有些話題，不好再往下解了。
劉夏清表示要喝兩口。
王望海又說了一句:「我愁的很，小白這小子真是什么都敢擺上貨架，他真敢賣，而且上面還支持他賣。蜀都飛造現在已 經是三班例，然后擴大生產線，七姬改不允許減產，因為訂單還沒有完成，八姬減了，減了大半。」
「喝兩口，不聊這些事了。「
南碼頭長去拿酒過來，坐下之后也是一聲嘆息，因為，造出來的船，聽說有的測試完也一樣賣掉，
他們自己還遠遠不夠船用呢。
這找難說理去。
當然，還有更值得同情的。
遼東，某個火車站。
一個就穿了背心的男人蹲在鐵道旁，手里拿著一包煙，遠遠的看著火車來的方向。
有人過來了:「老鐘，這里不允許抽煙。車站倉庫有規定。「「
去他…」罵上了。
這位誰呀。
白昊的老熟人了，白昊第一次真正測試霸王龍，就是他帶了八千多人給修測試場地，守著四周，然后再安排人測試 不提倉庫還好。
一提倉庫，老鐘炸了，火氣瞬間就上頭，飛身沖著倉庫門那里，拉開大門:「你瞅瞅，你瞅瞅。」
空空的倉應，干凈的一塵不染。
「八天，說好八天前就到了火車，這個鬼影都沒見到，我打了八百個電話只說讓我再等等，有一點點小小的技術問題，正 在調整。我去他的…調整個…，哇x哇x……「
罵上了。還是級別不夠，所以可憐的老鐘并不知道，原本要運來給他的，真的是裝上火車了，只是火車半道轉了個彎，去 了遼東那邊的碼頭，然后裝船。
沒辦法，酋長國給的錢，真的十二分的足。
也有沒罵的。
羊城，船廠。
張萄完成了他的工作后來到這里，去食堂領了一個盒飯然后走到一處高一點的空地，搬了一個小板凳子坐下，打開盒飯 遠遠的看著停泊在港口內的，四周圍了無數工程師的木吉十六。
船廠的副廠長走到了張菊身旁。
「給。」說著，遞過來一個信封。
張菊接過信封打開。
信封內就只有一行字，兩段話，五個字。
別笑!開心不 沒有抬頭，沒有落款。
張菊卻知道這是誰寫的，是白吳。
也不知道為什么，張菊瞬間就感覺眼睛被濕氣籠罩，船廠的副船廠長順手又遞過來一張紙巾。
為什么寫這張紙條 張菊不明白。
船廠的副廠長說道:「早就派人送來的，說是當你親眼看到木吉十六號的時候，就給你看。話說，我一直不認為這是寫給 你的，這紙條送來的時候并沒有裝在信封中，我第一眼看到的時候，也想哭。「
張菊拿起勺子大口吃飯，一言不發的吃飯。
船廠的副廠長站在那里遠遠的看著木吉十六號，張菊捧著飯盒眼睛盯著木吉十六號，悶頭吃飯。
突然，張菊猛的站了起來，伸手著天空:「百年屈辱的淚水今天開始將由千錘百煉的夏國海免來擦干。「
喊完，張菊再次坐在，悶頭吃飯。
等張菊把盒飯里最后一粒米用勺子送子嘴里咽下之后，船廠的副廠長問:「知道什么內幕消息，分享一下，「
張菊指著遠處的木吉十六號:「不算這一條，我們廠長有一個計劃，在一九九四年九月十七號上午十一點半的時候，凌齊 三十條船，繞倭島轉一圈。「
「三十條」
「我啥也沒說。」張菊來了一個健忘癥反應:「我這幾天有點累了，可能說胡話了。」說完，拿著空飯盒準備送回食堂 副廠長一把掉住他:「噸位「
「五十。」張菊留下這個數字后，大步離開。
他還有許多工作要辦。
從羊城這里看一眼，他就要去明州，在明州外的海鳥上，九廠有一個近于病狂的陸基設備準備選址安裝。
天縱千里眼!
這個項目九廠已經投入二十億夏國幣，而且都不知道裝上是不是能成功，但如果不測試，永遠不知道會不會成功。
如果成功，白昊準備在自己正填的幾個島中挑一個建造。
集千里眼與通訊與一體的新設備。
冷凝霜研究成果的一個分支變種，可以穿透海水、地殼，可以利用微波發出指令信號，當然也可以發現一切半徑千公里水 里的金屬物作。超過西瓜大，就能夠被發現。
九廠命名，超級海中探礦板。
一塊板，也就是籃球場那么個大小。
張菊要過去，這種試驗項目都是龍霧峰與曹曼這兩組負責的，不屬于九廠那些負責經營與管理的組。
人手不夠。加班是必須的。
九廠的研究員們，雖然加班，其實也是很快樂的。
最近，九廠有一種新玩具，可以說牛翻天了。
九廠是唯一不限制研究員利用實驗室干私活的地方，最早就有干飯人社搞出一系列的烤鴨專用翻轉箱，再到自動面條機 包子機、餃子機等等。
當下，就有一件奇跡。從玩具男孩社給造了出來，
張邦，在帝都新小學入學了。
九廠的這些大哥哥，叔叔們，就給他送來了一件禮物，正好用在他參加新小學的第一次手工課。
反正，手工課家長幫一下，也是正常操作。
張邦上學。
在張邦身后一米遠，離地面高度三來，一團七色祥云就一直跟著張邦，而這朵七色祥云上還有一個正在舞著金箍棒的齊天 大圣。
你以為這就完了當所有人已經看的驚呆之時，突然見那朵云散開了一下，然后飛出來好多，好多，小小的齊天大圣，腳踹祥云，手中舞著 金箍棒。
呼的一下，幾十個小齊天大圣散開，占據了校門內空地的一半天空。
學校內，男孩子、女孩子開心的大叫，然后追著一個個小齊天大圣跑。
樓上，從校長到老師的反應可強烈了。
教語文的老師還有張邦的班主任，過來就要揪張邦的耳朵。
手工課，你整的這是什么。
但，好幾位數學老師，特別是喜歡物理與無線電，還有航模技術的，卻站在樓上沉思，因為他們百思不得其解完金不理解 為什么可以這樣。
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