許美云吻了陳文一下：“你也沒必要這個表情啦，我們國家總得來講是在發展的，是前進的，困難總是有的，但困難永遠是暫時的，勝利一定是屬于我們的。”
陳文被許美云老氣橫秋的說辭給逗樂了：“這段話我怎么聽著不像你風格啊。”
許美云俏皮道：“我爸爸說的。”
陳文心中贊嘆，自己的幾個老丈桿子都是人才啊，各個領域都有。
什么時候能拉著蘇淺淺、許美云和唐瑾的爸爸，以及巫小柔爸爸一起喝茶聊天，應該會挺有思想收獲。
1點半，許美云起床，上班去。
陳文親手幫女友穿衣服。
許美云說：“明天中午你過來就好，不用做菜了，很累的。我帶兩個菜回來，米飯我也打包帶來。”
陳文說：“那我就吃現成了。”
許美云走后，陳文把飯桌上的殘羹剩汁清理掉，洗干凈碗筷，疊好被子，在許美云枕頭上親了一下。
祖國的外匯儲備壓力和貨幣戰爭艱苦戰，他是沒資格去管了，他做的貢獻已經很了不起了，國家的那些頭疼事就留給鄧大爺和江大伯去頭疼吧。
陳少爺這會該去找孟老師啦。
好不容易把蘇淺淺給支去了女生宿舍，現在起到明天晚上，陳文的時間全是自己做主。
許美云的床頭柜里還有最后兩個首飾盒，陳文裝進手包，這是給孟想的禮物。
從楊浦小區出來，打車前往滬外。
出租車到站，陳文下車，熟門熟路走進了孟老師法語班所在的那幢民宅的單元。
這個地方陳文太熟悉了，他在這里上了跨度五個月的法語培訓課，求學時間比他在法國的短期留學時間還要久。
法語班的授課時間陳文很了解，這會是三點鐘，下午的課正在進行中，前臺沒有老師當班。
沿著樓梯走上樓，果然，陳文看見前臺站著一個學生。他知道，這是孟老師在滬外的學生，來法語班兼職當前臺。
說假話不用交稅，陳老妖早就是套敵人情報的高手。
以咨詢法語班課程為理由，不到兩分鐘，陳文就問清楚了今天孟老師的行蹤。
現在是淡季，每周一到五只有下午和晚上各一堂課，分別是初級班和中級班，這會在教室里上課的是雷蒙，他替露易絲臨時客串初級班教員，今晚的中級班還是雷蒙教課。這哥們簡直就是法語班師資隊伍的勞模。
孟老師的高級班集中在周六和周日，每天兩堂課，口語一對一輔導安排在周五、周六和周日的晚上。今天是星期一，孟老師沒有課，她不會來法語班。
陳文不需要找老熟人雷蒙打招呼，他不想讓雷蒙察覺到他和孟想的事。趁雷蒙還在教室里教書育人，陳文拿了一張法語班的排課表，假模假式向前臺學生道謝，離開了法語班。
下樓，走向外國語大學的校門。
鼻子底下有張嘴，打聽唄。
陳文首先來到法語系辦公室，很容易就打聽到孟老師下午有課，問到了教學樓和教室詳情。
三點半多了，距離放學還有不到二十分鐘。
陳文一路打聽，很快找到了教學樓，來到準確的樓層，站在了教室門外。他沒有現身門框，那會打擾孟想講課的。
站在門外，背對墻壁，陳文靜靜地聽教室里的聲音。
聽孟老師講課的聲音。
還是那么悅耳的嗓子，就像在法語班高級課的課堂上一樣，讓門外的陳文充滿幻想。
孟想正在給一個大二的法語系班級上課，課堂內容嘛，一篇法語課文的語法和句子拆解。
陳文現在的法語水平比8月份結業的時候又上了一個檔次，3個月的游學生涯，他在法國得到了全面的語言實戰演練，日常對話早就毫無問題，在與普朗丹、朗格萊和約瑟芬教授們打交道過程中，他憑借超強學習能力，把幾位教授的法語水平也復制了大半。
教室里孟想給學生們講的內容，在陳文聽來是十分膚淺的。沒辦法，大二的法語系學生，法語水平也就是中級班檔次。
聽了一會，陳文腦子里浮現出一番想象，按學制來算，張婉婷現在是大四，那么兩年前的這個時候，她以大二的身份，也是與現在這班學生一樣，在同一個班級教室里，也是這個樣子的，聽孟老師的講課。
陳文記起來，張婉婷講述過，在她大二上學期的時候被李河追求，那個時候李河經常跑來滬外蹭課，還被孟老師給發現了，孟老師邀請李河進教室旁聽，她說教室外面太冷，怕李河凍壞了。
時間過得真快，兩年了，昔日那個稀里糊涂被家里賣給縣里科長做老婆的張婉婷，如今已是適應巴黎第1大學留學生活的女強人了，她再也不會被李河控制人生了。
那么，這個教室里現在這一班的學生當中，會不會又有新的張婉婷呢？她會不會在兩年后也在巴黎留學？
十一年前，孟想也是在這樣一個班級里讀大二，半年后去了法國留學，和她深愛的李念一起做留學同學。
陳文知道，孟想深愛著李念，愛得導致她自己犯了精神毛病，可是，李念對孟想的愛是很有限的。
陳文親耳聽李念說過，這人對于孟想走另一條不同的人生道路，現在留存的心態僅僅是“有點可惜”和“過了后悔的年齡”。
去踏馬的老留學生，去踏馬的李斯特，你配不上這么好的孟想！
孟想，多好的一個女人啊，被李念你個混蛋給害慘了！
陳文的情緒有點起伏，呼吸變得急促，他很久沒有因為一個女人而發生這樣強烈的情感波動了。
下課鈴聲響起。
“同學們，現在下課，周三見，請交上次作業給我。”教室里的孟老師，用法語說道。
窸窸窣窣，稀里嘩啦，一陣的校園特有的聲音，學生們的忙碌。
DUANG的一聲，不知道是誰的金屬文具盒掉在了地下，一定是個毛毛糙糙的家伙，可能跟周通一樣頑皮。
有學生從教室門口走出來，一個，兩個，十幾個。但孟想沒出來。
陳文能聽見，孟老師被幾個學生圍著，正在講臺上給他們講解幾個課程上的小知識，又交流一些課程外的話題。
他從門框探出頭，看見了孟想背對著門口，身邊圍著兩女一男三個學生。有一個女學生留著齊耳短發，臉沖著門口，皮膚挺白。張婉婷也是短發。
那女生的問題特別多，問了一個又一個，特別好學的樣子。陳文腳下移步，悄悄走進教室，站在了孟老師背后，端詳著那個女生。
女生問：“孟老師啊，為什么我背單詞的效率特別低啊，我聽你說的，背誦法漢大詞典，可我背了幾十頁，最開始的幾頁總是會忘記。”
孟老師微笑道：“這個事情怎么說呢，七分看天賦，三分看努力。我從事法語學習十幾年了，見過兩個天才，他們兩個啊，一個是我當年的同學，他用了一個學期背完80版法漢大詞典，另一個是我的學生，只用了三個月就背完了90版法漢大詞典。”
女生問道：“那，那那，他們兩個天才同學全都去法國留學了嗎？”
