弗朗茨.李斯特,生于1881年,匈牙利作曲家,鋼琴家。全文字閱讀 李斯特的一生,是傳奇的一生。他六歲起學習鋼琴,先后是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎,他的一生,將鋼琴技巧發展到了無與倫比的程度,極大的豐富了鋼琴的表現力。在世界鋼琴史上,李斯特有一個別號——鋼琴之王!
超技練習曲,超級技巧練習曲的簡稱。這是李斯特重新定義練習曲難度的一個系列代表作!超級技巧練習曲一共十二首,這十二首曲子,完全改變了人們對鋼琴練習曲的認識,練習曲從以往單純為了訓練鋼琴技巧而存在的曲種,上升到了同其他大型奏鳴曲、協奏曲比肩的存在!
這十二首鋼琴練習曲,每一首都無比艱深,幾乎已經窮盡了鋼琴演奏技法的極致!正因為其難度巨大,這十二首曲子,也成為了專業音樂院校鋼琴系招生的時候,所必考的曲目。
陳楠在看到這份題目的時候,也不禁驚訝于吳主任安排之難!要知道,就算是十二首超級技巧練習曲,其難度也是有難有易的,其中前四首難度稍稍低一些,也是比較適合那些剛剛進入中音鋼琴系的學生們的。至于像后面的幾首,特別是其中難度非常大的幾首,像是《英雄》、《狩獵》、《追雪》等等,一般都不會在中音鋼琴系的入學考試中出現,出現這樣的曲目,一般都會是在研究生的入學考試上,而且考生之前也事先會得到通知,有一個少則一個月。多則數月的準備時間的!
畢竟,對于這樣難度在世界頂尖級的練習曲來說,想要不做針對性的準備,上來就直接演奏,那幾乎是不可能完成的任務。沒有誰能夠在這樣的狀態之下。把指定的曲目彈好!
而陳楠所清楚的是,吳主任的這份試題,事先絕無可能泄露出去!一來他對那個學生本來就有著很深的成見,不可能希望他通過考試,二來這次考試的準備時間也很短,前后也就不到一個星期的樣子。在這么短的時間之內。就算是通知了所要演奏的曲目,再練習也是來不及的,更何況是隨機抽取?
雖然之前在筆試和聽音環節中,楚揚都表現出了驚人的天份,但在這個環節里。陳楠依然不看好楚揚。倒不是她不相信楚揚的實力,實在是這份試題,太難太難了。
她甚至覺得,這場考試根本就是沒必要舉行的,反正不管誰考,一定都是通不過的。
但是,職責所在的關系,她還是將曲目念了出來。
“考生楚揚。鋼琴演奏技能測試現在開始,接下來你要完整演奏四首曲子。一首練習曲,一首復調。一首協奏曲中的鋼琴獨奏樂章,還有一首華夏樂曲,準備好了可以告訴我一下。”陳楠看著楚揚,笑著說道。
“我準備好了。”幾乎是陳楠話音剛落,楚揚就開口答道。
對于他來說,準備什么的根本沒有意義。對于鋼琴這件樂器的理解,他已經全然超過了這個世界上的所有鋼琴家。甚至包括那些故去的偉大鋼琴家,楚揚相信他們在世的時候。也一定不會有自己對鋼琴音樂的理解如此深刻。
只一點,楚揚就可以把他們全部壓倒。試問他們有誰,演奏過幾乎從鋼琴這件樂器出現到現在,幾乎全部的作品?
這個看似不可能完成的任務,在楚揚看來卻根本沒有什么。憑著強大的神魂之力和樂道修為的天然優勢,楚揚在修煉之余靠著一點閑余時間,就輕松做到了這一點!
任何曲目,就算是再織體再復雜,結構再龐大,最多兩到三遍,就可以牢牢地記在腦海里,甚至對于樂曲的演奏,還能加入很多自己的理解!所以,現在在鋼琴方面,楚揚的造詣絕對是超級大師級的!
聽到楚揚的回答,陳楠點了點頭,此刻的她,還不知道自己現在所面對的,是怎樣一個怪物級的存在,心里還在想著,一會兒如果他知難而退了,她要不要安慰安慰這個小弟弟,或者是考慮一下把他招到自己的課外班里,親自帶一帶。
畢竟,好的學生也是可遇不可求的。這個家伙這么好的音準天份,這么扎實的樂理修養,不走鋼琴專業道路簡直是太浪費了!
