“我還沒在魔藥課上得過‘o’呢！”
午飯的時候，赫敏再次忿忿不平地說道。
因為斯內普說這次評分是以o.w.l.為標準，所以萬事通小姐對此特別在意。
得了“d”的哈利不想說話，除了期末考試，他的魔藥課成績就沒上過“a”。
另一邊的羅恩也看不慣赫敏的凡爾賽，說：“得了吧，我還只有‘p’呢！你有個‘a’就已經很厲害了。”
“說起來…”斐許一邊吃著午飯，一邊好奇地問：“這些字母都是什喵意思？斐許都是‘o’和‘e’，沒見過其他的喵。”
Ψ(ΦΦ)卩 眾人沉默了片刻，一致決定懶得和這只站著說話不腰疼的凡爾賽貓計較。
“喵？”
“咳…”赫敏雖然不滿斯內普的偏心，但還是替貓貓解惑道：“‘o’是代表了‘優秀’，‘e’是…”
她遲疑了一下，因為除了魔藥課和短暫的占卜課外，赫敏其他的成績基本都是“o”，所以她也不太清楚“e”代表了什么。
“是‘超出預期’，”喬治在一旁補充道：“我總是覺得，弗雷德和我每門功課都應該得到‘e’，因為我們來參加考試就是超出預期了。”
其他人都大笑了起來，而斐許也察覺到了這些字母的規律。
“所以，就是首字母對喵？”斐許歪了歪腦袋，對這件事瞬間失去了興趣。
不過赫敏仍然繼續在他耳邊說道：“然后是‘a’，代表了‘及格’，這是最低的及格線…”
“那么，‘p’就是‘差’，”羅恩舉起雙臂，假裝慶祝，“然后是‘d’，代表‘糟透了’。”
“后面還有‘t’呢。”喬治提醒他。
“‘t’？”赫敏問，顯然嚇了一跳，“比‘d’還要低嗎？‘t’代表的是什么呢？”
“‘巨怪’。”喬治不假思索地說，又引發了一陣哄笑。
然后他們又談起了新任的高級調查官烏姆里奇，喬治和弗雷德在魔咒課上遇到了她。
“怎么樣啊？”哈利和赫敏同時問，就連貓貓也好奇地抬起腦袋。
“還不算壞。”弗雷德聳了聳肩膀，說：“烏姆里奇只是縮在墻角，在寫字板上不停地做筆記。她沒說多少話，就是問了艾麗婭幾個問題，打聽平常上課是什么樣的。”
“奇怪喵…”
斐許疑惑地撓了撓頭，感覺事情的發展和自己想象的不太一樣…
如果魔法部是不希望他們學習怎么打架，那不是應該找這些教授的麻煩嗎？特別是變形課、魔咒課這樣實用性比較強的課程。
“有什么可奇怪的？”喬治疑惑地看向貓貓，“弗立維教的很好啊，他總是讓每個人都能通過考試。”
斐許覺得這沒什么好隱瞞的，于是就將福吉的心思和自己的猜測都說了出來。
而赫敏也沒有阻止，她本來也要聯系其他學生，私下里把決斗俱樂部給重新辦起來，這樣能讓大家有個心理準備也不錯。
聽完斐許的講述，周圍瞬間安靜了下來，除了已經知道情況的哈利等人外，每個人的臉上都露出了荒謬的神色。
“這大概是我今年聽到過的最可笑的笑話了…”弗雷德搖著腦袋，諷刺道：“福吉當初是怎么從學校里畢業的？他的所有科目應該都只能拿‘t’吧？”
而哈利則是順著斐許的思路說道：“對啊，如果福吉想要阻止我們‘組成軍隊’，他應該會刻意針對弗立維教授才對。”
“也許他也需要足夠的理由？”弗雷德猜測道：“魔法部也不是全都是福吉的人。”
“對，”赫敏也想起了上午看的報紙上的內容，“就比如格絲爾達·瑪奇班和提貝盧斯·奧格登，他們不就是因為抗議給霍格沃茨委派調查官而辭職了么？雖然我覺得那更像是福吉逼迫的。”
很快，魔法部派遣高級調查官來霍格沃茨的真正理由，就從格蘭芬多這邊擴散到了其他學院，在聽到如此荒謬的理由后，就連斯萊特林那邊都發出嘲笑和抱怨的聲音。
午飯就在這樣吵吵鬧鬧的氛圍中結束了，哈利等人收拾好東西，簇擁著斐許前往北邊塔樓，準備去上占卜課，而赫敏則是和他們分開，去上她的算術占卜。
當斐許等人在昏暗的占卜課教室里各自找到位置坐下不久，地板的活板門就再度打開，矮胖的烏姆里奇從下方擠了上來。
正在說說笑笑的同學們頓時沉默了，正在走來走去分發《解夢指南》的特里勞妮教授聽見教室里的聲音突然低了下去，便回過頭來。
“下午好，特里勞妮教授，”烏姆里奇又是那種滿臉堆笑的樣子，“我相信你一定收到我的通知了？上面寫著檢查你上課的時間和 日期。”
特里勞妮教授板著臉點點頭，顯得很不高興，轉身背朝烏姆里奇，繼續發課本。
