設置

第35章,斗智斗勇

  “說說吧?”

  師生倆一個坐著,一個站著,對峙許久后,班主任王琦終于沒忍住,率先開口打破了這份沉寂。

  要說比耐心,兩世為人的李恒簡直就是一掛逼,他娘的怕過誰啊?

  在體制內的那7年,媳婦都快熬成婆了,現在特么的比誰都能忍。

  至于說?

  說什么嘛?

  李恒心里有B數,知曉老師問得是什么,但他沒傻到主動交代的地步。

  在這年頭,主動交代愛上了一個女生,那跟作死有什么區別?

  見他清澈又迷茫的眼神,王琦從抽屜中掏出煙和打火機,低頭點一根,連著深吸三口、才壓制自己快要爆火的小脾氣。

  班主任吐倆煙圈問:“這幾年和孫曼寧坐得好好的,為什么突然換人?”

  李恒直接甩鍋:“孫曼寧說天天海參燕窩吃膩了,想換換新口味。”

  “咳咳咳…!”

  突如其來的,王琦被這自吹自擂的話嗆得咳了好一陣子。

  煙子都灌進喉嚨里去了。

  好歹也是活了幾十年的老怪物,見過不要臉的,就沒見過這么不要臉的,竟然自比海參燕窩?

  要知道現在的“海參燕窩”四字含義不比后世,是最高級的代名詞,含金量極重。

  看著李恒這張比女人皮膚還好的臉蛋,王琦問:“那為什么選宋妤做同桌?”

  李恒回答:“她外語好,我想跟她學外語。”

  宋妤英語好是事實,但經驗豐富的王琦總覺得這小子答案不太靠譜。

  王琦又問:“麥穗的英語一樣好,為什么不是麥穗?”

  李恒裝著一副無辜的表情:“老師,我選麥穗的話,難道就不會被請來小黑屋么?”

  這個世界上總有那么一種人,對于庸庸碌碌的普通人來說,她們的存在簡直是一種諷刺。

  比如宋妤。

  比如肖涵。

  兩女是邵市一中公認的絕代雙姝。

  無論是從顏值上、還是氣質上,抑或才情,宋妤和肖涵都是一騎絕塵般的存在,讓人難望其項。

  巨大的差距讓廣大男同胞們集體絕望,集體死心。

  真是應了愛蓮說中的那句話:只可遠觀而不可褻玩焉。

  這也是為什么204班明明有宋妤這樣的天花板存在,柳黎等人卻不敢靠近、反而把一顆心系在陳麗珺身上的緣故。

  因為配不上哎!

  大家在面對宋妤時會無形中生出自行慚愧的卑微感,自覺不是一個國度的人。

  前世李恒也有同樣的心里。

  這也是導致他高中畢業后有一段時間不敢過分接觸和追求宋妤的原因所在。

  而拋開宋妤和肖涵這兩Bug外,也有相當多一部分男生吃麥穗的“天生內媚”屬性。隱隱把她譽為雙姝之后的第三朵金花。

  老實講,沒認識麥穗之前,李恒一想到“內媚”就會與成熟和年齡掛鉤。

  但見到麥穗后,才發現,內媚不是一個代名詞,而是一種感覺。

  李恒用麥穗成功把班主任反將一軍,效果那是十分哇塞,直接難住了王琦。

  有一說一,如果今天這小子選麥穗同桌,王琦也同樣會喊他談話。

  沒辦法,以他幾十年來的教學經驗看:男生面相生的好,女生天生麗質,還成績都拔尖,坐一起久了互相吸引的概率要遠遠大于參差不齊的兩人。

  在這種高考關鍵節口,他身為班主任怎么能放松?

  怎么敢放松?

  見李恒油鹽不進、死活不認,王琦也不好過份逼迫他,這就是尖子生的優待。

  要是換成其他男生試試,哪怕是成績同樣班上前十的鄒愛明,王琦說把他位置換了就換了,直接下命令,招呼都不帶打一個的。

  又對視良久,王琦用手指頭撇撇煙灰,指著面前的凳子說:

  “坐會,陪老師聊聊。”

  李恒不知客氣為何物,依言坐下。

  王琦收起高高在上的氣勢,舒口氣,切換成慈眉善目的長輩姿態問:“據英語老師講,你以前和陳子矜有談戀愛,是不是?”

  英語老師王潤文嗎?

  你這么豐滿,竟然出賣我?

  虧我還以為你對我有不臣之心呢,真是有負重望,太令人失望了。

  事情就是這么個事情,但李恒當然不能全盤承認,卻也沒把話說死。

  因為老師既然開口了,就代表人家心里有一定數的。

  不要把別個當傻子。

  所以,完全否認就等于肯定,實屬下策,使不得。

  他適時露出害羞的表情,“老師,我們還沒到那地步,只是有些朦朧好感。”

  王琦問:“陳子矜去了京城,你們還有聯系沒?”

