鑒于這個洞口本就是副本設計的逃脫路線，所以孟宇壓根就沒想過有關于“開門殺”之類的問題，直接用力一抓就將墻對面那個毛絨絨的東西給拉了過來。
伴隨著物體的移開，一束光亮也從洞口射了過來。
借此機會，孟宇也看清了自己手中的物品。
臟兮兮的毛絨玩具類型：道具品質：稀有效果：可帶出副本 介紹：毛茸茸、胖嘟嘟的黃色身體，下垂的耳朵，大眼睛和紅鼻頭。哦！它為什么還拿著一個三明治！？
“我擦！搞什么飛機？這是…魯本？”孟宇嘟囔了一句，便將獲得的物品放入了背包之中。
反正是一件能帶出副本的物品，而且還是頭一次見到的稀有品質，孟宇是不拿白不拿。
由于沒了遮擋物，隔壁房間的光線也照射了進來。
所以，孟宇微微俯下身子，通過洞口朝著另一面看去。
在囚室的隔壁，是一間寬敞的教室，不過此時貌似已經廢棄，被用來堆積了一些亂七八糟的物品。
剛剛的毛絨玩具正是其中之一。
“好家伙，這下發達了！”孟宇眼冒精光，要是隔壁的物品都能夠帶出副本，那簡直和中彩票沒什么區別。
能在游戲初期獲得這么多的物品，哪怕是品質垃圾的雜物，也能夠換到不少錢，說不定能夠補貼家用。
雖然“黃金屋”就在眼前，但孟宇的思緒依舊明朗。
近在咫尺的誘惑并沒有沖昏他的頭腦，反而讓他更加鎮定。
在確定了出路安全以后，孟宇將所有一切又都放回到了原位，并以原有的姿勢重新躺好，靜靜地等待著。
若是換了其他玩家，在輕易就入手了一件可帶出副本的稀有品質物品之后，定然是會被喜悅沖昏了頭腦。
不光自身的侵蝕度會有所波動，甚至還會迫不及待的爬到對面的房間，想要確認一下其他物品的信息。
所以這些人也會因此忘記一項十分重要的副本元素…那就是時間！
剛才孟宇已經通過計算脈搏的手段了解到，兩次探視之間的空閑為五分鐘。
那么，玩家選擇在耽誤了幾分鐘之后離開囚室的話，那么接下來的行動時間就必定受到限制。
若是此時離開，相比于下一次探視結束后離開，顯然是后者會讓他下一步行動的時間更加充分。
當然——
除此之外，孟宇不直接選擇離開，也是想趁著這功夫好好整理一下腦中的思緒。
畢竟他現在所接收到的信息實在混亂，很難進行有效的推理。
大約過了一分鐘的時間，黑暗的囚室迎來了光明。
囚室也由暗變亮，再變暗。
隨著腳步聲的漸行漸遠。
孟宇也毫不猶豫的展開了行動。
有了上一次的經驗，孟宇很快的就從洞口鉆出，來到了隔壁的房間。
與此同時，系統語音隨之響起。
“叮！支線任務已完成，獎勵會在稍后的副本結算時一同發放。”
聽到了系統提示，孟宇也放心了下來。
但他并沒有因此，就去浪費時間，在洞口做些什么掩飾。
比如將物品歸位之類的事情。
這些事情在孟宇看來和掩耳盜鈴沒什么區別。
畢竟這里是人家的地盤，一旦發現孟宇失蹤，稍微動動腦子就能知道孟宇跑到了什么地方。
與其浪費時間，倒不如抓緊時間馬上行動。
房間里的物品看似亂七八糟，但種類卻并不復雜。
其中數量最多的就是衣物。
而且不光是外衣，就連內衣褲也同樣存在，男女兼備。
除此之外，還有一些錢包、首飾、手機之類的小型物品。
手機的型號各式各樣，從中找不到任何的聯系，首飾也是如此。
不過，這些物品之上都有一個通病。沒有一樣是完好無損的。
衣物有撕扯的痕跡，手機也都被損壞，首飾也是一樣。
“集中營？非法拘禁？”孟宇頭腦中瞬間蹦出了一系列的詞語，但無法確定。
隨后，他又在一堆衣物之中翻找到了一本“日記”。
書寫“日記”的材質并不是正經的紙張，而是使用的衛生紙。但好在，衛生紙并非是質量不錯的柔軟性，粗糙硬實也讓撰寫者的筆跡十分容易認清。
一本血淚史。
在孟宇拿起“日記”的同時，提示性的文字又一次的出現。這就更加說明，此物的重要性，于是他也不在耽擱，迅速的翻看起來。
說是日記，但上面其實并沒有出現任何與日期有關的字樣，就連星期幾都沒有出現過，每一頁上也不過歪歪扭扭的幾行字而已。
今天，學校來了一個大哥哥。小欣見到他的時候，他渾身臟兮兮的趴在地上，老師在批評他，我們在下面聽著，都很害怕，怕被打。但大哥哥在笑。
尹哥哥對小欣很好，雖然他才來了幾天，但我們都很崇拜他。他是唯一一個不畏懼老師和校長的學生。
尹哥哥說他一定會逃出這里，到時候就會把我們都救出去。不過，他今天被關進了小黑屋，聽說那里很可怕。
尹哥哥從小黑屋里出來了，聽說他是因為打傷了幾個老師，所以才被關進小黑屋的。這里的老師很壞，小欣覺得他是英雄。但小欣不想被關進小黑屋里。
昨天小欣也被關進小黑屋了，里面很黑，什么也看不見，有人摸小欣的頭，脫小欣的衣服，后面…后面就什么都不知道了…
今天又有學生被打了，好像是因為沒有整理好筆盒，她和小欣一樣大，只有九歲，所以被打了九十下，還被罰跪。
最近總是看見尹哥哥和一個陌生人整日待在一起，說些什么“證據”之類的話。還說，只要成功了，學校就會得到制裁。不過后來，他們被同學檢舉，小欣就再也沒有看見過他們。
盡管日記上面給出的信息不多，而且文筆稚嫩，語序錯亂，但孟宇在稍加提煉之后還是得到了很多有用的信息。
在將之前經歷的CG與這些信息串聯以后，孟宇腦中的思路便清晰了起來。
他所在的地方應該是一所學校，學校中的孩子年齡不一。但來到這里的方式都不是自愿。除了抓捕與脅迫之外，恐怕還有父母的因素在里面。
當然，對于一個充斥著暴力、監禁、侵害，等等非法元素的學校，孟宇也不認為這里的“老師”能教出什么。
估計，自己先前看見過的豹臉人就是老師中的一員…這種野生的動物，又怎么可能教導人類？
“如此說來，我應該就是日記最后所描述的那位了…”孟宇放下了日記，繼續猜測道：“剛進副本時身上的傷應該也是因為受到了舉報，被這里的人毆打所致。”
“難不成…我扮演的是為了收集罪證，故意隱藏身份來到學校的警察，只不過被人識破抓了起來？”孟宇再次將身份說出，但并沒有收到回應：“那就是記者了…”他再次說道，不過依舊錯誤。
“志愿者，這下總該沒錯了”孟宇堅定的點了點頭，“嫉惡如仇的孤膽英雄，來這里調查邪惡事件，這回沒跑了。”
說完，孟宇便做出一副信誓旦旦的表情，在等了五秒鐘后，系統卻依舊沒有將身份判定為正確。
“靠！這系統出BUG了！”孟宇撇了撇嘴，對于結果全然不服。
不過，他還來不及繼續思考，隔壁的囚室就傳出了一陣聲響。
顯然，這是有人…進去了！
