片刻后，老祁找到了老同學的名字。
撥過去，對方很快結接通，沒有什么寒暄，他大致講了講自己的事情。
講完老祁直接開口要人。
老同學聽完一口答應下來，還怪他早不打電話。
然后問他時間，他說周一下午。
老同學說讓他等電話就行了。
掛了老同學的電話，老祁也放下心，如果不是事情到了這一步他也不想麻煩別人。
老同學在藝術圈子里人脈廣，電話里說給他找個蓉師音樂系的大學老師過來。
這他還有什么不放心的。
只是等這次六一結束，他也該斟酌一下和哪家培訓機構合作開展下學期的素養課程。
轉眼到了傍晚，李安的大米子背的整音工作徹底完成。
老陸今天是拿出了渾身解數，“試試吧。”
一旁李安也是灰頭土臉，不過眉眼里的喜悅是藏不住的。
坐到鋼琴前，李安抬手跑了一段音階。
如絲綢般純美的音色像是從他眼前劃過，無與倫比的觸感。
對，無與倫比。
李安覺得再沒有哪一架琴能和他大米子相比，就是這么絕對，就是這么任性。
接著一段弱音跑動，然后接三個亢奮和弦，再轉弱。
琴聲像是過山車一樣，在兩處起落盡顯高靈敏的動態浮動效果。
“漂亮。”
雙手一收，李安起身讓開鋼琴，“陸老師，您還試試嗎？”
老陸：“你都說漂亮了，我還試什么，哪兒覺得還差點意思？”
李安咧嘴：“陸老師，這臺琴的狀態能維持多久？”
老陸：“你用的話，三年應該不成問題。”
三年，不短了，李安放下心，“陸老師，您休息休息咱們趕緊去吃飯，這次實在太感謝您了。”
老陸笑：“中午你請我，晚上我請你，早就聽說你小子能喝，晚上你得喝兩口吧。”
李安大手一揮：“您怎么說，我怎么喝！”
說著二人收拾離去。
留下了一地狼藉的書房，李安走到時候沒關書房門，這讓八萬終于等到了機會。
李安走后沒過一會，八萬就大搖大擺地走進書房。
貓頭環顧一圈，兩步走到大米子前，縱身一躍掉到鍵盤上，接著噹—ing一聲，嚇得他立馬跳下去，結果后腳一瞪又是噹ing一聲。
待到書房安靜下來。
八萬的貓頭又探進門，這次他先跳上琴凳。
然后抬起一只前爪扶在鋼琴上，用另一只前爪試探著放在剛才發出聲響的地方。
輕輕一按。
“噹”
再一按。
“噹－”
“噹噹噹－”
“噹噹－”
一時間，書房再次被輕柔的琴聲填滿。
八萬的小肉墊好像懂點什么是指肚觸鍵。
似是不滿意只用一只爪，八萬雙爪齊下。
奏出了亂七八糟的喵喵之歌。
聽得樓上的小胖子很痛苦，因為他媽媽讓他認真聽。
七點一刻。
金華小學演播廳。
距離排練還有一刻鐘，方正齊國娟鄧仕祁三人正在舞臺上商量著一會加打擊樂的問題。
臺下王小虎正利用排練前的空檔教猴子發音。
猴子：“略———”
王小虎：“還是不對，是ye——，而且你的發音太重了，再輕點。”
猴子崩潰，一屁股坐下開始擺爛，“不練了。”
王小虎像是在猴子身上看到了從前的自己，“再試試，你可以的。”
猴子還是有自知之明的，“我連音都唱不準。”
“確實。”王小虎點點頭。
猴子就隨便說說，現在要哭了。
“不過音準可以訓練的，”王小虎想了想，“等考完試我用鋼琴幫你解決跑掉問題。”
猴子不信：“真能解決？”
本來王小虎也不信，但是下午跟著奇怪老師上了一節聲樂課之后，他相信邊聽鋼琴邊唱能解決跑掉問題。
他下午練聲的時候奇怪老師也說他的音偏低，結果跟著鋼琴唱了沒幾句，奇怪老師就說他唱準了。
兩個小伙伴正計劃著暑假唱歌計劃，一個男生過來和王小虎親切地打了聲招呼。
那人走后猴子啐道：“最討厭這種人了。”
這人也是十一班的，兩人的同班同學，曾經不止一次給班主任打王小虎的報告。
自從王小虎當上了合唱團的領唱，好多同學都愛和王小虎說話了，猴子當然為好兄弟開心，可有些人他是打心眼瞧不上。
忽然，“你說喬芝芝今晚會來嗎？”猴子話鋒一轉，“我賭她會來。”
王小虎左眉一挑，頗有點李安的意味：“不可能，她不可能來。”
