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第73章 苦差事·代課風波

  星期日,晴,秋高氣爽。

  陽光將昨日的陰霾一掃而空。

  昨天的廣播與公告通報批評風波,也逐漸在八中失去了新鮮感。

  至少再沒人用各種方式追著問方年這個那個。

  上完連續的兩節數學課便是放學,方年與往常一樣飛快離開教室回往職工小區。

  剛穿過操場,‘突突突’的摩托車聲音夾雜著‘嘀嘀’喇叭聲從身后響起。

  “小方,怎么剛放學人就跑沒影了,趕著去吃飯吶。”

  本來就沒打算回頭的方年裝作一副沒聽到的樣子,加快腳步。

  “嘀嘀~”

  從摩托車上下來的朱建斌按了按喇叭,喊道:“嘿,你跑什么!”

  方年特地臉色警惕的回望向朱建斌:“老師,現在是放學時間,我得回家吃飯了。”

  朱建斌擺擺手:“就耽誤你兩分鐘,聊兩句。”

  方年語氣平靜,態度很堅決:“再讓我做卷子是不可能的!”

  盡管普通類型的試卷對方年來說沒什么難度。

  但也得花點心思保證答題正確。

  方年現在挺忙,定了復旦的目標。

  好在哲學系雖然主招文科,但大多數時候是文理都招,而且專業略冷門,調劑也容易。

  尤其是哲學系對數學思維還是有一定要求的,特別是邏輯學和分析哲學。

  所以只要高考總分超過650分,基本上就是板上釘釘。

  這么算的話,理綜總分怎么也得240。

  而理綜試卷的分數分配是物理120:化學108:生物72,均衡算下來,三科都需要大進步。

  除此之外,外語也要盡量提高到110分左右。

  語文在高考時分數肯定是會比平常更高一些,差不多就夠650。

  目標高,學習任務就重,自然忙。

  聽方年這樣說,朱建斌卻笑了:“放心四套卷子足夠了,一個月也就考一套。”

  方年上下掃了眼朱建斌:“您跟您的學生都玩上了心眼,我說怎么題目難度一套比一套高。”

  “會不會說話,這叫深謀遠慮!”

  朱建斌佯裝生氣。

  “這次是想請你幫個小忙。”

  方年臉色愈發警惕:“別說了,我不想聽,告辭!”

  朱建斌根本沒管方年這茬,自顧自說了下去。

  “我覺得上個月你說的趁早買房很有道理。”

  先是一句表揚,接著道:“所以下周我打算跟我老婆去一趟省城看看房子,爭取直接定下來。”

  然后漫不經心的說道:“順便呢,也去拿回省二試的題目和省隊的培訓測驗題。”

  最后圖窮匕見:“轉眼馬上就是高考,別的老師又忙得很,同學們也不能缺課,你幫忙代個課,正好是第二輪基礎復習。”

  方年剛張開嘴,還沒說話,朱建斌立馬又道:“你可別說不會,我見過你講課,很不錯。”

  “反正數學上我不認為我比得上你。”

  方年望向朱建斌,臉色古怪道:“老朱,先不說能力不能力的問題,就說我剛被通報批評,你就敢讓我代課?”

  朱建斌笑了下:“旁枝末節的小事,我可不關心。”

  “還有這次通報是一刀切,反正我是了解你小子的。”

  方年撇嘴道:“信了你的邪,哄鬼一樣的話。”

  朱建斌顯然早有準備,飛快的轉回話題:“頂多就三天。”

  “課堂紀律的事情,我相信你是能拿下的,李老師也會幫忙看看。”

  望著朱建斌的同時,也看到了晚霞,這美好的一天已經過了。

  于是方年最終嘆氣道:“你話都說到這份上了,行吧,這個苦差事我接了。”

  “不過代課我沒問題,但其它事情你協調好。”

  “最后,當學生的勸您一句,騎車請走大道。”

  朱建斌沒好氣的道:“我本來就是走大道的,誰讓你放學跑那么快,這是特地過來堵你的。”

  “既然你答應了,那我正好趕上明早五點的車去省城。”

  朱建斌臨走前,方年多嘴說了句:“盡量買在像是長郡中學這樣的學校旁邊,學區房以后上學方便。”

  “嘿,怎么把學區房給忘了!”

