心誠則靈。
“嘩—”
聚光燈下，小北停步舞臺中央，轉身輕輕彎下腰，白色裙擺隨著擺動半圈，兩截瓷白的小腿棒子瑩瑩發光。
小小身軀宛若一朵含包待放的小荷花。
鞠躬起身，小北抬頭第一眼就看到了距離他最近的老師。
老師看著她笑，她抿嘴，抿出一道澹粉色弧線，隨后走到鋼琴前，捋著裙擺坐下，接著將琴凳高度調整至剛合適。
呼——
盯著鍵盤開始深呼吸，小北臉上的笑容漸漸收起，換上了一副認真的模樣。
隨著掌聲落下，現場變得安靜。
安靜到小北聽見了自己的心跳聲，坐在鋼琴前，她的心跳總是這么有活力。
抬手，做手架，按照腦海中老師的提醒一步一步做到最后一步。
“小北，落指前要最后在腦海中過一遍前四小節的內容，并在這個過程中確定速度。”
“不要著急，不會有人覺得你慢。”
過完譜子，小北心里開始唱起1，2，3，1，2，3...
唱著唱著，她越唱越慢，一邊唱她心里一邊在回想老師最后一次為她示范的演奏。
漸漸地，老師的示范速度和她心里的1，2，3終于合并到一起。
唱著唱著，她抬起了雙手。
呼吸，落指。
右手一個輕盈的提落動作，鋼琴飄起一組羞澀的小三度音，伴著左手略微延遲的和弦推進，如夜空下的兩朵云彩，若隱若現。
好美。
金佳琪幾乎一瞬便被這兩顆真摯的音符打動，聽了這么久，這是第一個走進她內心世界的演奏，皎潔清澈，撫慰人心。
被音樂帶入粉白色的銀河，金佳琪已不自覺將自己托付于這簡單而美好的旋律中。
在下一小節，下屬和弦自然而然退回到主和弦，從容地讓音樂保持著流動感向前，再次帶給她感動。
好美。
再看鋼琴前潔白的小北，金佳琪心都要化了，怎么會有這么可愛的小人兒啊。
她心里說，彈得真好聽。
就是幾組簡單的和弦進行，主屬下屬之間來來回回，配以簡單的旋律和一兩個偶爾的經過音，竟然可以被一個孩子演繹出如此的現場效果。
舞臺上，小北左手輕輕一跳，右手再次點下一組短小的上行音，忽得一個小加速又緊接著慢了下來，接著再次大膽地按下下一組和弦。
雖然這個和弦不知道到底是慢了還是沒慢，但小北還是大膽地按了，像只松鼠幼崽，將頭探出樹洞，眨著眼睛，好奇又不失堅定地打量著茂密的叢林，似是想看看外面的世界。
因為老師告訴她，“大膽去彈小北，音樂有時候需要邊界，但又沒有人可以確切它的邊界在哪，懂嗎？”
小北：“老師，我不懂，我怕錯，我老是慢。”
老師笑著拍拍她的肩膀：“那就慢點，說不定還有驚喜。”
小北不知道什么是驚喜，但她相信老師的話。
后來幾節課，老師把這首曲子的譜子做出改動，從頭到尾又幫她處理了一遍。
處理之后，她好像知道什么是驚喜了，因為她再也感覺不到自己是不是慢了，就像每個音在自己指下都像是對的。
是對的，一個孩子，用這樣一種方式演奏這樣一首音樂，如果再去苛求什么，那就是對赤誠的褻瀆。
吳復生也有些被眼前的畫面感染，其實昨天他就被這名叫于小北的孩子感動到。
認真是一種很稀有的特質。
一個人坐在鋼琴前，無論男女老少，無論演奏什么，哪怕是一條音階，也能讓人察覺到他是否用心。
今晚這首夢幻曲更加讓吳復生感覺到，這個孩子是在用心演奏。
最讓他感到可貴的是，這個孩子在演奏鋼琴時，她的認真中有一種執著，有一種難言的奉獻。
聆聽李安學生的演奏，吳復生向來是多一分包容，也多一分刻薄。
可面對這樣的音樂，面對這樣的小演奏者，即便是李安的學生，他也想收起他的刻薄，即便不是李安的學生，他也想再多給幾分包容。
瑕不掩瑜，用這個詞他都覺得自己又刻薄了。
事實就是如此，這個孩子正用實際行動告訴現場所有人，并非只有天賦過人才能演奏出好聽的音樂。
