以肉身抗修為，如何運用是關鍵。
十三郎深知，即便自己七重禁法完全解除，法力也未必能與何問柳相比。然而他更明白一點，自己的優勢在于恢復！
體力的恢復比法力快，這是任何人都明白的道理。無需丹藥不用治療，哪怕累到脫力的程度，略做休息便可恢復少許。
煉體士肉身強悍，不單指力量與強度，還意味著恢復能力大幅提高。此外在面對諸如傷患、失血、斷裂等情況時，肉身顯得尤為重要，是法力修為永遠無法達到的效果。
他需要時間，恰當的時間。
比斗進行到現在，角智部分即將完結；從二樓出發的那一刻，雙方都不再有一絲投機取巧的可能。因此在這個階段，準確說是如何利用好二樓的暫歇時間，將是十三郎拉近雙方差距的最后時機，也是最重要的時機。
假如何問柳意圖拖延，十三郎也已想好對策，會逼他提早開始。現在么，教習既然如此作美，十三郎自然是拖得一時是一時，不拖到實力完全恢復，斷不會將屁股從地面挪開。
一句話，他賴定了！
“我不同意！”發出叫聲的不是教習，而是何問柳。
“我不同意，這不公道，這絕對不行！”
臺階上，何問柳已然氣急敗壞，不顧形象與風度，也不顧自己正面臨禁制復燃的危險局面。
在聽到十三郎提問的那一刻，何問柳便明白其用意。心里的憋屈氣憤與無奈，幾乎令他發瘋。
這算什么問題？這還有個完？
就算教習算出結果，下次呢？還有足足十一道題目啊！
七個月，七個崽兒，十二年，去死吧！
不用想何問柳也知道，下一次十三郎大可將數字加倍。隨便安個什么未知生物的名字，怎么算？
還算得出，他可以加十倍、百倍乃至千倍。總有算不出的時候。心里如此這般想著，何問柳覺得自己根本沒可能獲勝。即便他沖到一個十三郎望塵莫及的地方，對方大可就這樣一直耗下去。以自己題目尚未得到解答為由，無限制的拖延。
那怎么行？絕對不行！
“你不同意？”
十三郎回頭看了一眼氣急敗壞的何問柳，撇撇嘴巴說道：“你算哪根蔥？”
“呃…”
何謂叼毒！何謂無恥！這就是。十三郎根本不和他爭論什么公道與否，一句話將其滿腹委屈砸回，仿佛在他的胃里塞進去一塊巨石。
酸臭、堅硬，長滿苔蘚、爬蟲，還有菱角的巨石。
說得沒錯啊！行不行都不是你說了算，瞎參乎個啥。看看二樓教習的摸樣，像是善納民意的人嗎？
何問柳張口結舌，想開口無從開口。想抱怨不敢抱怨，生怕惹得老師不快，上下不得進退不得，呆若木雞。
火海驟然席卷，中間卻夾著一根根尖銳如槍的冰矢。還有無數冤魂在空中飛舞。片刻失神，臺階上的禁制已重新爆發，第一層便是組合禁制，且是禁中禁。
手腳一通忙，何問柳的發梢被一道火苗卷過，頓時黑糊一片。散發出難聞的焦臭。待他重新將禁制破除，身形已有些不穩，英俊的面孔沾了幾根斷毛，扭曲而又猙獰，更多的卻是丑陋，還有狼狽不堪。
“讓我多吃一道禁制，可能嗎？”十三郎淡淡說道。
仿佛有根針刺在心口，何問柳兩腿一軟，險險因為恍惚被逼下臺階。那樣的話，比斗即可宣告結束，勝負已分。
登階有進無退，這是規矩。
“這個題目…”
教習的聲音不再那么冷漠，而是帶上一絲為難，一絲愁苦，一絲疑惑與無奈，躊躇良久才說道：“與禁道有何關聯？”
何問柳想得到，教習自然也想得到。有心不算，剛吹的牛皮被戳破，總歸不好下臺。只好退而求其次，主動尋求和解。
聽了這番話，臺階上的何問柳豎起耳朵，心想老師睿智老師偉大老師英明，趕緊把這個卑鄙小人攆滾蛋。
十三郎平靜的面容紋絲不變，極為認真地回答道：“回稟老師，學生研究禁法時間不長，只明白推衍與算路是很重要的基礎。這個題目偏重于算，是否有助于禁道修習，當由老師定奪。”
“卑鄙！無恥！下流！”何問柳心里不停咒罵，恨不得撲上去咬他一口。
這不擺明了的嗎？抬高帽加踢皮球啊！兩者結合，任你心如海智如山，該如何化解。
“此言有理。”
果不其然，自負冷漠而又驕傲的老師不得不吞下這枚苦果，嘆息說道：“算道卻為禁制基礎，不過…”
下面的話他沒說出來，兩只冰冷的眼睛卻極其隱蔽的眨了眨，唯有十三郎可見。
“啟稟老師，類似的問題學生只有十一道，最后一題與算道無關，乃為破禁之法。”
