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第六十八章開學令天下有二心

  一位曾經高喊著“恨不生做男兒身”的皇太后在這個寒冷的冬天崩逝了。

  她這一生事跡幾乎是貴族女子所追求的極致,在高皇后逝去百年后,她的出現讓世人對高皇后有了更深的了解,更何況她本就是高皇后的直系子孫。

  影響最大的自然就是劉詢,他的母后幾乎就是他的帝王師,呂瑩性格剛強,認同人性本惡,表面上遵從儒術和黃老,實際上卻喜歡刑律之道。

  劉詢受到她的影響同樣喜歡刑律之道,歷次清查就是源于此,那些帝王之術平衡之道,同樣是從她那里學來。

  呂瑩提醒了他關于經學士子的問題,他自然就放在了心里。

  但是經過深思熟慮,他還是決定大興經學,因為兩個理由。

  第一,經學士子不會突然發動奉天靖難把他從皇帝位上踹下去。

  這一代列侯的確是忠誠,但是下一代呢,下下一代呢?

  周室給予諸侯的恩典夠多了,甚至遠遠超過了漢室所能給予的,除了洛國之外,誰又是真正的忠臣呢?

  劉詢不是孝惠皇帝那樣的君王,不會全心全意的去信任一個人,把國家社稷寄托在一個人的身上。

  第二,經學士子是真的有才,打打殺殺不是王道,治國理政才是永恒的主題,看看主導大漢的丞相,最優秀的都是士人,大漢那么多宗親,為什么他看重劉向,就是因為劉向有吏相的才能。

  “皇帝,你記住,陰詭之道永遠都登不上大雅之堂,這天下人的眼睛是明亮的,這滿堂公卿和天下眾人不是傻子,你用邪術對付他們,縱然得勝那也只是一時的,只會招惹來更強的對抗。

  光明正大的,堂堂正正的告訴天下人,你要做利國利民之事自然就有萬眾跟隨。

  劉詢心中暗道:“母親啊現在兒子就要用堂堂正正的手段了。”

  長樂宮中,劉詢的聲音響徹。

  “曉諭天下的士子。

  暴秦和戾帝斷絕了圣賢的道路,于是滅亡了,朕不愿意步他們的后塵,要大力的弘揚圣賢光明的道路。

  書籍塵封在高閣之中,是不能使人知曉的,如果孝文皇帝不去洛氏求書,如果洛氏握著書籍不愿意公開,哪里有現在文華的興盛呢?

  不論是出身儒家正法,還是諸家各道,朕都允許你們隨意的開辦書院。

  多多的教導弟子,使天下的人才多起來,朕唯一的要求和洛氏傳書的要求相同,傳授給有道德的人。

  不要讓書籍成為奸人混亂的武器。

  朕在皇家林苑之中修建了數千間屋舍,這是為了給那些前來求學的士子居住。

  士子在太學學成,朕會選擇其中的佼佼者授予官爵,以表達對圣賢之道的尊敬。

  就按照朕的意思去做吧,朕所有的一切都賜給你們。”

  劉詢將圣旨的最后一句讀罷然后問霍光道:“子孟,朕的這道圣旨你覺得如何?

  你是列侯勛貴子弟又是靖難功臣后裔,朕這樣優待士子,你有沒有不滿?”

  霍光低聲道:“陛下天資英斷,自然是不會錯的。

  經學士子取自天下,是從千萬人中挑選出的賢才,他們接受圣人的教誨,有清平天下,富國興邦的才能,王侯貴種卻良莠不齊,酒囊飯袋之徒不計其數。

  昔年靖難功臣匡扶社稷,但細細數來,有才能的人有多少呢?

  長平侯是臣的親戚,但臣不得不說,他沒有做丞相的才能。

  任用賢才治國,天下就能興盛,任用庸才治國,天下就會衰敗,您現在任用賢能的人,誰又能指斥您呢?”

  劉詢一直面無表情的臉終于暢快的大笑起來,他用力的拍著霍光的肩膀笑道:“子孟,你說的好啊,我大漢的開國功臣是一群屠狗宰豬之輩,朕難道就不能用一群貧寒的士子創造盛世嗎?

  這滿堂公卿,也不一定都要華貴名門,一介白身依靠朕的簡拔,一躍而起,成為公孫弘和長平烈侯那樣的傳奇,豈不是很好嗎?

  這就是母后對朕說的天子的權力啊。

  子孟你出身高門豪族,卻能想到天下出身低微的士子,這真是極其難得了,可見是朕的知心之人,不枉朕對你一片信任啊。”

  霍光依舊垂著首,低著頭,心中暗道:“書籍就擺在那里,沒人規定列侯就不能學。

  列侯能舉薦,有財力能脫產學習,還能聯姻,優勢大到這種地步如果還競爭不過寒微之人。

  那就真像表兄所說的,腐朽到那種地步,該死。”

  欽天監。

  洛青第一時間得到了劉詢的旨意,他先是通讀了一遍,然后放下,僅僅幾息的時間,他再次拿起又讀了一遍。

  “真是大手筆啊!”

