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第一百三十三章 戀愛、治愈的展開

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  4月12日,四謊第二話播出。

  這一話的標題為“友人A”,至于內容,主要是女主參加小提琴比賽,男主、男二、女二在觀眾席上觀看。

  別人參加比賽,都是規規矩矩的,按照樂譜來演奏,這也是比賽的規則。

  女主卻完全不看比賽的規則,按照自己對樂譜的理解來演奏,讓許多原本昏昏欲睡的人來了精神,讓男主產生一種“她好美”的感慨,演奏完更是獲得全場的歡呼。

  比賽結束,大家都在關心有沒有入圍,女主卻毫不在意,這樣的態度,讓男主以往對待比賽的觀念受到了沖擊。

  因為沒有按照比賽的規則來,女主毫不意外地沒有被評委選上,不過又因為聽眾推選,意外地通過了第一次預選賽,能夠參加第二次預選賽。

  之后,回到學校的日常。

  男主放學回家,途中遇到女主。

  女主問:“渡君呢?”

  男主想起男二說的“我今天打算翹掉社團活動和圭子一起回家”,于是對女主說了謊:“阿渡他...還在社團活動...大概...”

  “這樣啊...那我們去足球部看他吧。”女主說著,就要朝足球部所在的方向走。

  男主連忙阻止,說什么夏季大賽近了,就這么去可能會打擾人家。

  女主于是停下腳步,轉身看向男主:“那么,我就任命你代替他好了。”

  4月19日,四謊第三話播出。

  這一話的開頭,女主和男主去了一家店里面,吃甜點,店里面有一架鋼琴。

  男主在女主的逼迫下彈起了鋼琴,不過彈著彈著,就跟斷了線一樣,突然停下來。

  出了店鋪,男主在逗貓,女主小跑了過去,在男主身邊蹲下,詢問道:“你已經不彈鋼琴了嗎?”

  “你知道我吧?”男主反問。

  “森協學生競賽鋼琴組優勝獎,彩木競賽最年少優勝獎等等,演奏風格精確而嚴謹,被稱為人肉節拍器,8歲就能和管弦樂隊合奏的神童。”女主回答。

  “你知道的不少啊。”

  “這是常識,你在同齡演奏者中是無人不曉的,因為,你是我們的憧憬。”

  女主說著,又問道:“為什么放棄了呢?”

  “因為我...聽不到鋼琴的聲音了。”男主回答。

  女主頓時有些驚愕。

  在得知了男主的情況后,女主便用之前的暴力形象朝男主說道:“少自怨自艾了,性格真陰暗!彈不了也得彈!你有拼到像貝多芬一樣啃棒子嗎?手不能彈的話就用腳,手指不夠的話就用鼻子。”

  說著說著,突然又正經起來:“就算悲傷難抑,遍體鱗傷地處于谷底,也不能停下彈奏,只有這樣,我們才是真正活著的。”

  之后,她便擅自作出決定,讓男主當她的伴奏者。

  接下來的劇情就是女主和女二商量著,逼迫男主當伴奏者,男主卻怎么勸都勸不動。

  第二次預選賽當天,男主躲在教學樓的天臺之上,女主找了好久,才找到男主。

  兩個人,一個人站在陽光之下,另一個人卻跪坐在陰影之中。

  女主堅持要讓男主伴奏,男主卻說:“我不是早就說過不能給你伴奏嗎?明明有專門學習鋼琴的人的,我根本沒法給你伴奏啊!而且,就算現在去了,也沒法彈出令你滿意的水平來…我,沒法彈鋼琴。”

  他還在尋找原因,彈鋼琴的原因。

  女主一下子就看出來了,她朝男主說道:“你并不是沒法彈,是不想彈,‘聽不到鋼琴的音調’,這不過是你逃避的借口。”

  “我...很害怕。”男主坦言。

  “仿佛身處寂靜的大海深處一般,四周空無一人,好暗,好暗…我獨自,沉淪在暗無天日的海底。”他是這么認為的。

  女主卻仿佛能看穿他內心的想法,微笑著說道:“不是還有我嗎?”

  “我知道你聽不到聲音彈不了琴,全都知道,但我還是選擇你。”

  “正如你所說的,或許無法彈奏出令人滿意的音樂來,但還是得彈。”

  “只要有彈奏的機會和愿意傾聽的人,我就要全力以赴,為了讓那些傾聽者銘記我,為了永留他們心間,這就是我彈奏的理由。”

  “我是演奏者,和你一樣。”

  說著,她還朝男主鞠了一躬。

  “所以,拜托了,請為我伴奏吧。”

  “只幫一點點也好。”

  “拜托你幫幫受挫的我吧。”

  眼淚從她的眼睛里面涌了出來,不斷地往下掉。

  男主驚愕著,被女主的話打動,最終還是答應了。

  他從陰影之中走出,來到陽光底下:“后果如何我可不管。”

  連續兩話都延續了第一話的風格,某些臺詞以及男主的心理描寫都非常的文藝,其中的一些場景非常的唯美,音樂方面也配合得恰到好處。

  雖然某些地方可能會給人一點點胃疼的感覺,比如,比賽結束后,女主是跑向男二的,不是跑向男主這個“友人A”的。

  放學結束,女主等的人也不是男主,而是男二,至少明面上是這樣,而男主呢,這時候其實對女主已經有那么一點點心動了,只不過他一直覺得女主喜歡的是男二。

  因為謊言的存在,難免會給人一種胃疼的感覺,不過又因為觀眾很容易就能知道女主說的是謊言,所以這種胃疼的感覺也還好,不是不能接受。

  總體上來說,這兩話還是戀愛、治愈的展開,加上文藝、唯美的風格以及精良的制作,播出之后,繼續收獲無數的好評:

  “太美了,太喜歡這部動畫了。”

  “‘你駐足于春色之中,于那獨一無二的春色之中。’男主的這個心理描寫真的太文藝了,真的有看和泉老師的戀愛小說的感覺。”

  “第一次看到能把TV動畫做得這么唯美的,不愧是DOS的動畫。”

  “男主放學回家遇到女主的那一段,感覺又是一個能夠讓人記很久的經典片段。”

  “這部動畫的音樂也是真的好聽,不只是op,各種BGM都搭配得非常好。”

  “幸好因為是封筆之作就追了,不看真的會后悔。”

  當然,這只是總體的情況。

  隨著第三話的播出,開始有更多的觀眾意識到不對勁,因為第三話除了有戀愛、治愈的展開,還有一個很不對勁的地方。

  具體地說就是,女主和女二商量如何讓男主幫忙伴奏那里,有一段是兩人一起乘坐公交車回家。

  車上,兩人聊了聊關于男主的事情,中途,女二就下了車。

  女主則繼續坐車,直到車子到達都津大學醫院門口站,她才按下下車的按鈕,這里還專門給了個特寫。

  在醫院門口下車,還專門給個特寫,怎么看都大有問題。

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