馬鐙的結構并不復雜,以致于它的出現時間之晚常令人感到驚奇——如此簡單而實用的東西,居然直到西晉才出現。
任何人只要見過馬鐙,復制就不是難事。
唯一的麻煩在于材料。還是老問題,印第安人是石器社會,不會冶煉金屬,而正經的馬鐙都有金屬結構。
一時半會找不到合適的金屬,馬哨自然只好用木板代替,也能做出來,就是耐久性差些罷了。
對于騎兵來說,馬鐙的作用不言而喻。有了這個看上去不起眼的工具,騎兵對馬背的適應性將大大提高。
但可惜的是,印第安人對馬鐙的價值并沒有充分的認識,甚至可以說根本沒有認識,即使所有的白人騎兵都裝備了馬鐙,也沒幾個印第安部族愿意效仿。
一定程度上,可以說這是馬背民族的高傲。
在美洲大陸引入馬匹之后的極短時間里,游獵印第安人就迅速演變為成熟的馬背民族,即使沒有馬鐙,他們的騎術也并不輸于白人。
在他們看來,馬鐙就是low逼騎兵的標志,真正的騎兵不需要馬鐙,甚至連馬鞍都不需要。
這種看法無疑是盲目的。
馬哨以為,根本就沒有什么天生的馬背民族,印第安人之所以能迅速適應馬背,完全是社會形態的契合。
在較發達的文明中,社會的支柱都是農業和工業,工農幾乎沒有接觸馬背的機會。而許多印第安人作為游獵民族,生來就和馬生活在一起,這種情況下,不適應馬背才是怪事。
材料的匱乏,以及這種心態上的傲慢,導致印第安人至今沒能普及馬鐙,拖累了戰斗力。
馬哨沒有這種心態,也懂得尋找替代方案,于是他剛得到自己的馬,便決定制作馬鐙和馬鞍。
對于馬鞍,暫時還不用著急。
一來是馬鞍的作用小些,而且印第安人雖然沒有馬鞍,但至少有“馬墊”,即在馬背上鋪個簡易的皮墊;二來則是馬鞍的制造比較麻煩,比馬鐙費事多了。
最簡陋的馬鐙只需要弄個皮圈就能發揮作用,而馬鞍要是沒做好,既傷馬背,又硌人屁股,還不如沒有。
折騰了沒多久,馬哨就成功做出一對馬鐙,并安裝在黑鋒身上。
他騎上去試了一下,覺得確實省力許多,當下滿意地點點頭,決定將之在族內推廣開來。
“欸,這不是白人用的東西嗎?”小畜生看著看著,恍然認出了馬鐙,“哨子哥,你干嘛學那些白人,他們的騎術比我妹妹還差。”
“等明天我送你一個,你試試就知道了。”馬哨沒有多說,這東西事實勝于雄辯。
“不可能的,我絕對不會學白人的騎馬方式!”小畜生不以為然地說道,“就算它真的有用,我也不會用,我寧愿從馬背上摔下來!”
第二天。
小畜生騎著已經裝上簡易馬鐙的小馬,在營地附近轉了轉,不禁驚喜道:“真好用!”
在馬哨的主動推廣下,眠熊氏族很快就接受了馬鐙,成為必備的馬具。
望著裝備了簡易馬鐙和改進版弓箭的眠熊氏族戰士們,馬哨的腦海里不由閃過一個念頭:這該不會就是眼下印第安人最精銳的戰士吧?
不對,畢竟東部有些印第安人已經能熟練使用槍械,甚至創造了文字體系,實力應該更強一些。
當然,東部的印第安人由于更容易和白人接觸,遭受的打擊也更慘烈,很多已經被打散并驅趕至保留地。
最密集的印第安保留地就在眠熊氏族所在區域的南方,也就幾百公里,后世那里被稱作俄克拉荷馬州。
眠熊氏族的戰士雖然不是最精銳的印第安戰士,但經過此番裝備改良,絕對也算得上是實力出眾的一支隊伍。
想到這里,馬哨不禁暗暗感嘆。
真是前路漫漫…
1844年的美國并不平靜。
矛盾的焦點集中在美國和墨西哥的關系。
早些年間,墨西哥為了開發地廣人稀的德克薩斯,放寬了移民政策,結果導致大量美國人進入德克薩斯,徹底改變了當地的人口結構。
美國人成為德克薩斯人口的主流,美國政府當然不會放過這個機會。
于是里應外合之下,1836年,德克薩斯成功脫離墨西哥,成立了“孤星共和國”。
此后孤星國便一直試圖融入美國,但由于種種原因未能如愿,直到今年,美國和孤星國終于達成一致,準備合并。
準確地說,是美國總統和孤星國達成了一致,美國國會則還沒有答應。
只要美國國會也答應,這事就算成了。
而一旦孤星國成為美國的德克薩斯州,美國和墨西哥的矛盾勢必激化,許多人已經隱隱嗅到大戰的氣息。
與此同時,北美印第安人的世界也是洶涌動蕩。
阿拉帕霍人——最好戰的印第安部族,又一次向南方的幾個部族發動了攻擊。
阿帕奇人作為阿拉帕霍人最主要的敵人之一,自然不能幸免。
“又要和阿拉帕霍人打仗了…”在氏族的會議上,老酋長嘆了口氣。
“需要前往部落嗎?”有人問道。
“肯定需要。”薩滿石鴉點頭,“之前因為遭受了白人的襲擊,部落大酋長允許我們休養生息。如今我們沒有這項特權了,必須再次和其他氏族一起,共同對抗阿拉帕霍人。”
“這次我們應該派出多少人?”
“三十人怎么樣?”
老酋長直接搖頭:“太多了,二十人吧…我們還沒恢復好,大酋長應該不會責怪我們的。”
眠熊氏族恢復得很好,但酋長是個比較排斥戰爭的人,尤其排斥這種印第安人之間的戰爭,自然是盡可能少地派遣戰士。
石鴉點頭:“那就二十人,由我來領隊吧。”
隨后他看向馬哨:“你想加入嗎,去和阿拉帕霍人戰斗?”
“當然。”馬哨沒有拒絕。
石鴉:“每一個成熟的戰士都需要承受戰爭的考驗,相信這次經歷會讓你成長許多,而且——”
他的話戛然而止,仿佛什么東西打斷了他的思緒。
“怎么了,老師?”馬哨不禁疑問道。