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第四十章 修行

  藍道人看著思索的二人,繼續說道:“等你們認知清楚,就在識海之中,不斷觀想‘我’。”

  “那便是‘神’。”

  “以‘神’御法,便是通神。”藍道人說出了通神境是怎么一回事。

  內外認知合集就是世界觀,以功法觀想出來的世界觀具象化,是為“神”。

  正是集合了修士世界觀,所以可以調動法力,產生神通法術。

  神不在外面,而在心中。

  明了之后,自通神。

  “師父,那一名修士,若是通神境界后,隨著修行和見識不斷增長,心中的‘神’發生了變化了?”許順問道:“那該如何?”

  世界觀的形成是一個復雜的過程,它受到個人成長背景、教育、社會環境、文化傳統、歷史經驗等多種因素的影響。

  一個人在十幾歲,二十幾歲,三十幾歲,四五十歲,世界觀可能在潛移默化之中發生變化。

  那么修士就不會變化嗎?

  三十歲的修士,與三百年的修士,世界觀是一樣的嗎?

  人非石頭,怎能不變?

  “嘿!還是徒兒你聰慧。”藍道人難得夸獎了一下許順,說道:“所以金丹之后才有見真,見真之后方有元神。”

  “這些你們以后就知道了。但是有一種情況,修士在短時間內受到巨大的沖擊,心神破碎。”

  “被稱為碎心劫。”

  許順聽得無語,什么勾八碎心劫,不就是三觀破碎嗎?

  前世…

  許順想到三觀破碎的人,或者報復社會,或者神經兮兮,或者黑化。

  “師父,三觀…不。心神破碎的修士,腦袋會不會爆開啊?”許順問道。

  “哈?”藍道一愣。

  “碎心劫只會讓修士修為大退,走火入魔,并不會腦袋爆炸。”藍道人雖然不知道許順為什么這樣問,還是回答了許順的問題。

  “啊?難道不會法力涌入大腦,大腦承受不住太多的法力,然后爆開?”許順說。

  他想起了前世某本小說的設定,說是修士還是什么人,接受了太多顛覆三觀的知識。

  腦袋就會爆炸。

  “這樣的情況比較少,為師沒有見過。”藍道人不知道許順的腦補,非常正經的答道:“多數時候,都是瘋瘋癲癲。少數時候,則是爆體而亡。”

  “…瘋瘋癲癲?感覺還不如爆頭呢!”許順嘀咕道。

  藍道人看了一眼嘀嘀咕咕的許順,又問道:“紫才、紫蘇,你們覺得通神境,是“神”重要,還是“通”重要?”

  紫蘇想了想,搶先說道:“應該是‘神’重要吧。”

  神代表了世界觀,代表修士對內外的認知,當然重要了。

  許順一聽藍道人這樣問,說道:“莫非是‘通’?”

  “當然是‘通’了。通有連接、到達的意思。”藍道人說道:“行路難,難行路。”

  “多少平凡人想要去山巔一看,奈何山路險惡難行。”

  “多少修士想要飛升成仙,長生不死,奈何天路難登。“

  “多少禿驢發下大愿,奈何都是空口承諾,世間還是一樣。不是他們不想做,而是做不到。”

  做不到…

  誰不想修仙,可沒有根骨根本感應不到靈氣,沒法修行。

  就是能修行,沒有師承與悟性,很有可能也是壽元一到,黃土一抔。

  是這些人不想做嗎?

  是這些人不肯付出嗎?

  而是做不到!

  理想很豐滿,現實很骨感吶!

  所以有一種能到達的方式,哪怕是吃屎都有人去嘗試。

  這便是“可能之路”,而行路的過程則是“通”。

  通神,原來是這個意思。

  難怪修士都把通神稱為修行的起點。

  “師父,做不到與佛家說的求不得,有些類似。”紫蘇略微思索地說道。

  他畢竟當過幾天禿驢。

  “人有千百樣,但遇到的困難與苦悶都是差不多,不過是換個理解而已。”藍道人說道:“修行的困難就在那里放著。”

  “有的人看到了,輕松過去了。”

  “有的人則是被攔在原地。”

  門外的管道人看著天空之中又飄起的雪,默默不語。

  “禿驢的求不得與咱們的做不到還是兩碼事。”藍道人日常黑禿驢,說道:“求與做,不一樣。”

  每個人都有求而不得的東西,每個人都有做不到的事情。

  求,是求別人。

  做,是自己嘗試。

  其中差距,讓許順細細品味。

  他之所以認同藍道人為師,就是藍道人骨子的那種,道路很難,但是我要試試的積極態度。

  不要怕,要行動。

  光靠想,光靠嘴,是達不到目標的。

  口嗨的話,誰都能說兩句。串爆還說給他投票,他能打上月球!

  但是如何去做?如何達到?才是關鍵!

  不積跬步,何以至千里?

  拜入藍道人幾個月以來,許順的鞋子都磨破了幾雙,走過了大山大水,走了前世一生都不曾走過的路。

  修行,修行!

  原來如此!

  許順心中有感悟。

  “師父!修行,在于修,在于行。”許順恭恭敬敬地對著藍道人行了一禮。

  這一刻,他真的理解何謂修行。

  他已經漸漸扭轉前世對修行的認知,他對修行的認知更貼近于藍道人。

  “你明白就好了。”藍道人看了看他說道。

  什么樣的師父就有什么樣的徒兒。

  道理說一萬遍,不如以身作范。

  這是他教人的方式。

  他不希望徒弟完全學自己,但是希望徒弟學自己想要說的做的,并且等徒弟成長起來,走出一條自己的路。

  若能超越他,那更好了!

  “師父!徒兒也明白了。”紫蘇在一旁也說道。

  他的經歷也頗為復雜,現在有了藍道人這樣的師父,才對通神有了新的認知。

  他之前就是卡在筑基,沒有功夫修到通神,對通神的認知也僅僅是練出法力。

  練出法力,操縱法力就是通神境。

  這是他的認知,也是管道人的認知。

  直到藍道人講述“通神”的意思,才明白自己的認知多么荒謬。

  “真人!”管道人再也控制不住自己。

  他進到大殿之中,跪拜在藍道人面前,先是咚咚咚的磕了三頭,然后哀求道:

  “偷聽真人傳法,小道實在羞愧!但是小道心中有惑,懇請真人講下龍虎境,以解小道之惑。”

  “小道愿做牛做馬做仆,侍奉真人左右!”

  紫蘇看得五味雜陳,在拜入藍道人門下,他這樣的鄉野僧人怕是被管道人瞧不起。

  如今…他與管道人的身份,如同云泥之別。

  這便是修仙的魅力!

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