他想起前段時間看過的一本鋼琴，作者在故事里對鋼琴音樂有這樣一句評價——復雜的音樂需要理解，而好聽的音樂從來無需刻意，當音樂響起，每個人心中都有答桉——當時讀到這句話，他很有感觸。
或許那位作者想表達的就是眼前這幅場景。
現場所有人都在安靜聆聽，安靜地融入這音樂，甘心地扮演著舞臺另一面的背景。
包括他自己。
吳復生相信后續的比賽不會出現比這首更簡單的曲目了，截至此刻，他愿為這個孩子打出滿分。
后面或許還有一個孩子也能得到他的滿分，雖然他還沒有聽到，也不做什么無聊的對比，今晚他就任性一回。
今晚，這名叫于小北的孩子，就是他心目中的全場最佳。
如果再頒發一個最佳指導老師獎，他會頒給李安，絕無私心的那種。
聽著耳邊的改編作品，他想說，老師做到李安這一步，真的是盡心盡力了。
從于小北第一個和弦出來，林幽幽就知道李安自己動譜子了。
三周前吧，有一天下午李安又給她發信息，問她手里有沒有其他版本的古利特夢幻曲。
當時林幽幽看著屏幕上的文字信息搖搖頭，真是把自己當成工具人了，那段時間李安不知道找過她多少次，每次就是要曲子，要譜子。
她回復沒有。
她本來沒有，這種兒童作品怎么會有別的版本。
結果李安回了她一聲okok，最近辛苦了哈，忙完請你吃大餐。
吃不吃大餐的當然也不是一點所謂沒有，男人應該說到做到。
不過林幽幽實際上也是舉手之勞，再者這次幫李安，她更多的是看在李安是為了那幾個孩子。
想想她又問對方：真不考慮一下舒曼的童年情景。
舒曼的童年情景是一本曲集，里面有十三首小品，配以標題，都是描寫兒童生活的，其中也有一首夢幻曲，名氣大過曲級本身，旋律頂級，很適合抒情表演。
林幽幽想想也是，給孩子彈的兒童作品，那古利特的確實最合適了。
古利特有三本作品集都是針對兒童鋼琴教育寫的。
之后幾天林幽幽也陸續從古利特的作品中又挑出了幾首，只是李安再沒有找他。
他以為李安自己找打了新的合適曲目，結果是自己親手改了作品。
改的不錯，更適合這個小女孩演奏，當然，小女孩也很棒，詮釋的很到位。
林幽幽比較直，從純粹的演奏來聽，孩子的手指和節奏感確實所有欠缺，但指下的音符卻能給人一種鮮活感，這說明孩子的內心是細膩的，對于每個音符都是有思考的。
這里她也得夸夸李安，沒有李安的引導，也不會有眼前這一幕表演，也不知道李安是怎么教的。
她忽然很想看看于小北用的譜子是什么樣的。
當音樂主題再次回來，小北這次連著踩下四次踏板，每一小節一組，持續的和聲進行不同于第一遍主題的清晰，此刻整個大廳被一種朦朧耳朵的、更復雜的音響效果。
清晰與朦朧的色彩對比將音樂內在戲劇性凸顯，讓人像是品嘗完略帶苦澀的橄欖，轉眼又見星星點點的藍色雪花。
伴著舞臺中央的白色小人，飄飄蕩蕩，幽幽蔓延。
蔓延至每個人的耳中，沁潤著、安慰著。
音樂行至尾聲，小北指下的速度漸漸變得更加緩慢。
李安的心跳也跟著越變越緩。
他平靜，也不平靜。
看著此刻坐在鋼琴前全心全意演奏的小北，他必須承認自己有一種特別的幸福感，并且又燃起他的沖動，他希望每一個學琴的孩子都能在其中找到屬于自己的那份快樂。
李安有些苦惱于自己的善變，不過十分鐘的時間，自己似乎又要否定自己一次。
沒錯，他覺得自己剛才的想法被情緒左右，過于偏激了。
有些事情目前，確實不是自己能左右的。
只保全自己固然容易，可或許，或許有時只是一念之間的選擇，他能多做些什么也說不定。
哪怕只是一個小人物，是不是也應該有小人物的態度。
如果自己選擇從眾，只顧保全自己身邊，哪又和一些人有什么區別。
藏在心中的憤慨，不就變成了因為自身不夠強大的自我抱怨。
再反觀那些人，他們真的錯了么。
