（前文稍有調整）
然后以司法的名義，馬哨將對這些白人實施勞動改造，榨取他們的勞動力，并試圖轉化思想，就像當初他對戰犯做的那樣。
如果能有個白人代理人或者說“白奸”，事情無疑會好辦許多，布蘭南就是這個“白奸”。
“從今天開始，這座堡壘更名為‘西泉要塞’——阿帕奇的軍事基地，以及勞動改造營。”
隨后馬哨吩咐士兵們打掃戰場，將所有的尸體、物資都收集整理起來。
“這就是薩特堡的炮？”最值得關注的戰利品無疑是幾門火炮，馬哨看著眼前的銅炮問道。
“是的，大酋長。”獨眺說道，“除了塔樓里的之外，我們還在一個房間里發現了一門加農炮，不過有些損壞。”
所謂加農炮，其實也就是一種長管炮，其名稱的本意便是拉丁文的“管子”。
當然，后來加農炮的含義變得逐漸寬泛起來，或者說加農炮和榴彈炮之間的區分變得逐漸模糊。
馬哨眼前的這門火炮，算是標準的長管，炮管較其它火炮頗為細長。
炮身為黃銅材質，上面有一些西里爾字母。
“這是…俄文？”他不懂俄語，但這些奇怪的字母還是見過的。
獨眺：“這門黃銅加農炮確實來自俄國，不過最初是怎么來的，堡里似乎沒人清楚。反正薩特在南美洲和一位船長買到的它。”
他補充道：“可能和西面的羅斯堡有關，這是我唯一能想到的原因。”
馬哨點點頭。
羅斯堡是俄國人在北美最南端的定居點，位于薩克拉門托西部一兩百公里，緊靠海岸。
馬哨摸了摸加農炮的黃銅炮身。
對他而言，這些來自薩特堡的戰利品是他掌握的第一批火炮。
他一直想要為自己的部隊裝備火炮，但卻難以實現。
直接購買必然很困難。
這個時代的政府管理水平再差，也不至于連火炮的買賣都不上心。
所以他作為印第安人，想要裝備火炮，比較合適的途徑似乎是自己制造。
聽上去好像可行，馬哨身為一個未來人，并且還是物理老師和鍵盤軍事家，至少飛雷炮或者說“沒良心炮”他應該是能做出來的。
但他終究沒有去做所謂的“沒良心炮”。
因為他知道，這種超簡易火炮的性能其實不怎么可靠，遠沒有一些傳聞當中那樣的神乎其神。
操作繁瑣、使用條件受限、精度和射程差…這些不提，更重要的是，沒良心炮的安全性也是個大問題。
在真實的歷史之中，由于極為有限的射程，以及火炮本身的問題，飛雷炮的操作者始終處于危險的環境當中，只是比舍身炸碉堡好些罷了。
而且這東西主要是攻城用途，阿帕奇目前應該執行的戰略卻無疑是防御戰略，至少沒有什么攻城的需求。
所以經過一番考慮之后，馬哨決定暫時不去造炮，多積累點工業技術的基礎再說。
不過這不意味著他不想要盡快擁有一些火炮，事實上他準備從墨西哥或者歐洲購買。
歐洲不必說，自從美國開始鬧獨立，為了給美國人找麻煩，英國人沒少支持印第安人。
當初打英美戰爭的時候，英國人甚至還生產了一種專供印第安人的貿易步槍。
這種步槍經過了很多簡化改進，結構簡單，價格低廉，產量巨大，有力地推動了火器在印第安人當中的普及，可謂是用心良苦了。
一直到現在，英國人的這種青春版步槍，都是印第安人最常見的火器之一。
馬哨相信，只要能讓英國人關注到他和他的部落，獲得一些軍火支持并非難事。
還有就是墨西哥人。
墨西哥戰敗之后將失去大約一半的領土，退守中美洲，與阿帕奇人的領地基本不再有交集。
距離產生美，沒有交集，自然也就沒有矛盾，墨西哥人和阿帕奇人沒必要像過去那樣互相敵視。
剛剛經歷過戰敗的墨西哥人，絕對比英國人更恨美國，從他們手里搞到火炮的機會也很大。