雖然很多學習鋼琴的學生,最終都以進入中央音樂學院鋼琴系為榮,但真正在這里工作的老師們卻都知道,其實進入職業鋼琴演奏圈子的路,并不只有這一條。只不過沒有達到這個層次的人,一般都不得其門而入罷了。
“好的,那我們現在開始,第一首曲目,李斯特超級技巧練習曲第八首,《狩獵》,要求背譜演奏,你有三十秒的準備時間,現在計時開時。”陳楠公式化地念完手里的題目,一雙眼睛就落到了楚揚的身上。
不光是她,其他幾位考官也齊齊注視著楚揚,等著看他接下來的表現。
《狩獵》是李斯特超級技巧練習曲中的第八首,也是難度最大的幾首曲目之一。論綜合難度,這首曲子絕對可以排得進前三,甚至一度有鋼琴家認為,這是李斯特的超級技巧練習曲中,難度最大的一首!
這首《狩獵》,從一開始就很快,非常非常快。這種快,從開始一直持續到結束,幾分鐘的時間,演奏出海量的音符。從單音到雙音再到和弦,從右手主旋到左手主旋,幾乎無處不在的高難度技巧,使這首曲子成為了一首讓所有的鋼琴家都望而生畏的作品!
而更難的一點是,此刻擺在這個年輕的考生面前的,是一架星海鋼琴!一架星海的練習琴!老掉牙的星海118!
練習琴是什么概念?這是僅僅提供給初學者、入門者的一種最低端的鋼琴。這種琴其實根本談不上什么觸感、音質,僅僅滿足于能夠發出“聲音”。在專業學習鋼琴的學生耳中,這種琴的聲音是非常非常難聽的。如果是彈一些初級的音階、琶音之類的還沒什么,如果用這種琴來彈李斯特的超級練習曲?那些專業出身的學生一定會認為這是在開玩笑!
不說別的,以這種品質低劣的琴,別說能夠表現出這種超級練習曲的那種近乎bt的力度、表情了,就連按原速彈下來,恐怕都大成問題!
要知道,練習琴和專業演奏琴是有著本質的區別的。作為練習琴,一般在設計的時候,琴鍵的鍵都比較長,力度都比較重,說通俗點也就是彈起來有點“費力”。這樣的設計也是為了練習手指的力量。但如果用這種琴來演奏那些音樂會級別的練習曲,那就純粹是在開玩笑了,會把人累死的!
彈過大三角鋼琴的鋼琴學生都知道,演奏級三角鋼琴的鍵感,和立式的練習琴完全不同。不但鍵程短,而且力度很輕。如果是一直在練習琴上演奏,突然換到演奏琴上甚至可能會不適應。這種不適應來自于鍵程和力度的變化,但適應了之后,他們就會感覺到非常舒服,會覺得以前要很吃力才能完成的一些曲子,現在很輕松就能完成了。這就是演奏琴的特點,一切設計都以鋼琴家能夠更容易地完成演奏出發,而不像是那些笨重的練習琴一樣,繼續用很重的琴鍵去鍛煉手指!
而此刻,面對著這樣一架老掉牙的練習琴,別說是眼前這個年輕的考生了,就算換上這些鋼琴界的名師,恐怕也沒有信心在它上面彈出李斯特的《狩獵》!
吳主任看著鋼琴前面的楚揚,他的眼里閃過一抹得色。他倒是很想看看,這個學生面對這樣一架琴,面對這樣一首曲子,到底還能不能繼續前面的驚人表現!
雖然從筆試到視唱練耳,這個學生都有很驚人的表現,不過這并沒有讓吳穎迪對這個學生改變看法。在他看來,這些都是想要考入鋼琴系的學生所必須具備的一些“外功”,就算再出色,也終究不過是輔助一下罷了。真正要看能力的,還是在琴上的功夫。
而他就不相信,這個看上去剛剛二十出頭,而且還跑出去干了兩年縣領導的家伙,會在鋼琴演奏上有多么高的造就!
事實上,他一直無法理解的一件事情,就是堂堂一級地方政府,怎么會讓這么一個毛頭小子去當行政主官。華夏的官場,不是出了名的講論資排輩嗎?就算他有天大的背景,也不至于把這么年輕的一個小子,放到那么重要的位置上去吧。
而他更相信,一個在政壇上打過滾的人,不管時間長短,再回到音樂的道路上,注定不會有什么大的造就。因為官場上充斥著一股陳腐之氣,這種氣息會天然毀掉一個人的音樂“靈感”,他已經在太多人的身上,看到了這樣的事情。
更何況,這場考試,是他刻意安排的。就算這個小子的鋼琴水平真的出神入化,讓他估計錯誤,他也不可能在這么一架星海118上面,演奏完李斯特的超級技巧練習曲!
就算是他,也不行!
想到之前兩場考試中,這個小子的出色表現,吳主任的心里飛起一絲的過意不去。畢竟不管怎么說,這個年輕人還算是有才華的。但一想到他曾經對中音鋼琴系的那種輕視,所做出的那種行為,吳主任的心又一下子硬了起來。
“不管怎么說,這么狂傲、沒有教養的學生,是一定不能進入中音的鋼琴系的,就算他的琴彈得再好也不行!”吳主任的心里這樣想著。(