蘇文走出考場的時候，外頭艷陽正高。
距離決賽結束時間還長，教學樓外面并沒有什么人，那些跟隨而來的指導老師也不見蹤影。
看著空曠的校園，蘇文反而不知道要做什么了。
提前交卷爽倒是爽了，交完之后怎么有一種空虛的感覺呢？
蘇文無法忘記他大喊一聲交卷后，那滿室皆驚的場景有多么詭異！
監考人員愣住了，考生也愣住了，整個教室靜得針落在地上都可以聽出聲音來，只有呼呼的抽氣的聲音。
等那個監考人員過來觀看蘇文的卷面，發現全都是字后，更愣了，不過決賽沒有規定不能提前交卷，他只能好心地問蘇文是真的要確定交卷嗎？
在得到蘇文肯定的答復后，監考人員點點頭，把他試卷收走了。
在蘇文轉身離開教室的時候，后面那些考生的目光，詫異，震驚，還有幸災樂禍。他用腳趾頭都可以猜得出這些家伙在想什么，估計是說他放棄了吧。
只有魯國書的目光更為復雜，他深知蘇文是快槍手，臨場發揮非常出色，對于這一點，哪怕他不服氣蘇文搶走了他的復賽第一，也只有佩服的份。
他唯一想不到的是蘇文到了決賽戰場也敢這般托大，草草寫完，還提前差不多四個小時交卷！
這簡直就是打他們這幫所謂天才的臉！
“這家伙到底是從哪個旮旯里跑出來的，怎么此前一點都沒有聽說過他呢？”魯國書到現在都不明白蘇文為何能一鳴驚人。
“希望你是真的努力寫完了，不然你這個我們行省復賽第一的人成績差了，丟臉的還是我們全省學生！”魯國書只能為蘇文祈禱了。
走出教室。給所有人一個背影，蘇文是嘚瑟的，大有汪國真先生那句詩寫的那模樣——既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
瀟灑！豪邁！不無自傲。
可是現在面對空曠曠的校園，滿目都沒有熟人。那種疏離感，那種孤獨，可就不是那么樂觀了。
沒有辦法，蘇文只能給班主任打電話了。
“蘇文？”電話一接通，余成是非常疑惑的語氣在問，想不通這個時候手機怎么會顯示蘇文的名字。他不是在考場寫作么！
“余老師…”
蘇文剛一說話。余成頓時跳了起來，尖叫一聲：“蘇文？你真是蘇文？你怎么了？你怎么會打我電話？出什么事了？你沒什么問題吧？”
一連竄問題像機關槍一樣噼啪噴出來，打得蘇文一愣一愣的。
“我沒什么問題呀。”蘇文輕聲說。
“那你怎么給我打電話，考場什么時候允許打電話了？”
“我…交卷了。”
“交…什么，你說什么？”余成的聲音更尖銳了。“你說你交卷了？這…怎么可能！你怎么能交卷了呢？”
這不科學！
蘇文解釋說：“寫完了，沒事可干，在里面呆坐更無聊，不交卷能做什么？”
“你…”余成算是明白了，蘇文又一次提前交卷了。
為什么要說“又”呢？
余成想起了在省復賽時的情形，當時蘇文也提前交卷，不過那場復賽整個也就三四個小時，蘇文哪怕提前交卷。也不過是提交一個多小時罷了。
現在呢，看看時間，還有三個小時才結束呢！
“這家伙又給我來這一套！”余成來氣了。這可是堂堂決賽呀，舉國矚目的決賽，如此草率，怎么對得住大家對他的期待，怎么對得住那一個決賽名額！
一旦有什么差錯，他余成就是罪人。別人會說他余成教導無方，教出一個自大狂妄的學生！
“蘇文。你在哪，別走開。我這就來找你！”余成打聽到蘇文的方位后，趕緊掛了電話，直奔這邊而來。
蘇文也沒等多久，十分鐘左右，就看到余成了。
余大班主任遠遠看到蘇文，幾乎是以小跑的方式沖過來，到蘇文的身邊已經氣喘吁吁了，說話也不利索：“蘇文，你…趕緊…和我說說，到底怎么回事？”
蘇文只能又解釋了一遍。
“你…”余成指著蘇文，半天說不出話來，最后只能打探考試情況，“說說，你寫什么文章了？給我默寫出來，我看看水平怎么樣。”
“默不了，太長了。”蘇文實話實說。
余成瞪他一眼：“別給我打馬虎眼。小說散文默不了，詩歌還不行嗎？”
“真不行。今天寫的詩四十多行呢！”這些文字都印在蘇文腦海，復制一遍倒是不難，只不過他怕麻煩。
哪怕是那《尋李白》都有四十多行，真寫起來，也是一個工程。甩甩手，蘇文這才發覺寫了半天，手酸得要命了。
“四十多行的詩？”余成無話可說了，哪怕有懷疑也只能悶在心頭。