還有一檔子事，王小虎當上領唱之后的第二天，整個六年級不知從哪刮起了一陣風，說喬芝芝喜歡王小虎。
說得有模有樣的。
據說有人為此還跑去問喬芝芝本人，喬芝芝并沒有否認。
還有人說喬芝芝也要參加合唱團。
王小虎呵呵了，喬大隊委那么牛逼的存在，要來昨天就來了，還能等到今天？
而且他可不希望喬芝芝來。
他躲都躲不及對方，這要待在一個合唱團那還得了。
就在這時舞臺上響起鋼琴和鼓聲，臺下所有孩子齊齊望去。
有了民打加入，青春舞曲的伴奏更顯異域風情，不少孩子都跟著哼唱起自己的聲部。
方正見狀直接走到舞臺邊緣，抬起雙手指揮起來。
漸漸地，臺下越來越多的孩子站了起來。
歌聲越來越大。
沒過半分鐘，臺上的伴奏和臺下的歌聲徹底融為一體。
整個報告廳仿佛變成了一個巨大的舞臺，有人手里還拿著水杯，有人背著書包，此情此景頗有點合唱表演藝術的味道。
猴子：真好玩！！
方正帶著孩子們正快樂地感受著隨時隨地唱歌樂趣，報告廳后門走進三個人影。
兩個大人一個孩子。
正對觀眾席的方正第一時間就認出走在最中間的是邱老師。
右邊的眼鏡大姐就應該是猛導了，左邊那個孩子他沒印象。
不過來得正好。
方正左手一揮，臺下的孩子們再次跟隨他的手勢將歌聲向前推進。
手持鈴鼓的齊國娟一眼就看明白了怎么回事，小聲提醒一旁背對臺下的鄧仕祁，“導演來了。”
鄧仕祁用一記強烈和弦表示收到，齊國娟跟著配合鄧仕祁連續打出兩組強弱分明的小切分。
方正聽到心里一樂，心說齊國娟這就開始整活了，譜子上明明沒有這兩組節奏。
當然，譜子是死的，人是活的。
想玩就玩得大點唄。
“準備從頭反復，這一遍速度快一點！”在第二遍副歌結束前，方正對著舞臺下方大聲喊道。
喊著他的手勢速度也肉眼可見變快。
收到指令的孩子們立馬給出反應，在鋼琴聲彈完一段高八度的間奏之后立馬從頭唱起。
這時的齊國娟已經放下鈴鼓拿起鼓吹，在一圈納格納鼓上嘣嘣嘣地給出頓挫鮮明的節奏。
琴聲婉轉，鼓聲跳躍，歌聲悠揚。
三者合一，將音樂推上高潮。
觀眾席后排，孟導演著實被這一幕震到了。
這還是他上次來的那支合唱隊伍嗎？
鋼琴的伴奏編曲變了，還加了她打擊樂。
而且這打擊樂也太專業了，水平遠在她們團里的職業樂手。
更關鍵的是這些孩子怎么一下唱得這么好？
而且看眼前這個陣勢應該還不是正式排練，她能感受到孩子們歌聲中洋溢著的那種快樂。
太好了，孟導心里說著，同時她也感到了不小的壓力。
這次更換的排練指導是有點真東西的。
邱老師自是不必多說，心里樂開了花。
從進門她就在留意孟導，對方不時點頭推眼鏡的動作已經充分說明了一些問題。
本來她還有點擔心孟導今晚再挑三揀四，現在看來今晚會很順利，今晚順利，那她的合唱監察工作也就算是提前宣布大功告成了。
兩個大人各懷心事，喬芝芝心里也有自己的心事，她要是早知道合唱團是這種氣氛，她一開始就參加了。
不過現在參加也不遲。
今天晚飯的時候喬芝芝忽然給老爸打電話說她想參加學校合唱團，然后她現在就到這了。
隨著方正手一收，歌聲整齊收起。
方正一聲上臺，接著跳下舞臺，朝著邱主任三人走去。
王小虎剛準備上臺，就被一旁猴子抓住。
猴子隨著奧特曼老師的身影望去，像是見了鬼，“曹曹.”
王小虎皺眉，他還不知道門口發生了什么，他只覺得猴子在罵人：“咋啦？”
“曹操到了！”就在猴子說出這句話的同時，王小虎也轉過了身，接著一愣，那披著頭發的女生不就是喬芝芝嘛！！
“操！”沒忍住罵了一句猴子烏鴉嘴，說曹操曹操真到了，王小虎立馬轉回身，“別看了！趕緊上臺！”
王小虎上臺之后站到領唱位置，眼睛卻不知道往哪看，時不時偷瞄一眼，發現喬芝芝一直都沒有看他，這讓他心里踏實不少。
其實王小虎也搞不明白自己為什么那么怕喬芝芝，而且喬芝芝那么優秀的女孩怎么會喜歡自己。
可對方不喜歡自己的話為什么老是找自己的麻煩，還在班門口堵自己，還.還沒有否認這兩天的謠傳。
這不擺明了.
