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第一百三十九章 圣女候補

  “神術分四階十三級,又有土、火、水、風四元素,靈、雷、圣三屬性之分。一般普通的人類,都擁有土、火、水、風四元素屬性,只是根據側重點不同,有的元素屬性較為突出,這類屬性就被稱之為天賦屬性。而相對特殊的人類,他們雖然對四元素屬性的天賦較為貧瘠,但卻可能在靈、雷、圣三屬性上有所成就。

  其中雷屬性其實是土、火、水、風四元素的復合屬性,根據側重點不同,又有土雷、火雷、水雷、風雷之分,這種屬性以破壞力著稱,在三屬性上排名最末。而排名第二的則是靈屬性,這類屬性是三屬性中唯一可能在后天形成的天賦屬性,因為它的屬性天賦主要體現在精神力的強大上,歷史上有不少著名的靈屬性神侍都是后天精神受到刺激而使得精神力暴漲,因此才獲得的靈屬性天賦。至于排名第一的圣屬性,這種屬性的人又被稱為圣體,對神性的契合,對神術的領悟都遠超凡人,同一個神術可能發揮出幾倍于他人的威能。擁有圣屬性的人,通常為女性,并且會成為諸神殿的圣女候補。”

  講臺上,黑發長腿的女導師正侃侃而談,說到這里,她忽然停頓了片刻,伸手指向教室里唯一剩下的空座位,帶著一絲神秘的意味笑道:

  “我們這丁階四班還真是名不副實呢,不但四元素屬性都有,后三種屬性天賦的人居然也都齊備了。”

  教室內的十一名學員默不作聲地看了一眼那最角落的位置,又回轉頭來仔細聽這年輕的導師講解神術的奧妙。

  因為是第一堂課,女導師講解的都是最為基礎的神術知識,這些對于正常入學的學員來說都屬于早已掌握的東西,但對丁階四班的學員來說,卻是最為缺乏的。

  烏魯低著頭,默默記著筆記,這些知識雖然都能從藏書庫中找出,但一些經驗之談卻是書本上沒有的,烏魯感覺自己對神侍的世界構成,已經有了頗為清晰的了解。

  他空著手來上課,記筆記的紙張都是向猶太借的,讓他覺得好笑的是,在場十一名學員,包括他在內,有五名學員的紙筆都是向猶太借的,而且是在他剛剛借完后,一個個像是突然醒悟過來,一起涌到了猶太面前。

  猶太當即就被這陣勢嚇了一跳,不過也真虧他能拿得出這么多支筆來。

  這五人也是聽得最認真的,其他人多半是被五人的認真勁兒所影響,這才認真起來。

  至于女導師所說的后三種屬性天賦的人都齊備,烏魯也知道一些,按照新生開學的習俗,第一堂課通常是自我介紹,丁階四班也沒有免俗,不過這里的介紹不論國籍、不論身份,只道出了名字和屬性。

  名字,是相交相識之時必然用到的稱呼,屬性則是為了方便因材施教,至于其他的,按照女導師的話,只會讓班級同學之間增加隔閡,那些都是無用之物。

  十一名學員,猶太擅長風屬性,與他一樣的有兩人,而土、火、水屬性天賦的則各有兩人,還有一人卻是雷屬性的,烏魯自己則是根據自己精神力方面的特長,報了靈屬性,雖然他最想學的是風屬性神術。

  這樣一來,其中屬性中就有六種已經具備,至于最后的圣屬性,毫無疑問是指那位第一堂課就缺席的學員了。

  擁有圣屬性的人通常會成為圣女候補,但圣女候補為何會出現在丁階四班,就不是烏魯所能了解的了。

  與這些相比較,烏魯更在意的是女導師的名字。

  這位女導師事實上還是三年級的學員,據她自己所說,是因為本班的導師臨時有事,特地指派她來代課一周的,而且她似乎也是丁階四班出身的,因此很樂意來代課。

  耶魯神學院一年級的教學制度是一周三天制,三天之中根據需要由導師自主決定授課內容,或是神術基礎、或是神學理論,不一而足。

  而剩下的四天,則交給學員自主學習,可以去藏書庫學習,也可以去教導院練習神術,在教導院有專門的資深導師輪流值班,遇到問題便能向他們請教。

  這種教學制度既保證了理論知識的普及,也給予了學員更多的時間用于修煉,最重要的就是看學員的自覺性。

  不過這只是一年級的教學制度,從二年級開始,集體試煉將成為教學的主要環節。

  課間時間,烏魯順手將經綸社的申請書填好,并將其交給猶太,哪知道那四位從猶太這邊借走紙筆的同學像是約好了一般,又湊了過來。

  這四位同學分別為土屬性的阿迪、水屬性的愛麗絲、火屬性的漢森,以及雷屬性的丘吉爾。

  “兄弟,你這個又是什么東西?經綸社?是那些個什么團體嗎?”丘吉爾粗聲粗氣地問道,其余三人也相繼點了點頭,充滿好奇心的眼神直直地盯向烏魯。

  “這是他給我的。”烏魯一指猶太,將事情推卸得干干凈凈,然后安穩地坐回了自己的座位。

  果然那四位同學很快就將目標轉移到了猶太身上。

  對此,烏魯心中直嘆,之前這教室中的沉悶氣氛多半就是這四位同學造成的,他們四個顯然跟自己一樣,都沒有上過學院,甚至比自己還要缺乏常識,就像是剛剛從人跡罕見的山坳里出來的人…

  不過相處得久了,就能發現這是四個骨子里透著純樸的人,而且他們四個,都很強!

  其中那丘吉爾似乎因為雷屬性天賦實在太強,強到雷元素都自行往他身上聚集,在他身邊站得久了,都會出現隱隱的麻痹感!

  烏魯相信,若不是他們都是走后門進來的,甲階一班必然會有他們的位置。

  “今早的課就到處為止吧。下午一點在教導院門口集合,到時候我會教你們如何使用相應的器材來訓練神術。”約摸十一點鐘,女導師做出了下課宣言。

  停頓了些許時間,她對著烏魯勾了勾手指,道:“坐在那邊的同學,你跟我來辦公室一趟!”

  烏魯從座位上站起,這一刻,他也等了許久。

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