根本不是另外兩個神器可以替代的事。如同先前說的,如何打好幾個救命神器的配合,對醫生來說是個技術考驗。
張大佬當場再考考學生們。
國陟如國協,并不缺人,但每年對圈內重點人才必然攬收,絕不給競爭對手機會收了去做威脅。
由于謝同學的技術美名在外,讓關注謝同學的人定是會隨之關注下謝同學的同學。
與謝同學同班的同學們實力如何,張大佬要趁機摸索下。別的老師對學生打出來的成績是否有偏差,自己親自考察見識最穩妥。
今是在icu,重點考察的應是眾位內科同學們的表現了。
對于這一天應該說幾位內科同學早有準備早在摩拳擦掌中。
不說學霸張德勝同學,小胖子趙兆偉同學都能侃侃而談地回答出來張大佬的問題:“臨床上常用的肺復張方法有三種,控制性肺膨脹法、呼氣末正壓遞增法以及壓力控制法。”
學生背書背的不錯。張華耀低頭,嘴巴嗯也不用嗯的,僅在手指翻到病歷上夾的賬單以及那張附帶小紙條時,兩只眼神使勁兒瞅了下。
站在張大佬身邊的王主任,最先發現領導的神情變化,跟著探頭望了下望到那張小紙條,心思:哇塞,“謝老師”是乘勝追擊在給捐款人洗腦了,希望捐款人對醫學事業保持熱情不減繼續捐助。
張華耀的嘴角是快瞇成老狼了,若他底下人一個個猶如謝同學這般,無需他張大佬孤軍奮戰如此辛苦費力地一個人拉投資了。
應說,這謝同學越看越有他張大佬的一些味兒,令人討喜。
醫學本身是要花很多錢的,越先進的醫學越要錢,醫生過于清高只想置身金錢事外的想法是太天真。在這點上謝婉瑩是站張大佬。醫生要做到出淤泥而不染,即要主動踏入金錢的淤泥。
嘖的下,張華耀的手指尖在自己下巴的胡茬上摸了摸,兩只眼球在負壓病房一行字掃過去時,貌似想到最近接到的某則圈內新聞。
在另一家醫院也有人在建議搞負壓病房,這算不算是巧合。
趙兆偉把自己查找到的資料背的一溜一溜背完了,發現張大佬好像在神游了,登時尷尬地面紅起來:他這書背得莫非讓張大佬要打瞌睡了?
“你說完了?”張大佬眼觀四方的,只聽聲音中止,立馬抬起頭再問,“那你說現在這個病人按你說的哪種方法治?”
小子,背完書得會用。可見人家大佬如同考場學霸,只抓重點,不管你背成怎樣,只在等你如何用。趙兆偉吞口水了,這個問題超他大綱了,他哪怕查到什么資料也不知道如何用到這個病人身上。應該說他以前沒見臨床老師做過,沒實際學過,哪里知道拿了資料如何用。
“你們其他人說說。”張華耀抬起手腕望表,讓人抓緊時間。
一眾同學突然有些神情緊張尤其是馮一聰同學,是由于聽見了大門響。
(本章完)