女孩的心思他其實是懂的。
哎，還好馬上畢業了。
忽然見喬芝芝和一個戴著眼鏡的大媽朝著舞臺方向走來，他接著撇過頭。
舞臺上的合唱成員列隊完畢。
臺下方正確遇到了一個棘手的問題。
不是和導演起了沖突。
通過幾句簡短的認識和溝通，他認為眼鏡導演已經成為他的粉絲了。
現在的問題是邱主任提出的“建議。”
邱主任讓女生和導演先走，接著把他拉到一旁，問他能不能加個領唱。
這怎么能行，方正都編排好的聲部，怎么可能說加就加。
方正明確表示不可以，并詳細告訴邱老師為什么不能要三個領唱。
邱老師疑聲：“真的加不進去嗎？”
方正搖頭：“不行。”
片刻，邱老師嘆了嘆：“那這樣方老師，女聲的領唱人選咱們調整一下。”
邱老師要把馬楚彤換掉，讓喬芝芝上。
方正一聽后面這話瞬間惱火起來，這是說動就能動的？
馬楚彤唱得沒有任何問題，干嘛要換人？
邱老師見方正臉上露出不快，接著小聲解釋道：“方老師，喬芝芝是我們學校的文藝骨干，唱歌水平你就放心吧。”
方正：“馬楚彤唱得沒問題。”
邱老師皺眉，心說這個方老師是不是沒有聽懂自己的意思，“方老師，這次的合唱節目最開始定的曲目是四季的問候，當時定的領唱就是喬芝芝，只是她當時沒時間參加。”
方正疑惑：“四季的問候需要領唱？”
邱老師一下尬住，這個方老師啊，嗐。
片刻后笑說：“方老師，這是學校的安排，您看您這邊配合一下吧，剛才導演不是已經點頭了，導演滿意了，學校這邊自然也是滿意。”
一頓，“咱們都是帶著任務來的，您說呢。”
得說最后這句話讓方正一口氣短了下來，是啊，他這次來的目的是讓學校方面滿意這臺合唱節目。
節目已經排出來了，導演也點頭了，只要那個女生唱得不是太差，他都算圓滿完成任務了。
如果他要是真強硬反對，萬一后面再搞出什么不愉快，那出了問題算誰的呢。
可馬楚彤是他選出來的人，唱得真的沒有一點問題。
撂挑子不干了？
方正一瞬而過的想法即可被自己否決，為了這個合唱他先后麻煩了多少人，他不能撂挑子。
可那就只能把馬楚彤換下來。
親身經歷過，所以方正明白那種被頂包的滋味，他真的不想再看到這種事情，還是在有一個孩子身上。
可他有什么辦法，片刻，“邱老師，要不我們試試讓三個孩子一起唱，我再聽聽。”
方正這話快把自己的臉打爛了，好在邱老師一口答應下來，“那最好不過了，方老師您看咱們開始吧，別讓孩子們等急了，一會兒我來說就行，您配合一下就好。”
舞臺上傳來的歡聲笑語此刻讓方正心里很不是滋味。
齊國娟見方正面色不對，就在這時只見一同上臺的邱老師拍拍手，“同學們辛苦了，我們再堅持一下，下周就演出了，大家有沒有信心拿出最棒的舞臺？!”
孩子們：“有！”
邱老師：“很好，我和方老師剛才又溝通了一下，咱們的合唱節目需要三個領唱才能達到最好的效果。”
哈？要三個領唱，大家伙立馬明白喬芝芝為什么會出現在這了。
猴子心里贊美喬芝芝真厲害。
不止猴子這么想，在場沒有人不知道喬芝芝是學校的文藝骨干，唱歌跳舞拉琴洋樣樣精通。
馬楚彤臉色有些尷尬。
王小虎直接無語。
“大家掌聲歡迎喬芝芝。”
齊國娟算是明白方正為什么表情難看了，方正和她說了，這個曲子目前的各聲部配置剛剛好。
所以很顯然，這個喬芝芝是學校方面臨時加進來的。
“嘩——”
在邱老師的帶頭下，舞臺上響起了熱烈的掌聲。
萬眾矚目下，喬芝芝從第一排觀眾席起身走上舞臺。
待到掌聲安靜下來，喬芝芝開了口。
“對不起邱老師，我最近在喝中藥，嗓子狀態不好，沒辦法領唱。”
咬字清晰，底氣十足，嗓音清澈，語氣帶著點女孩變聲期特有的成熟感。
且不缺活力。
好吧，方正承認這孩子的聲樂條件非常好，可這嗓子哪里有半點不再狀態。
抱歉各位，馬上搬家結束，之后立馬穩定更新狀態。
(本章完)
