“謝秋一直說我需要買一輛車，本來我還只是想考慮考慮而已，結果他這個星期一直給我發照片，幫我問價格，把我搞得都心動了。”
“我覺得目前咱們買一輛車可能還是有必要的，像以后去看公司的裝修，買點什么材料運送過去，或者像今天周末，可以帶晚晚出去玩，沒有一輛車也真的是不方便。”
“今天咱們先去看看，看是不是真的有十來萬，性價比都比較高的車。有就再考慮考慮，不行的話就先不買。小蕓姐，你覺得怎么樣？”
男人一旦提到買車，精氣神都完全不一樣了！
像楊靖這樣，星期六一大早就過來，跟著梁曉蕓在廚房客廳走進走出，還時不時地掏出手機讓小蕓姐看看車的照片，這個殷勤勁兒，感覺有點全國統一的范兒。
梁曉蕓聽他后面還在問自己的意見，便嗔怪地看著他，不由地笑了起來：“你還問我呢！你那么想買車，那就買吧，我又沒管著你的錢。”
“這不是要商量的嗎？咱們是一個家庭，一個聽木的！”楊靖嘿嘿地笑道。
“好、好、好，不用商量，我都聽你的，陪你去看看。”梁曉蕓臉蛋微微有些泛紅，不過不像以前那樣動不動就紅到耳朵上了，畢竟都在一起這么久了，她只是抱著這個壞家伙的胳膊，跟哄小朋友一樣哄道。
楊靖這才心滿意足地走出廚房，跟正在寫作業、但有些心不在焉地望向他的晚晚一陣擠眉弄眼。
顯然，晚晚已經知道爸爸要買車的意圖了，剛才也是擔心媽媽不同意，又是高興期待，又是忐忑不安地等著爸爸的結果。
“biu，biu，biu！”看見幼稚的爸爸手指比槍地沖她一陣發射，晚晚不由地咧開小嘴巴。
“趕緊做作業，等下我們一起坐熊伯伯的車去看車，到時候還要晚晚你幫忙挑顏色。”楊靖看見這小家伙也要開始手舞足蹈、無心做作業了，趕緊糾正回來，笑著說道。
車型、款式、配置，楊靖早就在網上了解通透了，這次去就只是現場看一看，以及試駕體驗一番，能留給晚晚選的不多。
但能夠挑顏色，晚晚就已經感到了強烈的參與感，她激動地歡呼了一聲，然后趕緊坐回去，乖乖地低頭寫作業。
要快點寫完，跟爸爸去買車車！
梁曉蕓在做早餐，楊靖沒什么事，便也坐在晚晚身邊，看她寫作業，還拿她放在桌子上的本子翻開來看。
晚晚才讀一年級，學的課程都是比較基礎的那種，作業當然也不會太難。
像楊靖現在看的語文作業，晚晚還只是在田字格里，一遍又一遍地寫上“日月水火”、“山石田禾”，還有在拼音本上，一整頁一整頁地抄寫a、o、e、i、u、ü。
當然，楊靖看得很滿意，因為盡管這些作業簡單重復很枯燥，晚晚還是寫得非常認真，纖細瘦弱的字體，談不上什么美觀、書法，但也絕對稱得上是工整好看！
這個星期回來，楊靖平時也有幫梁曉蕓去照看晚晚寫作業，但晚晚都從來不需要他們操心的，自己認認真真地寫完了，還拿出課本來，按照老師的要求，一板一眼地去預習。
就這個認真學習的勁頭，楊靖翻開以前楊胖子的記憶來看，都自愧不如！
“數學有什么不會的嗎？”楊靖放下手中的本子，再探頭去看一下晚晚正在做的數學作業，關心地問道。
數學作業就沒有那么乏味了，因為它不需要重復書寫，每一道題目都是不一樣的。
關鍵是，即便是一年級的數學題，也不一定是成年人一眼就能看出答案來的，因為它還需要你有一定的快速運算能力，有一定的文字理解能力，甚至還有一定的圖形辨析能力！
拿晚晚現在正在做的題來說，它是一個看圖填空的問題。
圖形里是一只熊抱著兩塊磚頭、而它的身后還壘著四塊磚頭的完整漫畫，然后旁邊是一個算數填空題：6。
楊靖看到了，都還要仔細地分辨一下，結果，他看到晚晚很是利索地在空格上填上了：6。
她剛剛才從上一道題看過來的啊！
這個解題的速度，讓楊靖看了都覺得驚訝，甚至有種小家伙開了外掛，能夠看得到答案的錯覺！
果然，晚晚搖了搖頭，沒有要爸爸指導，而是全神貫注，都沒有轉頭看爸爸一眼地在數學練習冊上飛快地做著。
一個拱橋形的圖案上，左右加起來有十二道加減的計算題，這根本難不倒晚晚，小姑娘都是不假思索地在上面填上了正確的答案。
楊靖本來都打算起身去做點別的了，但這會兒看晚晚寫數學作業，他都覺得很有意思。
不僅僅是看小姑娘這樣“輕松”地解題，跟看電影一樣很有藝術感，而且他都忍不住跟著晚晚的筆觸，一道一道地算下來，看看是誰算得更快。
“你在輔導晚晚作業嗎？不是說要去看車了？”梁曉蕓端著煮好的面條、餃子進來，看見楊靖坐在晚晚身邊，臉上不由地洋溢起了幸福的笑容。
自己忙碌于家務，楊靖教孩子們學習，這不就是自己期待的、簡單的家庭生活嗎？
“也不是我在輔導晚晚做作業，她哪里用我輔導？”楊靖轉過頭來，跟小蕓姐露出了哭笑不得的表情，“這丫頭做數學作業，做得比我還快，而且都做對了！”
楊楊爸爸在夸獎自己，但晚晚根本沒有留意去聽，她已經沉浸在做題的專注狀態里。
“噓，讓她做完在吃，別打擾她。”楊靖起身，幫梁曉蕓擺碗筷，夾面條，小聲地說道，“這樣的學習狀態很難得，讓她保持下去，學習的時候就認真學。”
“嗯，你先吃吧，肚子餓不餓？”梁曉蕓給他撈餃子，聲音柔柔地說道。
他們正聊著的時候，晚晚忽然懊惱地“哎呀”了一聲。
“怎么了？晚晚，有碰到不會的題嗎？”楊靖喜出望外地過去，想要指導一下。
晚晚卻抓著鉛筆，站在桌子邊，有點不情不愿地扭了扭小屁股，嘴巴嘟嘟地哼哼道：“唔，我做了，做了，都做了八跟九課，老師都還沒有讓做呢！”
“為什么老師沒有讓做？”
“因為老師還沒有教呀，顧老師說下個星期才教。”
好吧，這小家伙，做得勁頭起來了，連老師沒教的練習題都做完了…
楊靖失望地走回去，感覺自己這個當爸爸的，好沒有輔導功課的成就感。
