皇帝先是有些懵，看著跪在那奏事的劉鈺，心里瞬間閃過了幾十個想法。
一切都太過突然，所以才懵。
這是要干什么？
真的是要做純臣？
是有人提醒他擔心鳥盡弓藏功高震主？
還是出于心中自認的大義道理？
亦或是只是隨口一提，等著自己寬慰幾句，再給他一個放心丸，叫他放手去做事？
懵有懵的原因，可不管原因是出于什么，這請求總是讓皇帝欣喜的。
李淦并不怕海軍的軍權集于一人之手，在他看來，海軍既不能對內鎮壓，也不能陸地行舟炮轟紫禁城。
但是，海軍是劉鈺一手建的，上上下下都和劉鈺有諸多關系：師生情誼，在天地君親師中，這在封建禮法道德下，是僅次于雙親的。
李淦之前塞了一個李欗，劉鈺二話沒說，君臣之間心知肚明這是什么意思，說的明白點反而互相面上都不好看。
身為帝王，雖劉鈺給他留下的印象一直都是“天真爛漫”之輩，可在朝中斗的久了，一時間也有那么一瞬間考慮劉鈺是不是在倒逼？
比如叫才去了海軍半年的李欗來執掌海軍的初戰，是不是在表達一種不滿？
消極對抗？
可這種想法，很快消散。這種猜測只是下意識的帝王心術，但在瞬間之后就認為絕不可能。
因為，按照劉鈺的說法，日本的水軍和不存在沒有任何區別，照這個意思，只要領軍的不是秦檜就奔著投降去的，根本不可能輸。
而且就算是真要這么搞，那也得是面臨一個強敵的時機，心道劉鈺就算再不懂朝堂事，這點事也是明白的。
故而只是這么一瞬，李淦便傾向于，劉鈺在說一件事：藩鎮之禍、漢末軍頭，這些問題請皇帝不要去擔憂。免得有開拓之機卻顧慮內斗，束手束腳。
這讓李淦略微有一些不太爽，他自認自己是個心胸開闊的，整日自比李唐太宗，至少自以為這般。若是被人如此想、尤其是被自己信任的人這么想，確實有些不太是滋味。
可這種不爽也只是一瞬間的事，心想劉鈺或許，所求者，人亡政不息。
人亡政息或許有很多因素，皇帝擔心一方大員、統兵大將兵權太重、距離太遠難以控制，這正是人亡政息的一大誘因。
須臾的陰晴之后，李淦用一個尷尬的玩笑，叉開了話題。
“愛卿莫不是新婚在即，便想著偷懶，在家守著嬌妻 美眷，再無開拓之心了？”
雖明知道不是這樣，皇帝還是很尷尬的用這個笑話，表達了一下自己的態度。
劉鈺也順桿爬道：“陛下明見，或真有這樣的原因。”
君臣一笑，皇帝不想再去問劉鈺到底是怎么想的了，出于何等目的已經不重要，重要的是皇帝權衡之后，覺得只要不是劉鈺想要趁著大戰在即要挾朝廷、非其不可，便都算不得什么。
劉鈺回想著田貞儀信上的內容，心道貞儀想的真是沒錯，皇帝并未有任何不快，甚至都不想深究原因。
劉鈺是在做一個姿態，皇帝隨時可以控制海軍，這海軍是姓李的，不是姓劉的。
哪怕是他離開了海軍，海軍依舊運轉，依舊有戰斗力。
因為如果連他這個一手把海軍建起來的人都能如此，之后不管是誰，都可以放心。
一名宣讀小吏、一紙詔書，足以。
海軍只要能握緊，莫說南洋在萬里之外，就是印度，也不用擔心有人在那擁兵建國。
對族群而言，《風塵三俠》的虬髯客、《水滸后傳》的混江龍，那是好事。
對皇帝而言，虬髯客、混江龍，和龍川縣令趙佗、靖海軍節度使吳權，并無二致，都是壞事。
對大海的天然恐懼，哪怕此時已經知道海上萬里不足路上千里戈壁更遠，卻依舊在潛意識里覺得離得太遠，要考慮在外領兵的主將割據自立的事。
自古以來，總喜歡以史為鑒，但史書中并沒有海軍的故事可鑒。
若是殖民、封建，史書可鑒，但鑒的結果分別是春秋戰國亂世、吳楚七王之亂、朱棣靖難奪位。
史書上沒說，一支強大的海軍在手，南洋諸地便不可能學趙佗、吳權。
劉鈺一直試圖讓皇帝相信這個道理，但這個道理最終還要落實在劉鈺身上，有些事他要以身作則。
如果連他這個一手把海軍建起來的人都可以隨時撤換，那么皇帝對大海的最后一點隱藏的心病也就沒有了。
李淦不想承認自己心里隱藏的心病，他想和劉鈺來個君臣和諧不相疑的典范。
可能他自己入戲太深，但田貞儀早在之前就告訴過劉鈺，最好的冠軍侯，是二十四歲英年早逝的冠軍侯。
