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第219章 先把邏輯理清楚再繼續想媽媽

  晚晚上午玩得開心,只是因為那位外教老師太過于有趣了,她帶著小朋友們又唱又跳,游戲一個接著一個,小姑娘都沉浸在了其中,哪有空去想別的?

  更何況,早上還有爸爸在,晚晚一點都不覺得害怕。

  但是到了中午,準備睡覺了,晚晚在跟小伙伴的對話中,不小心想到了媽媽,心里的思念一下子就被勾了起來。

  不是不想,是時候未到呀!

  “晚晚,你怎么了?怎么不說話了?”周小暖看見晚晚她坐在那兒,忽然沉默了起來,小腦袋還有些憂傷地耷拉著,便關心地問道。

  “沒有,我只是想媽媽了…”晚晚一邊搖頭,一邊小聲地說道。

  晚晚還好,沒有因為來了小情緒,就自己把自己關在小角落,獨自悶著。

  或者說她現在不這樣了,因為這些小伙伴也是她很在乎的人,就好像楊楊爸爸那樣,晚晚不想不理他們。

  “你想媽媽了?可是,媽媽才剛剛回家呀!”周小暖歪了歪小腦袋,有些想不明白。

  她畢竟是上過幼兒園的小朋友,沒有說因為才一會兒不見到媽媽就委屈難過。當然,時間太長也不好說…

  “你媽媽剛剛回家,可是我媽媽沒有,她今天要上班,不能陪晚晚,是爸爸陪晚晚來學校的。”晚晚嘟著小嘴巴,邏輯清晰地述說著。

  “好吧,那,那你也不要想媽媽了,晚上放學我們就能看到媽媽了!”周小暖繼續安慰著小伙伴。

  “我知道晚上能看到媽媽,可是現在想媽媽,媽媽都是陪晚晚睡覺的。”晚晚的大眼睛又開始有晶瑩的淚珠子在里面打轉了。

  就在周小暖拿她沒辦法,為難地也開始紅眼睛的時候,聰明的小姑娘卻自己忽然愣了愣,她發現了自己語言上面的漏洞。

  “不是媽媽陪晚晚睡覺,媽媽現在沒有陪晚晚睡覺,晚晚晚上是自己睡覺,媽媽要幫爸爸工作,然后才回來陪晚晚睡覺。”

  較真的晚晚覺得自己必須得先把難過的感覺放在一邊,跟小伙伴解釋清楚了,才能繼續想念媽媽。

  但周小暖都被她給說蒙了。

  什么意思呢?

  怎么又不哭了?

  周小暖沒有晚晚這樣靈活的小腦袋,她決定想不明白的事情就不想了,就順著晚晚的話說下去:“對呀,我都不跟媽媽睡覺了!我很小很小的時候,就會自己睡了。”

  鐘文瀟從這兩個小朋友身邊經過,剛好聽到了周小暖用她稚嫩的聲音說這句話。

  很小很小的時候,你現在很大了嗎?

  鐘文瀟被逗樂了,她一邊搖頭,一邊笑著繼續走向下一隊小朋友管理這群小朋友,小鐘老師累肯定是很累的,嗓子都有些沙啞了,但累與快樂同在啊,這些小朋友的童言稚語也是有趣極了。

  “你都自己睡覺了呀!”晚晚注意了被吸引了過去,她有些崇拜地看著小伙伴。

  “嗯嗯,我還自己睡一個房間,是我自己的房間呢!”周小暖的話,讓晚晚愈發地羨慕了起來。

  怎么還有自己的房間?

  晚晚家里很小的,睡覺的房間都很壓抑,塞滿了各種東西,更別提說有自己的房間了。

  晚晚聽著暖暖對自己公主房一樣的兒童臥室進行一番詳細的描述,漸漸地忘記了剛才自己的小情緒,眼眶也不紅了,就只剩下兩只充滿了羨慕眼神的大眼睛,在目不轉睛地看著暖暖小伙伴。

  “好了,要睡午覺了,小朋友不要說話咯!”鐘文瀟走過來,拍了拍小矮柜,提醒一下。

  晚晚和暖暖這才反應過來,連忙躺下來,還按老師的要求,把小毯子蓋上。

  還想聽暖暖講故事呢!

  晚晚依依不舍地眨著大眼睛,轉頭看向身邊的小伙伴。

  周小暖也是在看著晚晚,她圓圓的大眼睛忽閃忽閃的,不知道在想什么,但應該也是覺得跟晚晚聊得很開心!

  這不,兩個小姑娘很快看著對方,一起眼睛彎彎地笑了起來。

  只是好景不長,很快,腳步聲在耳邊響起,周小暖看見了老師走過來,連忙閉上了大眼睛她在幼兒園睡午覺的時候也是這樣的,就害怕老師抓到不乖乖睡覺,然后被老師批評。

  晚晚倒沒有這樣的條件反射,她還疑惑地看了看小伙伴雖然閉上了眼睛,但有一直動來動去的眼皮。

  好像自己也應該這樣?

  晚晚在心里打了個問號,但她轉頭看了看鐘老師,終于還是決定跟誰小伙伴的腳步,迅速閉起了眼睛。

  “怎么睡著了?”老師嘀咕的聲音若有若無地傳了過來。

  可是,晚晚已經有樣學樣地裝起了睡。

  她不知道,小鐘老師其實是過來給她的爸爸媽媽拍視頻的。

  鐘文瀟是看著全部小朋友都躺到床上后,才拿出手機,看到晚晚的爸爸發出的提問。

  有家長擔心,鐘文瀟便拍他孩子的睡覺視頻給他看,讓家長安心。

  對于梁晚晴這個小朋友,小鐘老師印象還是比較深刻的。

  上午晚晚第一個被詹妮爾老師叫上去,也讓鐘文瀟記住了她。所以,鐘文瀟很快就找到了晚晚的床位,拿著手機,用微訊的相機簡單地拍了一段視頻發過去。

  “晚晴的爸爸請放心,小朋友中午睡得很好,我們學校在學生活動室,購買了很多這樣的午睡床,可以收起來變成柜子的。今天她們就在這里休息,現在都睡著了!”

  鐘文瀟拍完視頻之后,還站在那里拿著手機打字,完全不知道她站在旁邊給小朋友多大的“威壓”。

  周小暖都以為自己要被老師識破了,小身子窩在被窩里瑟瑟發抖。

  晚晚還好,她相比起害怕,更多的還是好奇,不知道老師為什么一直看著她。

  不過,早上起得很早,上午又玩得很激動,晚晚已經是有點困意了,閉著眼睛,小腦袋轉了轉,她還真的是迷迷糊糊地睡著了!

  鐘文瀟還在那里發微訊:“家長們開學以后,如果有交給學校午托的打算,那么小朋友們的睡覺環境也是這樣的。不一定還安排在這個教室,可能會視人數而定,安排在另一個教室,但都是睡這樣的柜子,活動室里還有空調,睡得很舒服的。”

  群里因為鐘文瀟發的視頻突然變得熱鬧起來,她的微訊還沒編輯完,就有不少家長,甚至沒有給孩子報名參加夏令營的家長詢問上來。

  楊靖感謝老師的話,甚至都被他們給刷了過去。

  看來,盡管是三線小城市,午托的需求還是很旺盛的啊!家長們工作繁忙,能讓孩子留在學校里,中午不用跑來跑去地接送孩子,肯定還是要舒服很多的。

大熊貓文學    我真的不是客串奶爸