十三郎是什么人，所謂七竅已通其六，聰慧過人說的就是他。一句話把教習氣個半死，轉而誠懇說道：“不過這些題目都不著急，不如留待下次，再來向老師請教？”
“呃…好好好，言之有理，言之有理。”
教習的心突突幾次，總算又落回到肚子里，頓時龍顏大悅，溫和的語氣說道：“既然是這樣，你將禁制施展出來，為師替你破解。”
“學生不能。”
十三郎愁苦說道：“學生尚未思慮透徹，沒辦法馬上施展。不過…”
“不過什么？”知道他手里還握著一把大殺器，教習沒有勇氣刁難。連忙追問。
“不過學生已經琢磨得差不離，只要給我一些時間，想必可以辦到。”
“需要多久？”
教習極為耐心的詢問，同時再次眨眼，那意思：“老夫也很難做，別太過分！”
這次他的動作有點大，無論是三層的何問柳還是正在登階的上官馨雅。都留意道這個明顯作弊的暗號。上官馨雅小嘴微張，仿佛含著一枚雞蛋眼不下去，何問柳則眼前一黑。好險沒氣得暈倒。
“一炷香，一炷香的時間應該就…”十三郎給出回應，似有些猶豫。有些拿不準。
“準了！一炷香之后，施展給我看。”
教習搶先截住話頭，嚴肅的表情嚴肅的聲音說道：“你休息吧，不要打擾為師。”
“噗！”何問柳心頭郁堵難清，張嘴吐出一口…濃痰。
“禁樓重地，不潔、失禮皆為違反院規，兩罪并罰，計三萬靈石。”三樓老者第一次開口，聲音威嚴方正，不可褻瀆。
話音如雷霆滾動。還帶著火海與冰矢，還有鬼爪；不是老師言出法隨，而是因為何問柳腳下的禁制，又爆發了。
片刻后，禁制再一次消散。嶺南第一修的臉上也再次多出幾根焦毛。
帶著悵然與悲憤，何問柳隨手在臉上抹了一把，不知是為了擦掉毛發，還是為了拭干淚水。隨后，他的眼中顯出厲色，餓狼般的目光最后看一眼十三郎。轉身昂首闊步，沖向禁樓三層。
十三郎沒有理會何問柳是和表情，又是怎么樣的慷慨與激昂。他的全部心神都用在推衍上，禁閉的雙眼星光熠熠，仿佛要透體而出。
他要破禁，要借助教習之手，破掉七重山之第二重！
七重山禁，是道院數千年禁制傳承中的一種。它的恐怖之處在于，能夠隨著修士的法力運轉而生生不息，若不能將七重禁法一次破解干凈，便會不斷重生，且隨修為增強而增強，永無盡頭。
嚴格算起來，這種說法并不準確。首先它不是非要等到禁制大成可將七重禁解開時才能動手破解，每破除一道封印，被封印的修士都擁有一個時辰的緩沖，按照戰斗的需要考慮，足以應付任何局面。
除了飛行，沒有什么戰斗會持續一個時辰以上。假如真有那種情況，修士的法力早已耗盡，有沒有封印都無所謂。
此外還有一條，假如被封印的人經過苦修，成長到比施禁之人更高深的地步；那么哪怕他對禁法從無涉獵，也能一沖而破，出來多少需要耗費一些元氣，再無難度可言。
常規情況下，院長本沒有可能將這種禁法施展在十三郎身上，或者說，十三郎根本不具備那個資格。它多用于一些需要限制的猛獸妖靈，成為一種類似于禁錮的存在。妖獸只要不具備化形能力，便不能主動學習禁制；也就是說，它就是一條拴狗的繩子，讓它乖乖聽從主人的指令。
機緣巧合，十三郎有幸嘗到這種滋味，其中的幸福與酸苦，就只有他自己才能體會了。無論幸與不幸，現在都已然成為事實，十三郎來不及也找不到人投訴，便只能自己想轍。
事實上，十三郎對院長雖有些怨言，然而轉過頭想，正因為有了這層限制，他才能痛下決心、排除一切雜念研究禁法；某種意義上講，未嘗不是收獲。
眼下碰到這碼子事兒，十三郎只能病急亂投醫，抱著試試看的態度嘗試模擬，進而借教習之手破除禁制，換取修為的暫時提升。
樓下成功過一次，十三郎信心倍增。此刻大敵當頭，更不能心存猶疑，將心神沉入識海，十三郎仔細觀察每一條靈線，每一個環節，每一種勾連，進入深層入定之中。
他無需考慮變化，只求把靜態的禁法條紋勾勒出來，之后如何，就全部交給老師，或則說，交給天意去安排。
臺階下，十三郎閉目凝思，耳不聞眼不見神不驚，恍如一尊悟道佛陀。
臺階上，何問柳腳步放緩，神色開始變得凝重，額頭漸有汗水滑落，靜謐無聲。
時光快速溜走，不知不覺，一炷香的時間，過去了。
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天才一住精彩。
