昊學目瞪口呆,萬沒想到這七歲的韋小寶山窮水盡之時,還能玩一個現場認爹出來!
雖然這個謊話顯然也不會支撐太久,然而在章玉進一步調查,見到韋春花之前,韋小寶大可以再想其他的詭計脫身。請大家搜索()看最全!的小說︽,
總之,這場考驗,無論如何也得算他通過了。
年僅七歲的韋小寶,面對近乎苛刻的條件,不但臨危不亂,而且表現出與年齡不符的冷靜機智,讓昊學嘆為觀止。
這就是天賦范疇了,就算袁承志小時候,也必然沒有這樣驚艷的表現。
無關武功修為,而是純粹的應變能力。
最終,還是袁承志掏腰包,先把章老板的玉觀音照價賠償,昊學可不去理會他們,跟韋小寶通著電話,又問了最后一個問題。
“小寶,如果有一天,你發覺你最好的朋友,成了你最大的敵人,那時你會怎么辦?”
韋小寶歪著小腦袋似乎是想了一會兒,“為什么會成為敵人呢?”
“因為你發現,他做的事情不對,然而你又說不服他。”
“那就不管了唄,管他做什么事情,既然是朋友就該支持啊!”
昊學一時語塞,韋小寶果然是韋小寶,永遠都不能和袁承志一樣。
什么道德大義都是說不通的,他還是會選擇站在朋友一邊,對朋友講義氣,卻并不管這個朋友去做什么事。原本這也是他可愛的地方,然而…
“如果你的這個朋友,為了自己的利益。卻要殺掉很多人,甚至間接導致更多人家破人亡。這些人當中。有可能包括了你媽媽、你師父、你在揚州的小伙伴們…你又會怎么做?”
“那就不讓他做事情了唄,做得又不好。”
韋小寶回答得很痛快。畢竟是孩子氣的思維,他并不知道昊學問的是怎樣的一個問題。
“那誰來做?”
“我呀!”
韋小寶一拍小小的胸脯,童音在空氣中回蕩。
“哈哈哈哈!”
昊學大笑,或許當韋小寶真正面對這個選擇的時候,未必會像今天回答得這么簡單這么干脆。
然而,足夠了!無非就是“取而代之”這四字而已,至少昊學確信,有自己在背后支持的韋小寶,不會讓閉關鎖國再次出現。也不會坐等西方列強造好堅船利炮打進家門,更不會被燒毀了皇家園林,簽下那一張張代表著永遠屈辱的條約…
大笑聲中,昊學手指輕點,呼出時空輪盤,這一次沒有點錯人。
《鹿鼎記》,時光流轉!
這一次,六年。再看韋小寶時,已經是十三歲的少年。該進宮了…
進京之后,這才遇到海大富,因緣巧合之下。成了皇帝康熙跟前紅得發紫的小太監。
昊學費了不少心思,讓現在的韋小寶。成為貨真價實的一個少年高手,在袁承志手下學武近十年。恐怕就算和海大富正面相抗,也能夠輕易取勝。
然而進京這一段,還是按照原有劇情的好,否則就算武功修為通天,要混在皇帝身邊做個小太監,也不是那么容易。
打定主意,昊學先是撥通了袁承志的電話。
“小袁,別來無恙啊?”
話說得老氣橫秋,袁承志卻是心中一凜,趕緊放下手中的事情,望空虛拜道:“昊先生,您云游歸來了?”
昊學心想我上哪云游去,桌上的牛奶還沒涼呢!
然而在袁承志看來,已經是相隔六年未曾聽到這個神秘昊先生的聲音。
“小寶怎么樣?”
“幸不辱命!”
袁承志語氣中不乏一點得意的腔調,顯然對韋小寶的修為進境甚是滿意,“別的不敢說,至少同齡人當中應該是罕逢敵手,只要不遇到成名已久的江湖耆宿,小寶都有足夠的自保能力!”
夠了!
昊學笑道:“韋春花的生意做得怎么樣?”
“六年前”,他履行對小寶的承諾,讓袁承志出資,幫韋春花盤下了麗春院,翻身做了主人。
這次讓韋小寶結識茅十八,還是要從麗春院開始呢!
“她…好像做得還不錯吧!”
袁承志似乎對這位熱衷于雞院事業的女人甚為不齒,平時也很少接觸,只是含混地說了幾句,不清不楚。
在昊學的安排下,韋春花言聽計從,在麗春院布置好了局面,只等茅十八上門。
在她想來,正是因為自己和“擼管老祖”交好,這才能一路發達,從一只普通雞迅速崛起成為雞院院長,對昊老祖的話,當然是絕不敢有絲毫的違拗。
昊學卻有一件事情搞不定。
他知道,按照原著劇情,茅十八是會到麗春院去,因為無意間打了韋春花一巴掌,和韋小寶發生沖突。
然而,茅十八到底是什么時候去的麗春院,這個就不好把握了。
《鹿鼎記》并不是一部編年體小說啊,不可能記載著某年某月某日,茅十八和韋小寶初遇…
所以,昊學總不能把電話就這樣通著,一直聽到茅十八出現為止。
這個時間,可能三天五天,可能三月五月,完全等待不起的。
最好的辦法是,讓身為麗春院院長的韋春花幫自己盯著,有消息就打電話過來通知。
那么問題來了,按照昊學研究出來的理論,韋春花要打電話到昊學的手機上,需要滿足兩個條件。
一是兩人要做同樣的行為動作,二是韋春花在腦子里默念昊學的名字,諧音也沒問題。
后面那個好辦,可是怎么保證兩人動作同步?
上次是韋春花接客,昊學打算涂黑何婉君,偏偏韋春花接客的時候不專心,還想著孩子勤奮好學的事兒,這才無意間觸發了條件,讓昊學接到了第一個從武俠空間打來的電話。
這次嘛…
昊學翻箱倒柜,找出一部自己淘汰了的手機,好歹也是個觸屏的,只是沒電了,屏幕黑乎乎的一塊玻璃。
把這東西拍照彩信,發過去給韋春花,語調嚴肅地說道:“韋春花,如果哪一天麗春院來了江湖人,甭管你認不認識,都先把此物端在手里,一邊緊盯著它,一邊在腦子里默念‘好學’二字,就能聯系到我了,你明白嗎?”(