八三看書，晉末長劍!
天色已經漸晚，鄉間院落之內升起了裊裊炊煙。
會議開到一半，眾人歇息一會。
常粲鼻子嗅了嗅，一臉陶醉的模樣，嘆道：“少時在鄉里，幫村中一富戶燒火做飯，彼時很不喜歡柴火味。戰亂一起，整個村子都沒了，慢慢地竟然懷念起了這股味道。”
說完，神色之間頗有些感傷。
“常督護動感情哩。”幾個相熟之人笑道。
“滾！”常粲笑罵了一句，方才那一絲追憶、感傷似乎已消失得無影無蹤。
在軍中，軟弱要被人看不起的。哪怕心里怕得很，也要裝作不怕。流露出多愁善感，這群大老粗們不會理解，反而會輕視你。
“許猛，你會不會喝茶？怎么掏茶葉吃？”又有人大聲笑道。
來自襄城潁橋的部曲督許猛臉色漲紅，道：“你管我？又吃不死人。”
常粲一見，樂了，道：“許猛，你也當幾年部曲督了，怎么還和當年一樣？”
“常督護變了嗎？”許猛問道。
“總有些變化的。”常粲直言不諱道：“提頭賣命，不就是為了富貴嗎？今富貴擺在眼前，你卻不會享受，又有何用？”
“也是。”許猛笑了笑，道：“這富貴還是梁公給的，卻不好拂了他的心意。”
“其實，比起我等，下面人更需要富貴。梁公方才所言，真是給了大伙一條出路。”
“誰說的？我也想賺功勛啊，副部曲將還是太小了。”
“部曲督都小了。”
“哈哈。”
常粲、許猛閑談間，其他人也開始起哄。
在座的都是七品到九品之間的小官，又出身殺才武夫，很多人入伍之前甚至是賊匪一流的人物，說起話來當真是百無禁忌。
邵勛遠遠走了過來，身后還跟著一隊親兵，給眾人端來了晚飯。
飯菜都就地取材。
主食是汝水邊收獲的菰米，做成了幾大桶菰米飯。
菜是時蔬，外加幾片肉脯、些許魚湯。
邵勛坐于上首，笑道：“諸位興致高漲，看樣子對勛官之事頗為滿意。”
眾人皆笑，常粲出面說道：“為武人謀利之事只有明公能做到。這個天下，若哪個武人不忠于明公，那就是喪了良心，天打雷劈。”
邵勛伸手讓他坐下，道：“兒郎們以血肉之軀直面鋒刃，得些富貴怎么了？天下板蕩之際，誰出了力，就該得好處，武人搏命，出力又流血，該得好處。誠然，士人也出了力，出錢出糧出人，但原本好處都是他們的，讓一點出來很尋常。”
“天下之事，左不過一個規矩而已。”邵勛端起飯碗，說道：“士人讓出好處，你等得到好處，一切憑功勞說話，這就是規矩。沒有功勞，就想得好處，那就是不講規矩，無論士人還是武人都不行。”
“從明年開始，洛南十四防府兵是第一批嘗試勛官制度的部隊。此制剛剛推出，或有不足，今后還會改。話先說在前頭你等回去也對兒郎們講清楚，改制之前，好的地方算便宜你們了，不好的地方也都受著。改了以后，再重新計功，之前的不變。”
“制度完善之后，我會擇機推廣。但怎么推、何時推、推到哪一步，要看時勢再定。天下之事，便是我也得與人商量著來，不能隨心所欲。你等也不能隨心所欲，壞了規矩，不僅士人輸，你們也會輸。”
“言盡于此，吃飯吧。”邵勛拍了拍桌子，道：“總之這是好事，以后想要富貴，就在戰場上把敵人斬個七零八落。”
“遵命。”眾軍官轟然應下，神色間頗為振奮，但也收起了些許驕狂之色。
梁公給了他們好處，但也敲打了他們，不能欲壑難填。
士人也是有反抗能力的，他們能讓步就已經不容易，別想太多。
府兵軍官們吃完飯就離開了。
他們謹遵命令，回到各防之后，會召集軍士，將勛官之事原原本本地告訴他們。
八月有秋收，秋收結束之后，還有秋播。但如果不出意外的話，秋播之前洛南府兵就會被召集起來，隨梁公去廣成澤操練。
送走府兵后，邵勛又召集了同樣剛吃罷晚飯的學生。
每人都有一份見面禮，不多，一匹絹外加一貫永嘉新錢而已。
“白同，在梁縣武學幾年了？”邵勛拉著一名學生坐下，然后問道。
“學生是永興二年（305）入學的，永嘉四年（310）出任教諭，迄今八年。”白同起身答道。
“坐下，坐下。”邵勛和藹地說道：“把你摁在梁縣武學八年，委屈你了。”
白同又站了起來，道：“仆是太原人，流落至此，父母宗親偕亡，若無邵師，恐已成他人果腹之物，如何能有今日？”
“今日如何？”邵勛問道。
“汝水畔有宅第一區，田七十畝，妻、妾各一，兒女數人。”白同說道：“擔任教諭之間，糧祿賞賜與八品官無異，更有職田三頃，用度之寬裕，已是外人難以想象。學生感激涕零，雖不能為邵師上陣殺敵，但可為邵師教導出更多品行端正、文武雙全之門生，毗贊邵師大業。”