他們只是做出了他們的選擇，這個選擇或許在他看來不道德，但這個選擇如何定義為錯。
作為一個人，一個活生生的人，沒可能脫離群體獨立而存在。
在社會的框架里，在群體的歸屬中，每個成年人都扮演著不同的角色。
不同的角色集于一身，讓人變得更加復雜。
“當—”
隨著小北按下最后一個音符，音樂緩緩終止，只有空氣中彌留著少女最后一縷晨曦初露的夢幻之美。
曲終，小北的手指依然按在那枚琴鍵上，冒著汗粒的額角下，她的眼神依舊認真，時間依舊在走。
沒有人鼓掌，現場陷入一片靜謐。
李安安靜地望著舞臺，游離在舞臺和思緒之間，他知道小北已經彈完了，他忽然想到前段時間看到的一個新聞。
一個走投無路的爸爸為了給兒子治病最后選擇攔路搶劫。
下面評論各式各樣。
有爸爸的立場，有受害者的立場，有法官的立場，也有兒子的立場，吃瓜群眾扮演著各式各樣的角色。
如果互聯網是社會的縮影，那大概這就是所謂的成年人的世界沒有對錯，只有立場？
不對。
不對。
李安覺得這不對。
爸爸就是錯了，為了救孩子他也是錯了。
真理就是真理，客觀規律就是客觀規律。
長出一口氣，這一次李安覺得自己終于想明白了那么一點，不似剛才那般認為自己徹底想通了什么。
就讓時間來檢驗，他坦然等待著下一次面臨選擇。
老實說，他還是有些不確定自己會怎么做。
大概這就是人生。
但有一點他更加堅定，專注自己的事情去努力，努力提升格局修養。
片面點說，就說鋼琴教育這點事，只有自己越來越優秀，越來越強大，越來越有影響力，才能讓更多的孩子感受到鋼琴音樂的魅力，才能影響到更多學琴的孩子。
就像今天的小北。
李安并不否認小北骨子里對鋼琴的認真態度，可如果小北沒有遇見他，或許小北就沒有今天這樣一個機會，在這樣的舞臺上演奏這樣一首幸福的音樂。
這至少可以證明他的努力和付出是值得的。
同時，他也想對舞臺上的小北說一聲，謝謝你，小北。
如果沒有這如詩般純凈的治愈夢幻曲，讓他進行了一場深刻的顱內探究，或許他也不會有此刻的堅定與輕松。
小北啊，你一定是上天賜給我的另一份禮物。
老師一定會珍惜的，謝謝你，小北，
有一說一哈，彈得太棒了。
回味著小北的演奏，李安漸漸露出笑容。
給孩子一點時間，給音樂一點時間，也給自己一點時間。
他真沒想到這話最后竟然還成全了自己一次。
大概是什么玄學的因果關系？
李安不想再去思考什么了。
說來話長，所有的一切在李安腦海中不過幾吸之間。
他剛伸出手準備鼓掌，身后忽然響起一聲清脆，接著是一聲細不可聞的抽噎被連成一片的掌聲所淹沒。
他一邊鼓掌，一邊回頭，見坐在吳復生一旁帶著棒球帽的女孩擦眼角。
回過頭，他能說什么，只能說今晚的小北是有魔力的。
魔法少女。
隨著掌聲響起，我們的魔法少女起身從鋼琴走到舞臺前，再次面對現場的掌聲彎下了腰。
小北覺得這個春天她沒有遺憾了。
她期盼自己能在今天的賽場上演好這首曲子，現在她心想成真。
奏完這首曲子，她仿佛覺得自己長大了一些。
她也說不出來，他此刻有點興奮，有點渴望，有點想大笑。
她看見老師在大笑，這讓她更想大笑了。
可她不能，哎呀，好激動啊！
于是乎，小北向前一步，向著李安再次彎下腰。
“小北！
忽然后臺里傳來一嗓子，傳到現場每個人都聽到了！
徐麗心里一緊有一松，她正著急準備去找這個兔崽子。
李安捂臉：...真服了哪都有你 接著笑著搖搖頭。
就在這時，眼前一行藍色小字飄起。
于小北的師生指數提升至99
他抬頭。
師生二人再次隔著舞臺四目相對。
小北兩片嘴唇微微開合，像是在說，謝謝您，老師。
后臺休息室。
“渴。”
車琳瞇縫著睜開眼，只覺喉嚨里像是著了火，她伸手亂摸，像是在習慣地找水喝。