而烏姆里奇也不在意，搬了把椅子坐到了講臺邊上，然后從花里胡哨的包里掏出寫字板，一臉假笑的等著特里勞妮教授開始上課。
特里勞妮教授發完了書，然后讓大家繼續兩兩一組，相互替對方解夢，而她自己則和往常一樣，拿著茶壺來到斐許旁邊坐下。
“那么，你最近還有在做那個夢么，斐許？”
“有的喵！”貓貓回答道：“昨晚還夢到她了呢！”
談起夢中的那棵大樹，斐許顯得很是興奮，而且他晚上還打算去一趟禁林，再試一試自己的守護神有沒有變化。
“咳，咳。”就在斐許聊得正歡的時候，已經在教室里走了一圈的烏姆里奇湊了過來，“抱歉，打擾一下。”她嗲嗲地說道：“我能問你幾個問題么，麥格先生？”
“你想問什喵？”
被打斷了興致的貓貓十分不滿地瞪著她那張蛤蟆臉，原本正微笑著聽斐許講述自己夢境的特里勞妮教授也重新板起了臉。
“幾個很簡單的問題，”烏姆里奇視若無睹地假笑道：“你覺得占卜課怎么樣？喜歡特里勞妮教授的課么？”
“挺好的呀，斐許很喜歡。”貓貓抖了抖耳朵，實話實說道：“西比爾的解夢可準啦！就是總喜歡嚇唬哈利。”
烏姆里奇微微一愣，有些詫異地看了特里勞妮教授一眼，然后在寫字板上記了幾筆。
然后她又向特里勞妮詢問道：“那么，你在這個崗位上多長時間了，確切地說？”
“差不多十六年了。”特里勞妮教授似乎不喜歡她那質問的口吻，所以態度也比較生硬。
烏姆里奇自然是一如既往地當沒看到，她接下來又問了幾個比較普通的問題，特里勞妮教授也都板著臉回答了。
“好吧，不知你是否可以為我預言點什么事情，嗯？”烏姆里奇突然說道。
“我不明白你的意思。”特里勞妮教授深深地皺起了眉頭，似乎認為這個要求很無禮。
“我希望你能為我做一個預言。”烏姆里奇教授清清楚楚地說。
特里勞妮教授臉上浮現出怒氣，正打算拒絕，就感覺身旁有人在扯自己的袍子。
“西比爾，你是要給烏姆里奇解夢還是做茶葉占卜喵？”
當特里勞妮教授低頭看向自己的時候，斐許悄悄地沖她眨了眨眼。
既然知道了烏姆里奇就是來找教授們麻煩的，斐許自然不會讓兩人起沖突。
雖然不清楚斐許為什么這么做，但特里勞妮教授沒有任何意外地選擇了相信斐許，她壓下心頭的怒火和心虛，看向了烏姆里奇，干巴巴地問道：“你覺得呢？或者你想用其他的方式來占卜？”
“不能直接預言么？”烏姆里奇和藹可親地笑著，揚了揚眉毛問道：“你不是繼承了卡珊德拉·特里勞妮的第二視覺嗎？”
“占卜并不是那么隨便的東西，天目也不是輕易就能動用的。”特里勞妮教授一臉平淡地說。
在貓貓的提醒下恢復了冷靜，她也找回了那套裝模作樣的技術。
烏姆里奇雖然仍不覺得特里勞妮教授有多高深的水平，但也懶得在這上面浪費時間了，她看了一眼桌上的黃銅茶壺，細聲細氣地說道：“那就茶葉占卜吧，需要我做什么？”
“佩蒂爾小姐，麻煩你替我拿一個茶杯過來，要第三排左手邊第四個。”特里勞妮教授不緊不慢地開口道。
帕瓦蒂立刻起身，跑到一旁的柜子前，拿到了那個杯子，然后放在了斐許坐的這張小圓桌上。
特里勞妮教授往里面注滿茶水，并將其推到了烏姆里奇面前，淡淡地說：“喝到只剩下茶葉渣，然后用左手把茶葉渣在杯子里晃蕩三下，再把杯子倒扣在托盤上。”
烏姆里奇一臉不耐地照做了。
等到茶水瀝干，特里勞妮教授直接從烏姆里奇的面前把茶杯拿了過去，然后低下頭仔細地查看了起來。
就在這個時候，斐許在桌底下悄悄地伸出了手，拍了一個安定術到特里勞妮的身上。
完全就是撤了個寂寞。
還有霍格沃茨的評分標準…反正第一部的時候還是分數制的，赫敏說過她的魔咒課有112分，按照她在成績方面的設定，我估計是120分制。
還有原著這里，赫敏不知道具體有幾個評分，就挺不正常的…講道理，以赫敏那性格，應該早就弄清楚了所有的評分情況，而不是到了五年級才從雙胞胎那搞清楚。
另外我覺得“t”應該是指“terrible”（可怕的），當然，巨怪也不是沒有可能，畢竟是魔法世界。
只是那樣的話，單獨一個巨怪有點不成體系，如果前面幾個成績也都用神奇生物表示，感覺更符合魔幻世界的設定。
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