“你能這么想，邵師很高興。但邵師不能虧待了你。”邵勛又拉著學生坐下，道：“令郎幾歲了？”
“五歲。”
“可舍得送至梁宮，與我兒作伴？”邵勛問道。
白同有些激動，稍稍平復了下心情后，道：“愿。”
“我的學生，就該這么干脆。”邵勛大笑道。
梁縣武學一開始還是他自己教的，后來時間越來越少，就請衣食無著的讀書人充當教諭，上文化課，另請軍中將校臨時客串，教授武藝、軍略。
熬過前五年后，邵勛又下令從每批畢業生中，挑選文才出眾者——相對而言——進入教諭隊伍，讓武學形成自循環。
其他畢業的武學生，絕大多數進入了軍隊。
十余年來，銀槍軍幾乎每年都擴軍，對軍官的需求非常大。
比如新建一幢，計有六百官兵，其中軍士從各地招募，總計約三十名大小軍官、文書之類就靠武學生填充了。
如今銀槍軍就有三十幢（原有三十一幢），理論上需要九百多名學生兵軍官。
黑矟軍十幢雖然不全是學生軍官，但也超過了六成。
騾子軍亦有少許。
而梁縣武學至今總共培養了1673名學生，如果去掉近兩年大批量進入地方政權的那些人，則只有一千三百多。
事實上還有不少戰死、傷殘、病歿之人，以及部分進入地方的人員，能用的學生軍官就更少了。
所以，銀槍軍中存在大量提干的老兵，并不全是學生軍官。
軍隊需要人地方需要人，人才是不夠用的，而且遠遠不夠。
好消息是今年年底，永嘉八年（314）入學的第一批許昌武學生將畢業，梁縣武學則繼續源源不斷地提供學生，可用之人稍多了一些——今年汴梁武學也從流民里招募了180名十到十六歲的孤兒，充作首批學生。
局面是一步步好轉的，根基也是一點點扎實起來的，而這其實離不開教諭們的辛勤努力。
尤其是這種上了五年學，又教學八年的心腹門生，更是珍貴無比。
他的水平比起八年前已經有了長足的進步。
他的忠心，完全值得邵勛信任，至少他不會教什么亂七八糟的東西，把學生們帶歪。
他還對邵勛充滿感激，因為命運得到了改變。
這種人用起來非常放心。
白同只是一個縮影，與他一樣的還有很多人。
為了補償他們不能為官為將的損失，除了提高經濟待遇之外，給他們的下一代予以補償也是應有之意。
而且，效果確實非常好，白同感激涕零。
和邵師的孩子們一起學習，這是造化啊。
給完白同好處之后，邵勛又點了八九個人的名字，基本都是一到五期的學生，大部分以文才見長，少部分軍略學得不錯，他按照各人平日里的表現，一一給予賞賜。
“你等——”邵勛又指了指教諭們身后的十幾名學生，道：“都是東平人吧？”
“是。”學生們齊聲答道。
這是永嘉八年（314）年初入學的學生，那一批總共165人，全部來自東平國。
因為戰爭的緣故，產生了不少孤兒。當地那幾年也清理了一批戰爭期間首鼠兩端的士人豪強，罰沒了許多莊客，不少學生就出自莊客家庭。
所以，這一批不全是孤兒——事實上隨著河南日漸太平，想要搜羅孤兒也沒那么容易了，不像以前一抓一大把。
“兩年沒擴軍了。今年臘月，我會少少征募一批新兵，編為四幢，是為黑矟軍右營。屆時會從爾等之中挑選百人，出任軍官小校。”邵勛說道：“銀槍、黑矟二軍乃我左膀右臂，爾等一定要勇猛精進，苦練不輟。”
“兵練好了，將來自會有上戰陣的機會，會有立功受賞的機會。梁縣武學十余年，出來了千余名學生，而今個個有家有業，有妻有子，生活富足，地位崇高。機會有的是，把事情做好，安心等待，邵師不會虧待了你們的。”
“謹遵邵師教誨。”十余人中，站在最前面的兩人帶頭，齊聲應道。
“各賜弓一張、刀一柄。”邵勛拍了拍手，親兵們立刻拿來器械，一一分發下去。
“謝邵師賞賜。”眾人又道。
“邵師是你們的天，銀槍、黑矟二軍是你們的家。沒有邵師，你們什么都不是。做人不能忘本，記住了。”白同突然站了起來，對眾人說道。
邵勛拍了拍他的肩膀，大笑。
銀槍、黑矟二軍是一個非常抱團的組織。
外人想要進去，只有兩個途徑：一、以新兵的身份被招募；二、就讀梁縣、許昌乃至汴梁武學。
到目前為止，新兵多為纖夫、碼頭力工、礦工以及部分農家子；學生大部分是孤兒，少部分是普通莊戶子弟。
這是底層人的一條上升通道，邵勛知道，士人知道，他們自己也知道。
排他性很強，內部抱團，只認邵師一人。
這樣有利有弊，但在打天下及鞏固權力的過程中，這樣的銀槍軍、黑矟軍是非常好使的，所謂利大于弊。
也許將來會弊大于利，但現在還不到改造的時候，不著急。
