“……”沈昕晴有一種想哭的感覺。
喇叭碎了…她學不到魔法咒語了…
怎么想都是櫻井鹿要和她爭搶的問題！她一定要殺了櫻井鹿！！！
沈昕晴已經在心里默默制定了一個計劃，就這樣吧！！學會魔法之后一定要拿櫻井鹿這妮兒子開刀！！！
沈昕晴的目光變得極有攻擊性了起來！！
沐辰陷入了沉思…現在的話，要如何收場是一個很大的問題。
雖然阻止了噪聲的傳播，可為什么總感覺那么奇怪呢…
這種壓抑的氛圍…已經超出了他的認知了。
沈昕晴思索了一陣，不顧他人的激動道，“學長…用魔法清理一下吧！！”
“哈？？？”白茶猙獰著神色，懵逼的疑惑出聲。
“……”柒獨想逃離這個滿是中二少年少女的地方了。
“……”蘇靈面無表情的選擇沉默。
“！！！”櫻井鹿放棄了思考，沈昕晴是和魔法過不去了吧？！怎么想這種東西都是完全不可能存在的呀！！
“？！！”沐辰疑惑的同時又有些驚訝，她是怎么想到這個方法的…
但是，只是簡單的清理殘跡的話也用不著如此大費周章吧？！
光是一個吸塵器版立體機動裝置就要很多能量點，無論如何也花不起那么貴的錢吧？！
而且那種東西嚴格意義上已經不能算是魔法了…是靠科技才能實現的吧？！
于是，沐辰默默打開了商城面板…一切都是為了裝比…
隱藏實力？扮豬吃虎？懼怕被切片研究？
抱歉，沐辰沒有這樣的顧及！他就是要震驚全場！！
沒錯！他就是要不好解釋！！然后再不解釋！！
他就是不按常理出牌！！
既然沈昕晴說了他會魔法，那就用魔法來解釋！！
想到這，沐辰就連目光都亢奮了起來！！
沒錯，他，沐辰，不當人啦！！！
難道不覺得這些人感受到超自然的東西時那種表情很耐人尋味嘛？！
他，沐辰，不想像傳統的小說劇情那樣擁有系統而不選擇裝比啦！！
他，就是這樣強大！！
“我是，最強噠！！！”沐辰右手錘在心臟的位置，在眾人鄙夷的目光中高聲吶喊道，“心臟撒撒給喲！！！”
蘇靈：“…”
白茶：“…”
櫻井鹿：“…”
柒獨：“…”
“！！！”沈昕晴像是個異類一樣興奮了起來！！
她早就發現了學長不是一般人，終于在這一刻要選擇展示了嗎？！！
關于那句心臟撒撒給喲，一定是某種魔法施展前要吶喊的咒語吧？！
這實在是…太棒了呀！！！
另一邊，教導主任已經到達了社團大樓的最頂層，豎起耳朵觀察著哪個社團是有聲音發出來的。
其它的已經驗證過了，剛開學社團壓根就沒人存在！偶爾可以見到兩三個在打掃社團房間，但無一都是沒有翻出向喇叭一樣令人窒息的東西。
“？？？”教導主任貌似聽到了聲音，不禁疑惑了起來。
緩緩走去配音社的方向，里面的眾人并沒有注意到他，于是便開啟了觀察模式。
地板上有個報廢的喇叭，看到這，教導主任機智過人的頭腦已經明白了一切！
不著急，先觀察觀察…
只見一群人圍著一名少年在傾聽著什么，悄悄靠近大門，嘗試獲取到內容。
沐辰：“那是在十九世紀的古堡中，黑色的墨將會為人門染上安詳…”
等等！為什么不用夜的第七章來形容呀！
繼續聽。
沐辰：“我們耕耘于黑暗，只為侍奉光明…”
哲學♂？
你眉飛siri舞的樣子像極了那位大人！
沐辰：“那里的光景十分美好，我是傻B…不對！我是那里被賦予著偉大使命的一名使者…”
“？？？”教導主任。
他就靜靜地看著你扯臊！
沐辰：“直到那名大人♂的到來，他悄悄的對我們所有人說：‘我們遇到什么困難，也不要怕！微笑著面對它！消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼！加油！！奧利給！！’”
沈昕晴：“哇！這不是第一個…”
沐辰：“噓～繼續聽！”
櫻井鹿剛要說的話頓時間被憋了回去，只能靜靜地看辰醬在這里胡編亂造。
想象力很強，不清楚的還真容易被他給帶歪…
話說有講故事的時間都已經清理完地上的殘跡了吧？！
沐辰：“我心想，這也不能啊？！于是開始細細琢磨奧利給的意思，不料卻被一位名叫詹姆盧·克魯本·神仙偉的學生開導了新世界的大門！”
沐辰：“之后，我漸漸明白了握住未來和幺三幺二八的意思，那將成為我學會魔法的巨大引導！！”
沐辰：“就這樣，我…”
沐辰：“世界五味俱全！感謝他帶給我的甜！讓我成為了一名合格的魔法師！”
說罷，沐辰悄無聲息的觀察著眾人的微表情，這樣的說辭應該很有信服力吧？！
那么，接下來就要開始施展魔法…
“好！講的非常好！”在這一刻，教導主任慢步鼓著章走了進來，“剩下的和我去主任室再細細講解吧！”
“誒？”櫻井鹿突然發現了一名陌生的身影融入到了人群當中。
“啊？”就連蘇靈都被嚇到了。
“哈？”沈昕晴顯然很不解。
“臥槽！！！”白茶猙獰著神色原地跳了起來！
還好，并不是所有人的智商都不合格，至少在這一刻柒獨裝作若無其事的樣子從社團大門走了出去。
［這波瞞天過海很強啊！］
“……”沐辰愣在了原地，強大的反射弧讓他停止了思考。
這個人，為什么和系統面板重疊了呀？很擋視線的…
沐辰下意識手掌微動的推開了教導主任，直接引得全場驚訝！
這少年，太有勇氣了啊！！
“……”教導主任人生中第一次體驗到什么叫做沒被學生放在眼里。
“這個…容我思考一下要用什么魔法來掩蓋我們犯罪的證據…”沐辰裝作很夸張的樣子，手放在下巴的位置思考道。
“！！！”教導主任。
“還踏馬有犯罪？！拷走！！都踏馬給我拷走！！！”
