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第171章 授課(上)

  接下來的事,葉舒并沒有去管。

  事實上,看都沒有去看。

  整個黎島五六平方公里,那么,一圈跑下來,那就是將近十公里。

  根本就不是知時間就能跑得完的,而且他也知會了醫務室那邊,自有人會去關注。

  這些人,雖然擁有異能,但都是菜鳥中的菜鳥。

  比如,其中有一人的異能是念力,可以隔空御物。

  這個異能可以說潛力還是不錯的,而且也特別實用,只可惜,這個叫林靜的女孩子,目前也就是能夠控制一米外的一張紙飄起來而已。

  實用性,等于零。

  這些人根本就沒有開發過自身的潛能。

  雖然異能給他們帶來了一定程度上的自信,可是,還是弱雞。

  他們沒有經過專門的訓練,體質也和常人一樣。

  果然,有人跑了幾公里就跑不動了,可是看到其他人還在跑,又不得不跟上。

  然后竟然有人直接暈倒了。

  好在,有醫務室的人跟著,立馬給處理、搶救,然后送了回來。

  終于,到了晚上十二點多,這些人要么跑完累癱,要么半路就暈了過去。

  至于說最后的兩百個俯臥撐,除了李濤他們幾個軍人出身的,其他人全部已經做不動了。

  值得一提的是,李濤他們并沒有只跑了一圈就停,而是陪著其他同學,一起跑了兩圈。

  葉舒對李濤三人的感觀再次上升了一些。

  這些人,最后全部被拉去做藥浴去了。

  上頭對修行學院非常重視,資源給的很充足。

  葉舒覺得不該浪費這些資源,所以第一天他們來報到,就借著立威之際,給他們用上了藥浴。

  這些事,他只要知會一聲就行,倒不需要他親自去做。

  第二天,上午八點。

  葉舒來到一年級三班的教室時,所有人都到齊了,看起來精神頭都還不錯,那藥浴并沒有白費。

  所有人看向葉舒的眼神,也已經與昨日完全不同。

  帶著渴望、敬畏之色。

  葉舒滿意的點了點頭,開始一個一個的點名,被叫到名字的立馬應聲站起,同時大聲的回道:“到!”

  二十人,一個不少。

  葉舒合上文件夾,說道:“以后點名這個事,就交給班長了。”

  隨后,又看似隨意的補了一句:“李濤為班長,呂承源為副班長。”

  就這么將正副班長給定了下來。

  李濤自不必多說,而被葉舒任命為副班長的呂承源,是一個異能者,今年二十歲,倒是和葉舒同年。

  他的異能是心靈感應,不但可以在一定程度上感知到其他人的情緒,而且可以在一定范圍內影響其他人的情緒。

  昨天,之所以最后十幾個人幾乎同時發動,向葉舒發起了進攻,就是受到了他的影響。

  他這個異能暫時還比較弱,但是隨著異能的開發,后面就不僅僅是感知別的人情緒了,而是可以感知到想法。

  同時,也不是一定范圍內因勢利導的影響他們的情緒,而是可以控制一個人的心靈!

  或者暗中影響,慢慢改變一個人,或者直接操縱一個人的言行,這可就厲害了。

  第一天,第一課,葉舒就是給他們講講了什么是修行,以及修行之后能干什么,順便再演示幾手法術,吊住了學生們的胃口之后下課!

  等到第二節課,葉舒直接將他們帶往操場,開始傳授基礎劍術。

  “也許,有的人可能會覺得劍術不實用,只是配飾,只是花架子,可是昨天你們也領教過了,劍術可不是花架子。

  劍,乃百兵之君!

  將劍練好,不但可以化劍為棍、為刀,而且可以御劍飛空!”

  葉舒召出含光劍,并沒有將其隱形,向前一拋,含光劍就懸浮于其身前。

  他輕盈的一個縱身,在眾人目蹬口呆之中,葉舒已站于含光劍之上,隨著手上劍訣一轉,含光劍就載著他向空中飛起,于空中來回穿梭飛行。

  事實上,以前葉舒可做不到,這是他進入凝神五層之后才做到的。

  他完全可以憑借鵬羽或者御風術直接御空飛行,只是哪有御劍飛行帥氣?

  沒錯,他就是耍帥而已。

  不過,他可沒有騙學生,也并不是利用鵬羽或御風術假裝御劍飛行。

  這是真正的御劍飛行。

  除了耍帥,目的就是激發大家學習的興趣。

  在空中轉了幾圈之后,他才降落下來,說道:“羨慕不?想學不?”

  眾人興奮的叫道:“羨慕,想學!”

  御劍凌空,自由翱翔于天空之中,誰不羨慕?誰不想學?

  葉舒滿意的說道:“很好!不過,萬丈高樓憑地起,想要御劍凌空,想要御劍隔空斬敵,基礎必須先打好。

  下面,我將教大家基礎劍術,你們好好學好好練。”

  “是!”

  所有人一陣歡呼,各自取了一把早就備好放在一邊的練習劍。

  “劍,雙刃,有脊無背,利于剌而不利于砍劈”

  “劍,在于輕靈,而不在于厚重”

  “穩、準、狠,在劍術之中,狠是最不要的。事實上,劍,講究的是穩、準、快”

  葉舒一邊講解,一邊示范。

  一節課下來只講了一個剌法。

  剌,除了直剌,還有平剌、斜剌、橫剌等等各種剌法,是劍術的最基本招式之一。

  講完之后,他就讓眾人各自練習,也不去糾正他們的錯誤。

  這種東西,講多了沒用,得讓他們在練習中去體會,去找感覺。

  劍乃手臂的延伸,想要用好劍,首先得找到用劍的那種感覺。

  就像是,我們使用快子夾菜,沒有人一學就會的,但是學會了之后,有了感覺,隨便怎么夾。

  用劍也是如此,一開始人是人,劍是劍,哪怕讓你持劍慢慢的去指向一個東西,也會指偏了。

  又或者說,就像是人開車一樣,得慢慢磨合,找找感覺。

  只有找到了那種感覺,才能隨心所欲。

  葉舒并不指望一節課就能教多少,就能讓所有人都掌握,這個除了天賦,更多的是需要一個練習的過程。

  當然,后續還會有很多練習方法,比如用劍慢慢伸出去,去點按去推拉某樣物品,這叫“控劍訓練”,實際上,還是找那種感覺。

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大熊貓文學    修真從撿到鵬羽開始