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第4章 第一期視頻

  “什么?你要造運載火箭?”饒是已經見多了天才和奇思妙想,管理實驗室的老師林光彥還是愣了一下。

  他眼里微微有些笑意,看向杜星宇,問道:“你知道你在干什么嗎?你一個人,就想制造火箭,還是能飛上幾十公里,可回收的運載火箭!”

  “是,林老師,我很清楚,這是我的計劃書。”杜星宇把計劃書遞給他,林光彥雖然心里覺得很不靠譜,但還是仔細的看下去。

  辦公室里,還有其他老師,他們對杜星宇的想法也都有些意見。

  “小伙子,造火箭可以,但是你要多找幾個同學啊!”

  “別把制造火箭想的那么簡單,這不是什么簡單航空模型。要真正按照火箭的制造原理來,難度很高的!”

  “你可以設計一個小型火箭,我記得以前就有學生做過,還不錯。”

  “單純的飛上天,那是竄天猴,火箭的構造復雜幾萬倍!”

  “咦?”正在看計劃書的林光彥發出驚疑的聲音,他的表情逐漸嚴肅起來。

  “怎么了?”辦公室的其他老師也很好奇。

  “這…真是你寫的?”林光彥抬頭,驚奇的看向杜星宇。

  “嗯。”杜星宇點點頭。

  “這設計,有模有樣的!感覺還真有一點可能!”林光彥看著計劃書里的各種說明,以及火箭制造的相關計劃和設計。

  內容豐富詳細,有理有據,甚至有些地方他一時半會還沒看明白,看樣子不是頭腦一熱的產物,而是深思熟慮后的東西。

  “讓我看看!”旁邊的老師也湊過來,看到計劃書上的內容,眼神一亮。

  “有東西啊!”他叫道,“這個學生,腦袋瓜子可了不得!這火箭設計,不得了,不得了!”

  “周斌老師,你是這方面的專家,你覺得怎么樣?”

  那姓周的老師仔細的看著,他的眉頭漸漸緊鎖,表情越來越凝重。

  良久,他長嘆一聲,感慨道:“好!寫的真好!我帶過十幾年學生,還是第一次見計劃如此詳細,設計如此科學合理的。”

  “你叫杜星宇是吧?不錯!我支持你!”

  “周老師都這么說了,那我必須支持了。”林光彥笑道,他對杜星宇說道,“你要用的實驗材料和實驗室,我都批了!”

  “但有一點,認真做!不要浪費!”

  “謝謝老師!”杜星宇趕緊說道。

  “多找幾個幫手吧!”周斌建議道,“真正做起來,會比紙上的東西復雜的多,你一個人,忙不過來的。”

  “嗯,我會考慮的。”

  杜星宇一離開辦公室,老師們就議論起來。

  “這小子的想法比我當年還要大膽,能飛到平流層的運載火箭,還可回收…”林光彥感慨道,“要是能做出來,國家航天局都得來我們學校搶人!”

  “周老師,你真的覺得能成嗎?”有人問道。

  周斌說道:“成不成是一回事,重點是要有人做。科研就是這樣,探索未知的路上,失敗幾次又算什么。”

  “說的也是。”眾人深以為然,探索未知,挑戰不可能,才是科研的目標。

  得到了相關老師的許可,杜星宇的制造火箭計劃就順利的多。

  他將需要的材料一一列出來,學校材料庫有的,就用直接使用,沒有的,就寫出報告來申請購買。

  整整一周,杜星宇都忙碌于實驗樓和宿舍。

  “杜星宇,你那火箭做的成嗎?要不跟我們一起做這個太空垃圾的捕獲裝置好了!”王偉提議道。

  “一切準備就緒,馬上要開始制造了。”這段時間,杜星宇已經在模擬器上把設計圖紙全部完成,材料也準備的差不多,可以開始制造了。

  “彳亍口巴!他高興就好。”趙清泉說道。

  實驗室里,杜星宇開始進行零件制造。

  科技模擬器上,他的制造進度是百分之五十。

  為了獲取模擬器所需要的能量點,杜星宇想了個主意。他決定把制造過程都拍下來,剪切后發到網上。如果有人感興趣,也許能收獲一些能量點。

  “大家好,我是杜星宇,我準備制作一個可以飛行到平流層的可回收運載火箭,它的預計運載能力是2.0千克,大概一只成年公雞的重量。”

  “現在,我需要制造火箭的發動機,它將具有兩段啟動的功能,一個是在上升時產生推力,一次是在下落時產生反向推力。”

  杜星宇把手機擺好,開始制作。

  火箭制造對精度要求相當高,即便有了完善的設計圖,制造也絕非易事,杜星宇反復嘗試,才能完成。

  回到宿舍,他將視頻剪切一遍,濃縮到十分鐘以內,配上一些講解,準備上傳到網上。

  杜星宇選定了一個叫做B站的視頻彈幕網,注冊了一個創作號,ID叫做“星際探索家”。

  隨后,他發布了自己的第一個視頻史上最硬核理工男:制作可回收運載火箭第一期!。

  將視頻發出,杜星宇便睡下休息,高強度的工作,讓他疲勞感加劇。

  而在視頻網上,杜星宇因為是新人,還沒有粉絲,所以視頻發出第一時間并沒有人觀看到。

  但視頻網對新視頻有一個小小的曝光界面,一些喜歡尋找新奇的觀眾,便會在這里翻看。

  視頻網科技類分區,杜星宇的視頻出現在了更新列表上。

  “制造火箭?肯定是標題黨。”此時已經是深夜,華夏某地,科技愛好者宗明刷到了這一條視頻。

  宗明是一名畢業不久的大學生,從小就對科技方面的知識信息特別感興趣,是科技區的常客。

  看到這個視頻,宗明的第一反應就是“標題黨”。

  制造火箭?小破站里還有這樣的大牛?不可能!

  雖然心里懷疑,但他還是點進去觀看,他想知道,這個UP主是怎么忽悠人的。

  他點進去看,不為其他,就為了噴幾句,釋放一下自己壓抑的祖安之魂。

  宗明打開視頻,首先是杜星宇對制造火箭目標的介紹。

  “我要制作的火箭,最終目標是要將一只重量兩公斤的雞送上二十公里高的平流層,保證它的存活,并且成功回收火箭箭體。”杜星宇說到這里,宗明就忍不住發送彈幕:“扯淡,你要能做出來我跟你信!”

  他耐住性子繼續往下看,接下來的內容,是杜星宇制造一些零件以及相關介紹。

  為了不讓視頻枯燥無趣,他把無聊的過程都剪切掉了,盡量用通俗易懂的方式解說。

  第一期視頻一直到結束,杜星宇都在制作零件。

  宗明發留言道:“看了半天,火箭呢?我看你是來搞笑的!”

  他雖然對科技感興趣,但僅僅停留在愛好者的程度上,自然看不懂杜星宇的視頻內容。

  “不過這人懂的確實挺多的。”宗明內心暗道,“制作過程看起來也很有條理,先關注一波,看他下期視頻能做到什么地步。”

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