他只看過蘇文的短詩，最長的也莫過于《正氣歌》了，四十多行還真是不短。
看余成還要說什么，蘇文趕緊說道：“余老師，等排名出來之后，你就可以從頭到尾看到我的文章了。現在說什么都沒有意義了，不是嗎？”
這話很熟悉，余成一想，這不是和復賽時蘇文說過的話差不多么，不過那時候蘇文更有氣勢，說可以在獲獎名單上看到他的文章！
現在聽蘇文的語氣，沒有那種舍我其誰的自信，余成反而又緊張了：“怎么，你對這次寫作沒有信心？”
“這個么…只能說盡人事，聽天命。”蘇文覺得小說與詩歌都不是問題，就怕散文卷出什么幺蛾子，因此不敢把話說太滿。
余成聽了卻有些絕望了。
兩人一時沉默，氣氛倒有些冷下來。
半晌。余成嘆了一口氣：“罷了，像你說的，盡人事，聽天命。一切就看明天那些老師怎么評判吧。”
說到決賽評卷，這也是一向相當大的工程。特別是今年，每個學生要寫三篇文章，總數就是往年的三倍！
評卷人數卻沒有增加多少，五千個考生的試卷，主辦方組織了五百個老師分成五十組來評卷。
這五百個人，有著名作家。有大學文學導師，也有兩者具備的。總之都不簡單，非常有威望。
人一多，就不好控制，因此沒有人敢在評卷上做什么手腳。你可以有喜悅喜好。也可以偏向某些體裁的文章，但是，你不能搞出什么黑幕來。
人太多了，人多口雜，如果那個人想搞內定名次這一套，被人爆出去，在這種全國矚目的大賽上，肯定要身敗名裂。一輩子都無法翻身。
這也是為什么肖克文說要進現場看蘇文寫作，水天一卻拒絕的最大原因，他不想落人口實。哪怕他是整個帝國的作協會長。威望素重，也不敢在決賽上玩什么把戲。
一切評定，都以分數為準，交給那些評卷之人做主。往年一天就可以評出名次，這次文章數量太多，因此評卷工作要持續三天。要到十八日那天下午才能算出總分來。
說到這個評分，也非常細致特殊。一組十人。每人十分，要把每份卷子都閱讀完。之后在屬于自己的評分項上打出分數來。
評分標準非常細化，有負責文辭的，有負責錯漏的，也有負責立意的…不一而足，整整十項，每一項都有專人負責。
十分看上去不多，可真打起來，更是麻煩。主辦方規定除了整分，凡是出現小數點的分數，都要打出小數點后兩位來。
一位都不行！比如說你可以打9分，但是你想打9.5分，那就不行了，你要么打9.51分，要么打9.49分。
據說要出現這樣的細分，是為了更精細地排名，畢竟有五千考生那么多，想要挑出一百個來，肯定有很多同分的情況出現。
細化之后，同分的情況就少了。真出現同分，主辦方更狠，把這些同分的卷子找出來，兩組共二十位老師打分后，再看總分。
如是反復。
如果說這樣都還有同分，那就真是老天爺都看不過去了。
這樣的評分規則，蘇文覺得頗為新穎，也頗為驚訝，不過很顯然，只要評卷之人不是故意作怪，這樣的規則挑選出的文章，必然是一組之內最有水平的，能最大化保證公平。
余成因為擔心蘇文的成績，說話的興致不高，不過兩人又不能沉默下去，只好游覽了一番京都的華夏文學院。
隨著時間推移，更多考生從考場走了出來，直到決賽寫作結束。
考生寫完，自有指導老師把他們都領回去，他們就只有等三天后成績公布了，前一百名可以參加頒獎典禮，也可以上臺領獎。
至于評分，那就是人家評卷老師的工作了。
試卷收上來之后，第二天一大早，主辦方緊鑼密鼓地組織評卷工作。
作為第十組的評卷老師，著名詩人海指的目標很清晰，那就是發掘最有詩歌天賦的學生，讓他脫穎而出，為帝國詩壇增添新鮮血液！
為此，他與其他老師商量好了，詩歌卷的卷子都讓他先評審。第十組評審的是第十考場的卷子，不過每個學生的三份卷子都不湊在一起，反而以體裁分類，因此可以杜絕有人愛屋及烏，免得喜歡他某個體裁的文章就順帶把其他兩個體裁也打了高分。
詩歌卷的卷子大多很短，海指閱讀起來非常快速，也很順暢。
當他讀到其中一份卷子上面的幾句詩時，他震動了——
“酒入豪腸，七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣 繡口一吐，就半個盛唐”
海指知道，他心目中的滿分詩歌，出現在他面前了！
第六更。求