  洛青忍不住感慨著,這就是皇帝所擁有的力量,能夠調集帝國之中的一切資源,

  一道詔令就能夠影響數千萬的黎民百姓。

  “這樣暴烈的去改革王朝,會造成什么影響呢?”

洛青忍不住摩挲著手中的詔令,試圖去推演這封詔令的未來,他所能預見的就是  天下讀書的人會變多。

  因為之前的私學比如儒家的那些,沒有官方背書,就是單純的學習交流。

  但是現在有了官方背書,士子們就可以光明正大的說自己出身哪一座書院,從某種程度上,這是官方認可的社團。

  弟子越多勢力就越大,這都是非常淺顯的道理,哪怕是為了增強威勢,大儒高士們也會大規模的收徒。

  洛青還非常清楚,這依舊是劉詢削弱軍功貴族的手段,他并不刻意的去打壓軍功勛貴,而是選擇抬高其他勢力的身份地位。

  比如抬高宗親的入仕比例,許皇后家的地位同樣大大的拔高,讓他們掌握禁軍等等高官顯爵,都是如此。

  但是軍功貴族人才濟濟,僅僅憑借著這些人還不足以,經學士子就是他尋找到的,既有能力,對皇權又沒有威脅的一群人。

  這封詔令從長安傳向四方郡國之中,先是在關中之地傳開,群情振奮。

  關中之地是帝都所在,一向是皇帝最為照顧的地區,現在皇帝賜下了這種恩典,不用多說,一定是關中諸郡最先拿到好處。

  尤其是太學要大規模招生,還有朝廷給予的各種補貼,關中離得近,關東乃至于最遙遠的郡國估計還沒有收到消息,關中人就已經進入太學了。

  關中高呼皇帝圣明的時候,這封詔書跨過了大河進入了三晉大地,越過武關進入了南陽所在,一路越過崤函古道,到達東方最繁華的城池。

  洛陽!

  這里聚集著大量的關東士子,這里是整個關東消息流轉最便捷的所在,從這里前往各個郡國的通道不知有多少。

關東的文華之璀璨一向都不是關中所能夠相比的,天下最負盛名的大儒高士,幾  乎全部都在關東。

在關中乃至于關西之地博得大儒高士名聲的,一到了關東,尤其是進了洛氏學宮  之后,都非常的謹慎,輕易不動言。

  有大儒讀完詔書興奮道:“皇帝陛下要大興太上學宮,還允許我等開辦私學,允許我等隨意招收門徒,這是經學盛世就要到來了!”

  立刻就有人給他潑冷水道:“太學在關中,我等在關東,多有不便這難道不是打壓我等關東學派嗎?”

  大儒立刻就反駁道:“多有不便?

  有多不便呢?

  不過區區千里的距離就讓你躊躇不前了嗎?

  先賢孔圣周游列國的事跡你難道忘記了嗎?

  況且太學興盛,這終歸是一件好事,而且我等不一定非要到太上學宮之中,皇帝陛下允許我等開辦私學。

  從私學之中出身,只要得到舉薦,同樣可以做官。

  況且你說太學在關中多有不便,那洛氏學宮就在關東,這難道不是我等關東學子的福音嗎?”

  大儒最后這一句讓眾人眼前一亮。

  是啊!

  太學雖然在關中,但是洛氏學宮就在關東啊,洛氏的書籍有多少根本就沒人能記得清。

  洛氏對弟子的人品要求太嚴格,所以弟子的數量一定不多。但是并不意味著洛氏對前往聽課的人要求也那么高啊!

  只要我等前往洛氏學宮聽聽講,那日后在舉薦之時,豈不是可以說一句,我曾經在洛氏學宮之中聽過數年課。

  那時主講之人乃是洛氏高士。

  這不就是最強的介紹?

  劉詢若是知道這些人心中所想,大概唯一能做的就是苦笑了。

  眾人越想越覺得好,紛紛向著長安城的方向作揖,“陛下開學禁,當真是大功德啊!”

  劉詢所簽發的《元封開學令》是不遜色于廢除《攜書律》的偉大詔令,這封詔令的下達,使漢帝國得到了大批成熟的學者官僚。

  漢帝國逐漸開始從一個軍事征服帝國轉變為正常的中央集權帝國,帝國在過去一百年中所誕生的統一思想在這些學者官僚的推動下,落實到了最基層。

  最古老的分封制度的思想土壤徹底被摧毀了,轉變為具有中央集權特色的封建制度。——《全球通史·秦漢卷六》

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