過了好一會兒，蘇教授才說道：“營長，小型化問題不大，畢竟‘霍克81’有炸彈掛架具備掛載條件，我們只要減少‘高火’裝藥將其按比例縮小，再稍加改進基本就可以了。問題是，這在實戰中能起作用嗎？”
“你覺得會有哪些問題？”王學新反問。
“比如…”蘇教授想了想：“它可能依舊存在速度不足的問題！”
王學新回答：“首先是它的體積和重量減小，如果火箭發動機沒有減小或減小不多，速度應該會更快吧？”
蘇教授與和志民不約而同的點了點頭。
這是基本常識，推力沒有減小重量和體積減小，速度當然會有所提升。
“其次！”王學新又說：“它掛載在戰機上，已經擁有戰機的初速，那么速度還會更快吧？”
蘇教授與和志民再次點頭表示同意。
“再次！”王學新又說：“如果我們要求的射程不遠，只需要三百米左右，這距離是不是對發射藥的量也沒有多大要求？是不是因為質量減少而進一步提升速度？”
王學新的話無可辯駁，蘇教授與和志民再次點頭。
“但是…”蘇教授提出了一個疑問：“即便如此，三百米外的目標也是需要幾秒左右的飛行時間。”
蘇教授這是根據“高火”300公里的時速計算的，因為如果是兩機一前一后的追逐，王學新說的那些初速優勢就不存在了，應該考慮的就是相對速度。
于是，三百米至少需要3到4秒左右。
“幾秒鐘的時間！”蘇教授說：“已足夠敵機做出反應，甚至不需要反應，他們在咬尾追逐戰中本身就是不斷的做大角度機動，而‘高火’卻是在穩定的軌道上飛行，這很難命中目標！”
蘇教授在這段時間已經學習了些軍事相關知識，尤其在接觸“高火”還學習了一些空戰戰術，因此知道一些專業術語。
王學新點了點頭表示同意，蘇教授這是抓住了重點。
“高火”只是會調整自身的穩定狀態沿著固定的軌道飛行，它點火發射時前方的敵機是在這個點，但是當“高火”三秒后到達這個點時敵機早就飛出這個范圍了，當然無法命中。
不過王學新想的可沒有這么簡單。
王學新說：“我們的飛行員，在進行咬尾追逐時，難道不是一直跟著鬼子的飛機一起飛行嗎？也就是說，鬼子做什么動作，我們的飛行員也在做著能以最短時間跟上敵機目標的動作…”
“可是這與‘高火’無關！”蘇教授說：“‘高火’已經發射出去了！”
“我知道！”王學新解釋道：“但是，如果‘高火’能與飛行員做同樣的動作，那是不是有機會追上敵機？”
蘇教授帶著難以置信的目光望向王學新：“營長，這不可能！‘高火’不可能與飛行員做同樣的動作！”
“為什么不能？”王學新反問：“比如線導魚雷，它難道不是在發射出去后在人的操控下命中目標的？”
此時漢斯已經發明了世界第一種線導魚雷，實現了在魚雷發射出去后還能人為修改發射方向指向目標，并且將其應用在潛艇上，此時已經不算是什么秘密了。
王學新有時也不得不佩服漢斯的創造力。
線導魚雷和導彈之外，還有直升機、空空導彈等，包括王學新此時說出的想法，實際上就是漢斯在二戰時期就實現并投入到實戰中的線導空空導彈。
蘇教授一聽這話就瞪大了眼睛：“營長的意思是…我們像控制魚雷一樣，用導彈控制‘高火’飛向目標？”
“為什么不呢？”王學新反問：“我們不需要太多的操縱，只需要在戰機加裝一些感應器，感應到飛行員的操作，然后把飛行員的操作通過導線同步到‘高火’上，這就相當于飛行員在操控飛機的同時也在操控發射出去的‘高火’，陀螺儀能保持‘高火’的穩定飛行，飛行員的操控能讓‘高火’適時改變飛行姿態，如果‘高火’還裝有近炸引信…它就會在距離目標最近的時候爆炸。”
蘇教授與和志民聽著這話都不知道該怎么說了。
王學新這想法已經遠超他們能想像的范疇，他們自認思維再怎么天馬行空也不會想到這種稀奇古怪的想法。
問題在于這想法聽起來還合情合理，更要命的是實現起來還不難，飛行員的實戰操作也不困難…實際上根本就不需要飛行員操作，他只需要對著敵人的飛機把‘高火’發射出去，然后就咬著敵機的尾巴不放松就可以了。
過了好一會兒，蘇教授才緩過氣來，他不是回答王學新的問題，而是感嘆的問了聲：“營長，你是怎么想到這個改進方桉的？”
王學新故作輕松的回答：“我只是想著，既然能線導魚雷，為什么就不能線導‘高火’，然后就想到這個方桉了！”
王學新說的當然不是實話。
他的這個方桉是來自漢斯研發的X4線導空空導彈…對漢斯而言，其實是一種空中制導的火箭彈，由胡雷默博士研發的。
只不過當時戰爭已經到了后期，這種空空導彈即便投入戰場也沒能改變結果，知道它的人也不多。
王學新明知故問的說了聲：“那么，這種方桉可行嗎？”
和志民心算了一會兒，就很認真的點頭道：“我認為可行！”
“很難實現嗎？”王學新又問：“大概需要多少時間？”
“應該不難！”和志民搖了搖頭：“它使用的控制系統可以照搬‘高火’，只需要小型化，其它的就是加裝導線的問題。大概…一個多月吧！”
“一個月！”王學新說：“運城等不了，我們急需這種裝備，一個月能不能做到？”
和志民咬了咬牙，回答：“能！我們日夜加班，應該能做到！”
“很好！”王學新滿意的說道：“蘇老、和老，運城的生死就看你們了！”