對此，馬哨心中早就有了一些計劃，事實上這就是他在加利福尼亞之行后需要做的事。
他觀察了一會眼前的加農炮，隨即將目光轉向了旁邊的幾個白人俘虜。
“你們幾個是炮兵？”馬哨問道。
俘虜士兵們低著頭：“是的。”
馬哨：“我想，你們應該已經知道了你們將要面臨的懲罰。”
“作為約翰·薩特的從犯，你們將面臨至少五年的勞動改造。”
“如果你們還不太理解勞動改造的意思，也可以理解為‘監禁’，總而言之，你們沒有自由。”
停頓了一下，馬哨話鋒一轉：“不過，阿帕奇講究以理服人，以德服人。”
“我們的目標不是為了懲罰誰，至少不僅是這個，我們還希望世界能變得更好一些。”
“所以…如果你們能夠痛改前非，做出一些貢獻，你們將得到相應的獎賞，比如金幣，以及減刑。”
一個俘虜炮兵猶豫道：“我們需要做什么？”
馬哨：“你們只需要把炮兵的技能教給我的士兵就可以了。”
炮兵需要數學和物理知識，但只有數學和物理無疑是紙上談兵。
所以想要訓練出一批合格的炮兵，靠馬哨自己肯定是做不到的。
他需要專業的炮兵。
而他非常清楚，教學類的工作并不是依靠強迫就能做好的，很大程度上要依靠教學工作者的態度。
老師這個職業，可以神圣到無以復加，也可以墮落到無以復加。
是誨人還是毀人，都在一念之間。
所以除了一些必要的強制性手段，馬哨還需要拿出豐厚的獎賞作為激勵，當然還有競爭機制。
這可是炮兵，教師的用心與否至關重要。
一個俘虜難掩心中鄙夷，用盡可能正常但還是有些陰陽怪氣的語調說了句：“首先——你們得識字。”
白人都是大半文盲，美國的教育普及是南北戰爭和電力革命之后的事情了。
絕大多數印第安部族連自己的文字都沒有，自然更是文盲。
這些生活在加利福尼亞的炮兵，每天接觸的印第安人基本是最原始和最落后的那一批，他們不相信印第安人有資格學會炮兵的知識。
即使身為俘虜，他們也保持著這樣的高傲。
馬哨不以為意地笑了笑，伸手一指身邊的眾阿帕奇士兵：“他們中的每個人都識字。”
“論英語和西班牙語，他們確實不太熟悉，但論數學語言，你們可能還不如他們中的一些人。”
俘虜炮兵們明顯不相信，但也沒有說什么。
馬哨只道：“只要你們愿意擔任炮兵指導，就可以免除苦力勞動，還可以領一份薪水。每個月二十美元。”
“二十美元？”這個數字讓炮兵俘虜們眼前一亮。
普遍而言，當兵的收入并不高，他們作為加利福尼亞地區的一支私人武裝，收入就更少了。
甚至他們都很難算是職業軍人，就算是，也是以前，比如這幾個炮兵就在正規軍當中服役過。
但成為薩特的私人武裝之后，這些士兵大多兼職一些其它工作，至少也會蓄養幾個農奴。
馬哨：“沒錯，二十美元，而且是貨真價實的二十美元，金銀幣，而非銀行券。”
“除此之外，根據你們的訓練成果，你們還可以獲得至少一年的減刑，提前獲得自由。”
“你們也可以拒絕，只要你們愿意像大多數犯人那樣，進行繁重的體力勞動，領取微薄的薪水，以及擁有更少的減刑機會。”
俘虜疑問道：“其他犯人也有工資？”
“是的，不過大多數人的月薪只有三美元，并且每天需要工作十四個小時左右。”馬哨說。
“而炮兵指導不僅可以拿二十美元的薪水，工作時間也不超過十個小時。”
“二十美元和三美元，十四個小時和十個小時，精通數學的你們應該能理解兩者的區別。”
末了馬哨又道：“好了，我給你們一點時間考慮考慮。”
“另外在此期間，你們也可以和我的部下們討論一些數學和物理問題，看看他們到底是不是你們想象中的文盲。”
