夾的趨勢…”辛普森開口說道。
在陳凡重新控球之后辛普森就上場替換羅伊德了，不過初上場的他，跑了三個回合愣是沒有找到接球的機會。
若陳凡真要傳也是能傳到隊友手上的，只是傳給他們也是一樣有一個人防守，攻框機會都不是很好，也一樣是要轉移，而且轉移途中似乎隨時都會有雙人包夾的趨勢。
所以面對如此情況，陳凡索性就自己來，這樣把握性和穩定性更高一點。
“是的！若我猜的沒錯的話，他們是想要徹底放陳凡得分，而將你們其余四人防死。換句話說，他們是在賭，賭陳凡一人的得分比不上他們全隊的得分…也就是著名的喬丹法則！”
羅伊看著陳凡緩緩說道，眼神里閃爍著異樣的光輝，他當時高中聯賽的時候，在比賽中基本也是無人能擋，但是卻從來沒有哪個隊伍或者將哪個教練有對他使用過“喬丹法則！”
現在陳凡真說起來，才打的第一年高中聯賽，就已經被人用BOX-1和喬丹法則了，這也讓羅伊內心一陣感慨。
“怎么樣？有信心嘛？”羅伊臉上眼神中透露著一股瘋狂。
“嗯？”陳凡有些不明所以。
“我不做調整，讓他們繼續對你使用‘喬丹法則’，我也想看看你一個人的進攻火力，能不能將對方一個隊伍給擊敗！”
陳凡想了想，雙拳不自覺的握緊，眼睛里精光閃爍：“我會擊敗他們的！”
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