  李恒回答,“差距太大,我得先考上好大學。”

  他這話說得模糊,但班主任一下子就聽懂了,這個差距指的是家庭。

  他這個表態好哇,承認對陳子矜的感情,那就相當于間接撇清了同宋妤的關系。

  思及此,王琦暗自緩了口氣。

  在他們老師眼里,宋妤和陳子矜曾經是形影不離的同學朋友,李恒對宋妤那應該是清白的。

  自己難道真誤會了對方?

  不過王琦當了二十多年老師,學生什么樣的路數沒見過?

  自是不會輕易相信李恒的一面之詞。

  是真是假,等會叫宋妤來問問便知。

  談心二十分鐘,辦公室從之前的風云密布變成了晴空萬里,有說有笑。好一副師生融洽的畫面。

  王琦拍拍他肩膀,語重心長地囑咐,“還幾月就要高考了,你現在要把兒女情長先放下,要在學習上最后沖刺一把,爭取考上清華北大。

  將來若干年后,你要是和陳子矜好事成了,老師一定送上祝福,來喝你們喜酒。”

  反正陳子矜不是一中學生了,王琦這招突出一個穩。

  穩住李恒的同時,再激將他。畢竟這是一顆好苗子,要是措施得當,說不定能成大事。

  而這個大事,自然指的是清華北大。

  在他們這個級別的老師眼里,也只有清華北大才能給他們增添履歷和榮光。

  “謝謝老師鼓勵,我會努力的。”這老王兇歸兇了點,但對他沒話說,李恒這聲謝謝說得真誠實意。

  見他安然無恙地回到教室,好多同學面面相覷,心里老不爽了,這九千歲也太區別對待了吧?

  雖然大家明知道畢業后大概率會和宋妤會成為路人,但李恒在眼皮子底下挨宋妤那么近,難免有些吃味。

  看他坐下就埋頭學習,宋妤想了想,撕下一張便簽。

  關心寫:老師沒為難你吧?

  然后遞給他。

  閱讀完,李恒回:有,他問我為什么不選麥穗?而是選你做同桌?

  宋妤靜了靜,沒吭聲。

  李恒知曉以她矜持的性子沒法往下問出口,于是主動寫:我說我喜歡你。

  對著紙條發呆五六秒,宋妤默默地把紙條收進了抽屜中。

  李恒重新撕下一張紙條,寫:我反將了老班一軍,說選你選麥穗沒區別,結果都是被請小黑屋…

  了解完他和班主任斗智斗勇的全部過程,宋妤眼里露出一絲微不可察的淡淡笑意,接著收拾好心情,又做題去了。

  沒過一會兒,班主任出現在門口喊:“宋妤,出來一下。”

  教室鴉雀無聲,老班這聲喊沒驚動李恒,繼續寫作活著。

  因為他相信以宋妤的智商不會那么容易被班主任套路。

  更何況自己剛才已經把辦公室發生的事情都告訴了她。

  辦公室。

  王琦讓宋妤坐下就開始了噓寒問暖:“最近學習上有沒有壓力?”

  宋妤正襟端坐,恬靜回答:“還好。”

  王琦點了點頭,措辭又問:“你和李恒關系怎么樣?”

  宋妤知道這才是班主任真正關心的問題,“還過得去,我和他都是陳子矜的要好朋友。”

  如果李恒沒提陳子矜,那她也不會提,那樣會給他帶來麻煩。

  而她現在的回答,都是以李恒告知的信息點為基準應付老師的問話。

  王琦聽懂了她的話中話,高興道:“你和麥穗,還有隔壁班的肖鳳和羅志杰,都是今年文科考清華北大的頭號種子,學校和我對你們寄予厚望。

  你們苦讀了這么多年書,在這個時候千萬不能松懈,不要被學習之外的事情分神,不然容易因小失大。”

  好鼓不用重錘,面對宋妤這樣的頂尖學生,王琦又是另一幅態度,少了說教,多了一份苦口婆心和人情味。

  什么叫學習之外的事情?

  自然說的是戀愛處對象。

  宋妤這么聰明的人,哪有聽不明白的,“嗯,謝謝老師。”

  “好,你去吧,好好學習,如果遇到糾結不知道該怎么處理的事情,記得及時來找老師。”王琦為了穩妥,又小心囑咐一遍。

  宋妤輕輕頷首,回了教室。

  見她這么快就回來了,李恒有點意外,但也沒多問什么,同她相視一眼后,又投入到了活著寫作中。

  這個晚上,奮筆疾書的李恒一口氣寫到10點才停筆。

  差不多有3000字。

  要不是教室要關門熄燈了,要不是掌管教室鑰匙的孫曼寧一個勁催促他離開,他還意猶未盡,他還能寫。

  把筆帽擰好,把墨水瓶蓋緊,李恒低頭把剛寫的鋼筆字吹干,然后放進書包。

  做完這一切,他才有空抬頭觀察教室。

  這不瞧還好。

  一瞧,嚯!教室里的人差不多走光了。

  包括張志勇和柳黎都不見了,估計那兩貨是看他在沉迷學習,沒過來打攪他。

  現在教室里剩下的就只有前排的孫曼寧,以及陪同等她的宋妤和麥穗。

  孫曼寧把右手腕的電子表伸到他跟前,“李恒同學,你會讀表的吧,你看看現在什么時候了,我們三個足足等了你20分鐘。”

  確實是他耽誤別個了,李恒態度很好,歉意說:“我的錯,要不我請你們三喝汽水?”

