主任室倒顯得十分雜亂，白茶那家伙緊跟其后，盡職盡責的拍攝著沐辰，很容易聯想到他是不是有什么奇奇怪怪的想法。
少女值了下書桌第二抽屜，點點頭，順著她的意思將其翻開。
“一把備用鑰匙，還有…女式校服？”沐辰夾雜著些許疑問觀望上去，暗自把居住在這里的那家伙當做變態處理。
之所以認為是備用鑰匙，復刻的痕跡明顯太多了，甚至圖案都有些迷糊不清。
整體來看和房門鑰匙大體相似，校服的話由于褶皺很明顯是有穿過痕跡的，如果那家伙是女生的話可以拜托變態的稱號，但可能性微乎其微。
留下鑰匙踹進口袋，禮貌的把校服放回去，關上抽屜，繼而打開第一個抽屜。
前面三個辦公室沒有線索，主任室按常理來講應該會有很多，所以仔細搜尋是有必要的。
隱隱約約可以聽到樓上有人活動的聲音，沐辰并不相信這是錯覺，只要暫時不找上門即使手搓核彈也與他毫無關系。
目的是找到真相，這種無所謂的接觸能避免盡量避免。
那么…等一下到二樓搜查的時候要提醒他們小心一點，放低聲音了。
第一個抽屜有很多紙張類的資料，大概都是關于開會安排已經處罰通知的，少女指向其中的一個男生名字，隨后指了指自己，做出搖頭的動作。
這個…是說明什么？這名男生和她沒關系嗎？
沐辰低頭沉思一會，既然她一直跟在自己身邊應該是全程在觀察才對。
于是，沐辰略微張開小嘴，對她比了個口型：“日記本？”
少女點了點頭，露出肯定的表情。
這樣來講，日記本上那名男生要修改的真相應該與少女指的這名男生有關系。
事件里面這名男生…是高一的嗎？
被撕毀的裙子…日記本…瘋狂道歉的教師，保安亭打斗的痕跡還有身份不明甚至依舊活動在這里的那家伙。
畫像可以猜測是過度想念從而畫出來的，但那種風格顯然不是一個人，可以和這名男生與教師相串聯起來。
關鍵是…不一定誰都可以畫出來那種詭異的風格啊！
除非是為了開玩笑！也有這種情況的可能性！
收起腦中的思緒，沐辰嘆了口氣，繼續開始搜刮…啊呸！搜尋對他來講有用的東西。
兩分鐘后，沐辰放棄了無謂的掙扎，準備前往高二那層樓找尋線索。
“辰醬效率太快了呀！”櫻井鹿憤憤不平的說道：“即使為了節省時間也要確保搜查仔細才行呀！”
沐辰：“…”
抱歉，他很想仔細搜查，可是按照少女的意思，高一這層并沒有有用的地方和可以搜查的點啊！
“不如，留下兩個人在這一層仔細搜查，然后另外一個跟我去二樓？”沐辰摸了摸頭，說出一句目前為止最好的一個解決方案。
聞言，櫻井鹿下意識的抖了抖身子，一股莫名的危機感涌上心頭：“不…不要吧！即使分開我也要和辰醬在一起！”
“…隨便你。”
“怎么來看都無法和白茶這種毫無安全感的家伙待在一起吧？”沈昕晴半睜著眼調侃道：“說不定什么時候被賣掉都不知道呢。”
看來不只是沐辰，其它人對白茶這家伙的偏見也不是一般的大。
但不得不說，有時候瞎貓碰上死耗子，思路還是蠻清晰的。
白茶：“？？？”
“所以，只能放棄沐辰提供的思路了嗎？！”白茶裝作痛心疾首的樣子，手捂著胸口道：“即使第一層漏掉線索也沒關系嗎？！”
“沒關系。”沐辰不給面子的直接打斷：“比起在這里浪費時間，去新的地方觀察才是最重要的吧？”
“同意！”
“我認可學長的說辭！”
白茶：“…”
他，白茶，再一次被世界所拋棄了！
走上樓梯間，沐辰將食指放在唇邊，對著身后匍匐前進的三人比了個禁止出聲的姿勢，放慢腳步，靜悄悄在樓梯中上升著身姿。
空氣也是和一層一樣的清新，那股有人活動的假象無法分辨具體位置，但直覺告訴沐辰已經離他越來越近了。
相比較第一層，少女的警惕度以肉眼可見的速度上升到絕佳的檔次，雖說別人看不見她沒有什么用吧…不得不說，傻到可愛也是一種境界。
無聲打開一件辦公室的大門，好在沒有上鎖，可以很快速的進入到內部區域。
沐辰剛想望去少女的位置，卻被一只白皙纖細的手掌打斷，轉過頭去，櫻井鹿正疑惑不解的注視著他。
投射去懵逼的眼神，櫻井鹿輕咳一聲，小聲答道：“雖然不知道辰醬在看什么，但一定和鬼故事上面的行為有關系，這樣不好！不能迷信！請辰醬停手吧！”
沐辰：“…”
轉念一想，這妮兒好像無時無刻都在偷瞄沐辰，或者說成偷看也可以，總之注意力一直不在搜尋線索上。
被他這幅女裝驚艷到了？還是說被沐辰強大且不怕羞恥心的意志力震撼到了？
一般來講，偷看某個人應該示意著喜歡他，但很顯然沐辰并不這么認為！
這妮兒腦回路向來不正常！一定是有什么可怕的原因！
無奈的挪開櫻井鹿的手掌，那名少女指向自己，又指向周邊的所有東西，仿佛在宣告她就是高二學生一樣。
嗯…死掉的少女是高二年級嘛？是個很重要的線索。
而那名參與進事件的男生則是高一的，聯系到一起有些難度，也不是不可行！
那么，依次排列，高三凌駕于高一之上但是小于高二。
也就是說，再上一層樓也不會有實質意義上的線索，只有在這里才能找到所謂的真相？
只看一眼便做出思考狀，櫻井鹿嘴唇微動一下，似乎是想說什么東西，愣了幾秒后才壓了回去。
回歸正題，既然少女是高二學生說明對這一層很熟悉，這也從側面表明搜索會變得很容易。
果然，再看去她的時候已經飄到書桌前進行引導啦！
順著她走去前方，由于是辦公室的原因，書桌上面都是些教材資料，以及課程安排。
果然，這件事硬要說的話還是教導主任的可能性比較大啊！
