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第63章通知下來,被定為教科書

  “這是現在各藥科大學所用的教材,基本都是校內老師自取選材定材,大家都拿著跟這本藥理學比較一下,看看有什么想法?”

  衛生部的會議室,不僅衛生部各領導在場,教育部的領導班子,還有幾所大學的教授都在,就這本藥理學能否被為藥學類教材在開會。

  現在是1990年12月,后世第一版藥理學原版,是在1995年發行的,當時因為與教材的定義和使用范圍不同,沒有被明確的定為教科書。

  所以陳勤之雖然引入了很多新藥和知識點,以及醫藥科研成果和現代分析技術,但也有做出了保守的編寫,是比較適合當下藥學發展。

  “多引入了42種藥物,知識面很廣泛,而且最近這本書在醫藥界挺受關注,聽說在國外的銷量都不很不錯,我個人覺得可以定為教材。”

  “但是這里有些藥物技術還是太超前了,如果被定為教材,有些地方的施教條件可能跟不上。”

  “那也不能因為條件不夠,就選擇落后,各地方還是可以因教施材,可以有另外的選擇。”

  “內容倒還好,藥物挺全面的,被定為教材也可以,會有一定的先進性,再說今年各學校的施教條件都有所提升。”

  “我覺得還是不妥,還是不及適合被定為教科書。”

  大家一人一句話,呂少鵬沒有再說話,而是在聽大家討論。

  這本書他最近一直在學習,大家所說的問題他也都有考慮,所以集思廣益,聽聽大家的意見。

  一陣激烈的討論后,眼看都過快一點,這會已經討論了四個小時,而且前面大大小小的會議也有過幾場,呂少鵬便敲了敲會議桌。

  “各位同志,這件事情大家關注的時間不短,會議也開過幾場,我看今天還是把結果搞出來。

  還是老方法,民主投票,如果大部分覺得這書能被定為教課的教科書,那就這么定,不行的話,我們后面再看。”

  又轉臉看向秘書說:“小杜,你準備一下。”

  呂少鵬說完,年輕的秘書很快就把投票箱放在了會議桌上。

  雖說1990年上頭開會已經開始有電子表決器,但眼下衛生部的會議,還是傳統的投票方式。

  “漢城大學陳勤之搞的那本藥理學你們看了沒?聽說想申請當教科書。”

  “內容我看了,不適用每個藥科學校。”

  “這小子,占著發現了a-葡萄糖苷酶抑制劑的技術,還真以為自己能一步登天,老楊還一心想把人搞過來,鬼迷心竅了。”

  “我找人打聽過,希望渺茫吧,如果藥學再發展幾年,也許還能有希望。”

  “你們也別這么說嘛,搞學術的不出書,不發表論文,不搞研究還能搞什么?我們不都在往這個方向發展。”

  “這小子今年是挺出風頭的,要是真能被定為教科書,我們明年都要被壓風頭。”

  學校這邊,剛和藥學系的幾個老教授出完這次期末的試題,坐回辦公室沒多久,姜玉娥進來了,把一挪文件資料遞給了他。

  “小陳,你幫我看看我這副高的申請資料填對了嗎?打算先填寫著,明年開年就交上去。”

  對于藥理學那本書能不能被定為教材,姜玉娥倒沒想那么多,畢竟這本書是陳勤之帶頭的。

  她一個四十多歲的婦女,事業心沒那么強。

  反正陳勤之和向偉讓她做什么,她就做什么。

  倒是向偉,他對這件事情還挺關注的,一直都想方設法的向上面打聽消息。

  雖說是不是主編,但這也是榮譽,他還年輕,還想再好好搞幾年。

  接過姜玉娥的報告,陳勤之看了一下,遞給了她說:“姜老師,你這填寫的都是正確的,資料也很全面的,開年后可以遞交上去。”

  “行,那我自己再檢查檢查,開年了就遞上去。”

  坐回辦公桌跟前,看陳勤之這幾天的電話比較多,也比較忙,姜玉娥問:“小陳,是不是為優秀的教師的事情不高興?

  嗨!這事我跟你說,省里把你駁回來,是因為你已經太優秀,比我們這些老師優秀太多,你別想太多,依我看你就是梅校長的接班人。”

  “沒有,這也沒多大的事情。”

  陳勤之聽笑了,姜玉娥不提,他都忘了優秀教師的事情,忘了年底的表彰大會要來了。

  再過不久的表彰大會上,鄭立民會被頒發“先進工作者獎”,這給了提前退休的鄭立民莫大安慰和榮譽。

  年底了,事情一樣樣都來了,該拿獎的在拿獎,該收獲的也都在收獲,

  兩天后。

衛生部文件通知  關于1991年秋季學期醫藥學科,藥理學教材的通知。

供藥學類專業用  根據衛生部、教育部,以及多名專家多次會議研究決定,由漢城大學教師編寫的藥理學,適用于高等院校的藥學類、藥品與醫療器械類專業學生,也可作為行業相關崗位培訓和繼續教育的教材或參考。

  該課材可提供與基礎、預防、臨床等醫藥學類專業使用教學教材。

教育部文件通知  關于1991年秋季學年醫藥學科,藥理學教材通知。

  供藥學類專業用。

  根據…

  “這個陳勤之,他的那本藥理學居然真被定為教材了。”

  “這小子,他還真有兩下。”

  “今年的風頭全被漢城大學搶去了,明年要搞搞好了。”

  “這個陳勤之,他腦子里哪來的那么多東西?”

  “梅校長,恭喜你們學校啊,那本藥理學我們學校肯定全力支持,肯定會納入為我們藥理學的專業教材。”

  “盛林,你們學校那個年輕老師很有前途嘛。”

  “衛書記,通知下來了,陳勤之的那本藥理學被定為教材了,明年應該有不少藥科大學會納入為他們的教科教材。”

  “這小子,我沒看打眼,不錯。”

  “漢城大學的醫藥后面會突飛猛進的。”老教授翻看著那本藥理學,只要有這個陳勤之,漢城藥學就有了支柱。

  “這小子,當年在學校我就說過他有天賦的。”

  新的辦公室,周昌平看著那份通知:“陳勤之,你倒是越來越有意思了。”

  真是沒有想到,自己當初那么看不上眼的性格,他還能悶聲搞起大事,件件都出乎他意料。

  那就看看明年你還能不能這么無限風光下去。

大熊貓文學    1990:我在大學當老師