  聞言,朱建斌猛一拍自己的摩托車。

  方年卻已經揮揮手走了。

  其實方年看得明白,先不說朱建斌能不能請別人代課的問題。

  就說‘幫忙’二字,表面上看誰幫誰可不那么簡單。

  首先讓方年代課,出了問題,朱建斌也要承擔一定責任。

  其次,講課,尤其是學生時代正兒八經的講課,是能力鍛煉。

  從講課延伸到演講,這個過度相對容易,且不至于怯場。

  單以八中的環境來講,這已經是到頂了的驚人鍛煉。

  換句話說,這是‘正常成長’的學霸類學生,在高中時期應該發展的最重要課外能力之一!

  從大方向來看,會讀書以至于讀死書可不是什么值得稱道的事情。

  也就是說,這是朱建斌的良苦用心。

  只不過方年并不缺這方面的經驗,所以這件事情對他來說,真是苦差事…

  10月20日,周一。

  上午時分,陽光透過窗戶照射進位于三樓最東邊的174班。

  第三節課的上課鈴聲響后,李東紅從教室前門探頭喊了聲。

  “方年你來一下。”

  一分鐘后,李東紅跟在方年后面走進教室。

  站在教室前門處,看向教室里的眾學生,嚴肅道:“你們的數學老師有事,請方年同學代課。”

  “班干部注意維護課堂紀律!”

  接著看向方年:“我就在辦公室,課堂有什么問題,直接喊我!”

  李東紅用嚴厲的眼神掃過教室后離開。

  方年站到講臺上,清了清嗓子:“上課。”

  “啊?”

  應該喊起立的班長李雪頓時愣住,還沒進入狀態。

  方年也不在意,看向臺下:“事情剛才班主任已經說過了,所以這節課我給大家上。”

  話音剛落,教室里就響起了竊竊私語。

  “不是吧?真讓方年代課啊?”

  “班主任都說了,人都走了,還有假?”

  “這可是高三啊!實在有事情就換課啊,怎么還能真讓學生代課!”

  “完了啊,這節課肯定全部浪費了。”

  “方年數學就算再厲害,能教得了我們一個班?”

  “…”

  聲音很小,站在講臺上的方年一不留神都會聽不到。

  但方年沒管這些,而是接著講了下去:“昨天的課程已經結束了第一輪復習的考核與重點知識鞏固。”

  “根據老師的安排,這節課開始第二輪復習。”

  “大家拿出數學課本必修一。”

  方年語速不快,說話時翻開了重新回到自己手里的課本——

  正是之前朱建斌‘硬搶走’的。

  話語落下后,朱鵬飛、李雪他們這些成績好的同學,已經開始拿書了。

  他們也只有一開始的詫異,因為…

  他們,經歷過方年講課的水平。

  李雪私底下請教過方年數學題,更了解。

  至于柳漾,則很替方年開心。

  李安南眉毛挑起來,一副早該如此的表情。

  而大多數同學則在騷動。

  “就算代課也應該是第一名吧,上次月考第一是朱鵬飛,上次數學考試第一名是柳漾,都跟方年沒關系。”

  “我倒要看看他方年能講什么初一十五。”

  “別管他方年了,反正他也不會管我們!”

  “正好,不打擾我看小說…”

  “…”

  有些人說著話就抱起了膀子,冷眼旁觀的模樣,擺明就是想看方年能講幾個初一十五。

  這些基本上就是成績要上不上的人。

  還有些后排的則是更加肆無忌憚的我行我素。

  方年當然能看到,但只要他們不大聲喧嘩去影響別人,他才懶得搭理。

  畢竟他不能代替別人做選擇。

  方年翻開書,道:“第一章,集合…”

  “這個東西…”

  誰料方年不搭理,臺下有些人說著說著聲音就大了起來:“方年他真的會講課?”

  方年面帶微笑繼續講了下去:“我們都知道…”

  “方年到底行不行啊…”

  接二連三的聲音在安靜的教室里有點刺耳,硬是沒讓方年說出一句完整的話。

  放下書,雙手撐在講臺上,方年看向臺下,目光沒具體在誰身上。

  一秒鐘。

  兩秒鐘。

  三秒鐘…

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  PS:今天三更。

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