陳教授指了指姜山毅，對校長說道：
“他是我的學生，叫姜山毅。”
“今天拿來這個計劃，告訴我是從一個叫白萌萌直播間兌換的外星人的高科技。”
“這是一把全新的槍，遠程攻擊槍。”
“如果這把槍能夠制造出來，并且有上面說的威力和性能，我想這把槍，可以改變未來戰場的勝負！”
陳教授把計劃推到校長面前，繼續說道：
“我很看好這個計劃，希望你能同意全力推動這個計劃。”
“姜山毅說他兌換這個技術后，技術就在他腦里生成。就像是他已經熟練制造過這款槍一樣。”
“所以，他想主持這個計劃。我同意他這個想法，也希望校長能夠同意。這不僅能夠更快地造出這款槍，也能給所有年輕人一個榜樣和動力。”
校長打開計劃，說道：“我先看看，你們坐。”
姜山毅忐忑不安地跟著陳教授坐到沙發上。陳教授整個身體完全坐在進沙發里，姜山毅卻是只敢坐半個屁股。
校長的表情，和陳教授當初看計劃時的表情，幾乎如出一轍。這也把陳教授自己看笑了。當然，陳教授沒有笑出聲。
姜山毅則因為校長的表情，想要解釋。可校長沒有像陳教授那樣訓斥他，他就不好打擾校長看計劃。
校長確實想罵人。
如果這個計劃是姜山毅直接呈到他面前讓他看的，他肯定也和陳教授一樣，沒看完就對姜山毅訓斥。
可這個計劃是陳教授呈上來的。以陳教授的水平，自然不可能把沒有根據的東西給他看。
所以，校長才會壓下脾氣，繼續看下去。
這一看下去，表情就變得驚訝，隨后凝重，再就是震驚，然后眉頭緊皺。
時間一分一秒地過去，校長辦公室里很安靜。
陳教授問姜山毅要不要喝水，姜山毅搖頭，想要幫陳教授打水。陳教授示意不用，拿著自己隨身攜帶的保溫杯，自己去加水。
校長看完，將身體靠在靠背上，閉目沉思。
其實，他之前已經接到過上面來的電話。說如果有人從白萌萌的直播系統商城里兌換出瑪雨星帝國的技術，可以全力支持。
上面沒有多說什么，也沒有解釋什么。只說他要忙著打電話通知，有什么不懂自己上網搜。
校長接完這個電話，當時是一頭霧水。
什么白萌萌，什么直播系統商城，追求者瑪雨星帝國，有這個國家嗎？為何我沒聽過？
他上網搜了白萌萌，才知道居然有這樣超乎想象的事。
我國居然有這么一個人，貫穿歷史活到現在？
這可能嗎？根本不可想像。
然后，穿越回白堊紀恐龍時代？偷恐龍蛋吃？
又把神話里的事，變成現實？
連小說、影視里的世界，實際上都有真實存在的世界，并且是那個世界在我們這個世界的投影？
這簡直，無法想像。
一直看完白萌萌的直播，再從評論中了解，他才大概明白為什么上面會打電話來。
上面認為，那些直播是真的。
那些瑪雨星帝國科技，也是真的！
他看過另一個平行世界里，瑪雨星帝國入侵地球的情景。如果遠程攻擊槍是真的，那么，那些最普通的機甲，其肩式能量槍的最初雛形，恐怕就是這個遠程攻擊槍。
從姜山毅在計劃里說的遠程攻擊槍的性能上看，如果真的能達到這樣的性能，那么陳教授說的可以改變未來戰場的勝負，就絕對不是開玩笑。
支持嗎？
肯定要支持。
就算上面沒有來電話，他也被這樣一款槍吸引。
從理論上說，這款槍沒有問題，應該能造出來。
就算失敗，失敗的例子多去了，不在乎這一次。可如果成功，不僅姜山毅出名，不僅姜山毅有功。
陳教授也有功，他這個校長也有功。
他現在要考慮的是，怎么說服那些老家伙，說服那些在槍械領域的技術大拿，讓他們配合姜山毅，讓姜山毅主持這個計劃。
強行命令，有些人可以不給他面子。
就算給他面子，恐怕在工作中也會因為看不起姜山毅，引起配合上的問題。
這是他不愿看到的。
哪怕他拿上面有令這樣的話來壓，也只是讓人表面屈服。只有內心真正愿意幫忙，才能真正讓工作順利展開，保證計劃又快又好的完成。
他在閉目，他的腦海里閃過一個個人。回憶起這些人的性格，思考著憑自己的面子和嘴巴，能不能讓這些人心甘情愿當綠葉，配合姜山毅。
他在幫姜山毅篩選。
包括軍工電子方面方面的人才，包括鋼材料、彈藥火藥等方面的人才。
許久，校長才睜開眼。看到陳教授竟然睡著了，姜山毅這半屁股坐在沙發邊，看到他睜眼立即站起來。那臉上緊張的神情，仿佛在等著生死宣判一樣。
校長想了想決定說些好話，盡量解釋清楚。現在的年輕人，特別是有些人有能力的年輕人，心高氣傲、性子急。既不會為別人考慮，也不會通盤考慮，更沒有大局眼光，只看眼前不看未來。
他有點擔心姜山毅是這樣的人。
“姜山毅，我叫你小毅，你不介意吧。”
“校長，我不介意。”
校長點點頭，說道：“我給你透個底，其實呢，上面有打過電話來，說如果有人兌換了白萌萌直播系統商城里的瑪雨星技術，我要全力支持。”
說出來，讓姜山毅知道，國家是支持他們的，讓他們對國家更有自豪感、歸屬感、認同感，讓他們更加熱愛自己的國家。
姜山毅果然激動起來。國家不是看不見，國家也不是不相信，國家更不是不支持。
有了國家支持，遠程攻擊槍一定能以最快速度造出來！
就聽校長繼續說道：“我之所以考慮這么久，是想幫你找人。”
“你知道，想要更快造出這把槍，只憑你一個人的力量不夠。這把槍已經不是普通的槍。它的材料，它的鋼結構，它的彈藥火藥配比，以及ai電子瞄準輔助及射擊系統，都需要各個方面的人才給予你幫助。”
“可是，以你的資歷，主持這么大一個計劃，涉及到這么多行業，想要讓所有人打心里服從，那是不可能的。”
姜山毅點頭，這是個現實。
校長道：“所以，我要考慮我這張老臉，能說服多少人、什么人來真心幫助你，不會因為不服氣，在合作中產生隔閡或矛盾。”
“謝謝校長。”姜山毅滿懷真心地感激校長。
校長又道：“可能一些前輩覺得在不夠資格領導他們，所以有些人我會選和你一樣的年輕人。當然，為保證速度，我肯定有要求。起碼技術過關，業務熟練。”