隨后，阿帕奇士兵確實和這幾個被俘虜的白人炮兵探討起了數學和物理。
當然，他們派出的是在這方面最出色的一個人——他們也沒那么大的底氣，認為隨便一個人的數學物理水平就能擊敗白人的炮兵。
“抬頭紋，看你的了。”阿帕奇士兵們拍了拍一個青年的肩膀，“你可是拿過數理進修班前三名的男人，別辜負了大酋長的教導。”
“不是前三名，是第三名。”抬頭紋糾正道。他皺著眉頭，讓額上滿是皺紋。
他看向面前的幾個白人炮兵：“我們來打個賭吧。”
“打什么賭？”白人炮兵互相看了看，隨即問道。
抬頭紋：“你們也派一個代表出來，然后我和他互相出題目，誰答不上來便要認輸，并且支付一美元。”
“十美元！”身后的阿帕奇士兵起哄道，“一美元太小氣了，你要是手頭沒錢，我給你！”
“沒錯，十美元！”
抬頭紋被同伴們起哄，白人炮兵們看他們頗為自信的樣子，頓時也有些不服氣，推出了一個青年：“高斯，讓他們見識見識你的厲害！”
抬頭紋被這個名字嚇了一跳：“你…你是高斯？”
高斯似乎有些不太情愿，但還是決定迎戰：“看來你對數學確實并非一無所知，不過我不是偉大的約翰·卡爾·弗里德里希·高斯，而是漢斯·高斯，一個榮幸的巧合而已。”
高斯尚在人世，并且已經完成他的絕大多數貢獻，是此時學術界的活神仙，凡是對數學稍有了解的人，都必然聽說過他的威名。
抬頭紋面露尷尬，覺得自己剛才的反應有些丟人。用腳趾頭都應該想到，高斯怎么可能出現在薩特堡的俘虜當中？
他的反應確實丟人。
眼前的這位炮兵高斯無疑已經暗暗地鄙夷過了他，于是隨口說道：“那好，我來出個題目，同一個時間，同一個地點，扔兩個鐵球，一個重十磅，一個重五磅，哪個先落地？”
這似乎是個帶有羞辱性的題目。
畢竟在十九世紀的美國，只要稍微受過一點教育，甚至只要在文明社會生活過，都會知道伽利略的實驗，知道輕物重物會同時落地。
抬頭紋也明白，不過他剛剛的表現確實有點蠢，因此也沒有抱怨什么：“同時落地。”
他接著補充道：“伽利略的自由落體定律。任何物體，如果只受地球的重力，從靜止開始運動，它們的速度都會相等。”
“不錯，你答對了。”高斯點點頭，“現在你來問我吧。”
抬頭紋想了下，也出了一個簡單的問題：“一個直角三角形，如果它的兩條直角邊分別長三厘米和四厘米，它的斜邊會是多少？”
高斯：“當然是五厘米，畢達哥拉斯定理，這是常識。”
畢達哥拉斯定理，也就是勾股定理。不過回答這個問題倒也不需要知道什么定理，三四五是最常見的勾股數，千年前的古人們也很清楚。
高斯又說：“在開始下一個提問之前，我有點奇怪，‘厘米’是什么意思？”
美國人更習慣用英制單位，直到后世都是如此。
何況這是十九世紀，英制單位在世界范圍內都是大行其道，知道米制單位的人相對要少得多。
“就是一米的百分之一。”
“‘米’又是什么意思？”
抬頭紋：“一種源于法國的單位制，一米的長度大約相當于三十九英寸。這種單位制其實已經出現幾十年了。”
高斯點點頭：“哦，好像是這樣。不過你們為什么要用法國人的單位？據我所知，阿帕奇人與法國人似乎沒有什么特別的關系。”
“大酋長說，米制單位比英制單位更科學、合理，以后會有越來越多的國家采用。”抬頭紋說。
“為什么？”高斯眉頭微皺。
(本章完)
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