用很武俠的說法，凌聞霄這幾下兔起鶻落，如羚羊掛角無跡可尋，電光石火便將這五個武林敗類格殺當場。
咳咳，殺人是當然不可能的。
在攻擊的時候，他就特別注意出手的力度，只想讓他們失去反抗能力。
甚至打斷他們的骨頭，也是因為他缺乏經驗，做不到收發自如才造成的。
沒辦法，共和國有一整套的刑法，見義勇為也不能百無禁忌。
也不知道是凌聞霄出手太快，還是那女孩嚇呆了，那五個人渣都已經全部躺在地上了，她還傻愣愣地龜縮著蹲在地上。
“喂，你報警了嗎？要不要我幫你報警？”凌聞霄用非常溫和的語氣問道。
女孩沒有答復。
“怎么了？是哪里受傷了嗎？”凌聞霄追問。
地上的雜碎們都哼唧半天了，女孩還是沒有回答。
“要不要送你去醫院？”凌聞霄皺眉。
又是半晌過去，還是沒有回應。
“你別怕，我不是好人…呃，我是說，我不是壞人！你安全了！”
大概這段時間對壞人的定位太過根深蒂固，入戲太深了緣故，凌聞霄一不小心就說出了大實話。
可他沒想到的是，那女孩入戲比他還深。
而且很明顯，女孩的內心戲和凌聞霄根本不是同一個劇本：“狗屎，你裝什么好人…”
叱罵的同時，女孩迅速地跑到地上躺著的一個男人身邊，搶過自己的包，頭也不回地朝巷子深處踉蹌而去。
這其中顯然有哪里誤會了啊！
怎么就成裝好人呢？
英雄救美這個橋段確實狗血了點，可也不能否認這是好人好事吧？
凌聞霄看著那正叫喚著的幾人，躊躇著是不是追上去問個清楚。
不過想想還是算了，都把人家骨頭打斷了，終究是要了結的。
可就當他掏出手機準備報警時，那幾個醉鬼見狀不對，竟然不顧疼痛，互相攙扶著快速逃離了現場。
凌聞霄在風中凌亂了，他究竟做錯了什么？為毛連個收尾的機會都不給？
當事人都跑光了，難道跟警察說，剛才我在這里打壞人，還打壞了人？然后問問能不能申請見義勇為獎？
悻悻地放回手機，他也只能自我安慰：算了，多一事不如少一事吧。
不過他回去的路上，他猶自不忿地琢磨著，憑什么那個女孩說自己裝好人？
可任他腦力多么清新脫俗，別人的思路也不是那么容易猜得到的。
事實上，他不知道的是，女孩之所以誤會他，還是因為他的攻擊效果在普通人眼中實在是太過浮夸荒誕了。
三下五除二就解決了五個人不說，關鍵是其中四人都是一拳擊飛，擊飛，飛…
你當這是拍電影啊？
一拳把百多斤的人打飛到兩三米外，你考慮過牛頓的感受嗎？
所以女孩認定凌聞霄和那群流氓就是在假打，至于為什么？
呵呵，城市套路那么多，這城鄉結合部的路…它也滑啊！
對于這晚發生的事情，凌聞霄并沒有放在心上，他依然延續著自己的作息上班下班。
可他不知道的是，當時巷子旁邊一棟小樓上，還有人用手機記錄下了整個事件的全部經過。
而且很符合是太特性的是，這人還將這段視頻精心剪輯了一下，只留下凌聞霄大顯身手的那段發到了某抖網站上。
全網站不好說，但這段視頻在附近本地卻是成了熱點。
短短一天多的時間，點擊觀看的數量就破了萬次。
有人感慨這是真功夫，牛犇上了天，也有人質疑這是特效，只不過做得天衣無縫。
但不管觀點是不是一致，這些吃瓜群眾都為視頻熱度貢獻了自己的力量。
好在手機拍攝像素不高，再加上當時那里的光線昏暗，凌聞霄他們才沒被第一時間人肉出來。
可不認識的人看不清視頻中時間、地點、人物三要素，但熟悉當事人的人，卻還是依稀分辨得出來的。
那在視頻中淪為背景和道具的五個混蛋的親朋，就在看到視頻之后第一時間聯系求證。
那五個自知理虧的家伙當然不想承認，可問題是他們這會都躺在醫院中，想否認也否認不了。
于是乎，這事情就順理成章地在某個范圍內鬧開了 畢竟一人腿骨骨裂，一人肋骨斷了兩根，另外三人肩胛骨碎裂。這樣的傷害程度，已經夠得上是刑事案件了。
再加上這五個人渣還是附近某專科學院的在校生，他們的家長哪里肯善罷甘休？在報警立案之后，又鬧上了學校。
學校承受了來自家長以及輿論的壓力，不得不對警方施壓。
國朝自古就優待生員，及至今日雖然學生早就沒了特殊待遇，但此類人身傷害的事件發生在學生身上，性質還是比發生在社會人士身上更嚴重。
警方重視，調查的速度自然慢不了。
再加上有某抖上那段視頻的線索，警方不僅很快圈定了嫌疑人的活動范圍，開始著手在城鄉結合部挨家挨戶排查。
最關鍵的是，他們通過網絡找到了那位視頻發布者，回溯了整個事件的完整經過。
而此時，凌聞霄還不知道自己已經成了“嫌疑人”，樂此不疲地和高一14班學生玩“官兵抓賊”的游戲。
今天有一個學生自習課走神被他逮到，不過這一次他沒有立刻施展他標志性的“惡魔凝視”，而是把她帶到了辦公室。
“梁老師！”進了辦公室，凌聞霄來到梁靜怡的辦公桌前打了個招呼。
說實話，這位坐在凌聞霄身后最角落處的英語老師，在辦公室的存在感低得讓人都快忽略她了。
平常很少聽得到她和其他老師交流。即便有交談，那也是其他老師向她反應13班學生的情況，身為班主任的她才會被動回上幾句。
而這一個多星期的晚自習時間，整個辦公室就凌聞霄和她兩人，他們之間竟然神奇地一句話都沒說過。
這其中有凌聞霄的原因，但最主要的還是梁靜怡太安靜，總是沉浸在自己世界的緣故。
這不，凌聞霄只不過輕聲打了個招呼，對方竟然像是被驚醒一般：“啊！是凌老師啊！你有什么事嗎？”
“是這樣，這兩天梁靜淑同學上課經常走神，她跟我解釋說是…”
事情一點不復雜，這梁靜淑是梁老師的妹妹，因為姊妹兩人鬧了些矛盾，把情緒帶到了課堂上。
學生的姐姐是同一個辦公室的同事，凌聞霄也不是不通人情世故的人，干脆就把問題拋給了梁靜怡自己去解決。
然后，他就事了拂衣去了。