李淦既不想承認自己隱藏到自己都未察覺的心病，此時也不再追問原因，只是覺得自己懂劉鈺的想法，遂道：“愛卿所想的，是利在千秋之舉。制度定下，人才輩出，也確實勝過愛卿披堅執銳在前。”
“但你可想好了，這一仗若是出了問題，你就是大罪，彈劾之詞，必漫天飛舞，朕也護不住你。”
即便這個主意是田貞儀出的，即便目的并不是皇帝想的那么簡單，可劉鈺是自己思考過的。
皇帝所說的問題，他也想過，但就像是一個學霸可能發揮的不好，可能分數不如另一個學霸，但就算考試前拉稀，也絕不可能比倒數第一考的差。
日本的水軍什么水平，劉鈺去轉了一圈，太有數了。不要說威海這幾年瘋狂造艦，哪怕威海的海軍只出動一半，也依舊可勝。
絕對的實力面前，沒有意外，而此時的海軍更是一個遠比陸戰意外更少的兵種。
如果遇到臺風，那他去不去都沒有意義，大順走向大海的一切構想也就會化為烏有，可偏偏臺風不是他能控制的。
盡人事、聽天命。
田貞儀的信上，只圍繞著一句話。
欲止于何處？
若只是止于南洋，那么這件事可以不用提。
靠著皇帝的信任，一手抓起海軍的事，待南洋定，功成身退。
問題在于，南洋拿下，一切問題都可迎刃而解了嗎？
若心思不止于南洋，那這件事就要提出來。
靠著皇帝的信任，把海軍制度化，先保證人亡政不息，再做心中事。
南洋若定，還有不止之心，哪怕還只是外戰，若到時候劉鈺一直統兵，到時候提出再開拓，皇帝心必生疑。
可能到時候哪怕心里明知道劉鈺說的再開拓很有道理，卻也會心生疑慮擔憂。
對倭一戰，既然自信滿滿，必能勝之，何不趁此機會“識大體”、“真忠國”，先退后而進之。
李欗年幼，不知軍事，但其身為皇子，心知肚明是來接劉鈺的班的。
那么李欗就應該知道，不求有功，但求無過，計算手底下的人立下再大的功，也威脅不到他的位子。
既如此，李欗必虛心納言，不會剛愎自用非要表現自己。
參謀制度既已成熟，海軍臨陣又有上好的軍官生，唯一擔心的就是李欗親自帶兵傻呵呵的非往泥潭、灘涂、河口里鉆。
但李欗是皇子，又是明顯的海軍接班者，那么此事就不用擔心李欗非要表現自己，這也就連最后的意外都不存在了。
既如此，若將來還想更進一步，此時便要退后一步。
而此時退，南洋一戰皇帝或可再啟用為帥，因為荷蘭不比日本 但到時候，那就是依著軍改后的思路，勛貴出鎮領軍，而非一手建起海軍的大將領軍。
雖人為同一人，在皇帝眼中卻是兩個人。
田貞儀可能并不太懂戰略，但是卻懂朝中人心這些事，她半句沒提對倭的戰略，只是在劉鈺絕對自信的基礎上，提出了針對人心的想法。
甚至田貞儀也不知道劉鈺到底想要什么，但之前的信上她就問過劉鈺了。
要想清楚，將來是做“安西大都護”、還是“左仆射”。
如果認為要做的事，非要做成“安西大都護”方可成，那么就抓著海軍，在皇帝的信任消散之前，南下南洋。
如果認為要做的事，終究還要落實在廟堂之上、江湖之遠，那就不如趁此機會，在一個想要攻訐的人都萬萬想不到的時機，扔下海軍，回京。
朝廷里的事，比之外面難做。
或許不喜歡朝中的氣氛，或許覺得在朝中掣肘太多，或是覺得不喜歡朝中的玩法規矩，但既是心思在內，外不過是為了內，那總要去面對的。
既要內，那就要學會朝中的規矩，從心所欲不逾矩方為本事。
不管是編練新軍也好、建設海軍也罷，那都不是從心所欲不逾矩，而是在無規矩處定規矩，難度大不一樣。
圣人所言的從心所欲不逾矩，那才是廟堂高手。
既如此，不如趁此機會，以此時退，為將來進，學學朝中規矩、做事手段。
初時不會，則可不鳴。潛心觀察，悶聲蟄伏。三年不鳴，一鳴驚人。
此時退一步，比之一直執掌海軍南下南洋后再入朝堂，更好一些。
免得到時候功高震主、君臣生罅、不通朝堂事。
若非要掌軍，要么拿下南洋后，永不入朝；要么，就不要一直執掌海軍拿下南洋再入朝。
所以，問題就在于，止于何處？
拿下南洋，是不是一切問題就都不用管了、自會風順而成之？
三五第一_