  這年頭能喝上汽水,那絕對是一件幸福的事,那東西不便宜,甚至可以說死貴。

  孫曼寧驚訝地上上下下打量一番他,冷不丁問:“你這月生活費多少?”

  迎著三女的目光,李恒坦然回答:“六塊多吧,不到七塊。”

  孫曼寧面皮抽抽,嘲諷他:“那你這是窮大方呵,竟敢說大話請我們三喝汽水,不怕到后面連包子都吃不起嗎?”

  李恒臉不紅心不跳地站起身:“富婆同志,你想多了,我又沒說瓶裝,指的是一毛錢一袋的那種。”

  孫曼寧無語,伸手指指宋妤,又指指麥穗,火力全開:

  “你也不看看站在你面前的都有誰?這可是宋妤和麥穗啊!多少男生背后流哈喇子的神仙兒,你好意思請一毛錢的???”

  李恒伸個懶腰,淡定說:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

  虧你還是讀書人,這么庸俗。

  我請她們請的是心意,我相信憑咱們的關系,就算請喝白開水,也能品出回味甘甜。”

  “是是是,我們是庸俗,我們走了,讓宋妤好好品品你這碗白開水吧啊。”說著,孫曼寧直接硬拉著看熱鬧的麥穗走了。

  突兀地走了兩人,教室瞬間寂靜下來。

  宋妤性子喜靜、沉穩,并沒有受孫曼寧的言語挑唆影響,而是沉吟片刻問:

  “我看你一晚上都在寫課本之外的東西,那是什么,是寫故事會嗎?”

  李恒隨口問:“你看到了?”

  宋妤輕輕搖頭:“沒注意細看,只是留意到你課本書都沒打開,就瞟了眼。”

  其實像他們這種全市尖子生聚集的班級,學習氛圍非常濃厚,一般人自己的事情都忙不過來呢,哪有閑心管別個的?

  這也是看到李恒在埋頭寫寫寫的時候,張志勇和柳黎沒來喊他的原因,都以為他在刷題,怕分了他的神。

  李恒說:“不是故事會,是小說,我突然心血來潮想掙點稿費,也不知道有沒有戲?”

  宋妤是知道他家情況的,也能理解他迫切掙錢的心情,但還是勸慰:

  “還有5天就獎學金考試了,以你的成績,我覺得你暫時可以把心思放在這。”

  李恒明白對方沒把自己寫小說當回事。

  確實,換位思考,擱他也不會當回事。

  李恒說:“欸,我曉得個,謝謝你關心。”

  宋妤認真看了看他,清楚他根本沒聽進去,但礙于兩人的關系,她也不好再多說什么。

  李恒的寢室號是215,位于男生宿舍樓二樓的最右邊。

  走到門口附近的時候,他感覺有點反常,里面太過安靜了些,這不符合咱215的氣質啊。

  記憶中,哪次不是要吵很久?

  經常被學校廣播通告批評,是出了名了的天不怕地不怕,紀律差。

  門是虛掩著的,李恒一探頭就撞上了班主任王琦和學校副校長的目光。

  得嘞,對視一瞬間,他就已經懂了,不是215沒吵,而是這幫孫子估計犯錯已經被教訓過了。

  但現在還沒熄燈啊,怎么就提前問候了?

  帶著疑惑,李恒走進氣氛凝重的寢室,“老師,校長。”

  王琦看下表,“馬上熄燈,快點洗漱睡覺。”

  李恒應一聲,慌忙跑去公共洗漱間刷牙洗臉,隨后乖乖爬上了床。

  兩領導呆了好久才走,后面他偷偷問隔壁床的柳黎,“怎么回事?”

  柳黎告訴他,“劉業江和鄒愛明翻臉了,打了一架,打得很兇,把執勤的校長都引來了,也不知道為什么?”

  “哦,原來是這回事。”李恒秒懂。

  柳黎困惑,翻個身問:“你知道原因?”

  李恒吐出三個字:“陳麗珺。”

  柳黎懵逼當場,過了會特郁悶地說:“我也想打架了。”

  突然兩人中間多出一個頭,“打吧,老師支持你一把殺豬刀!”

  李恒和柳黎齊齊偏過腦袋,眼里十分驚悚。

  王琦老師你怎么這么狗?!

大熊貓文學    1987我的年代