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第一百七十章 樂不思家

  看著路漫兮滿是懷疑的眼神兒,吳思明覺得好難啊!

  他猴兒急吧,路漫兮可能會覺得他只是想得到她的身體,完全不考慮她這個年紀該不該失去有些東西,該不該承受不該承受的痛楚,不考慮她的名譽。

  他淡定吧,就像現在,路漫兮可能在想他害怕負責不敢發生關系。

  看著路漫兮的大眼睛,吳思明口勿她轉移注意力,下面突然動手。

  路漫兮穿的寬松運動褲,綁帶早松了,一下就被吳思明扯到大腿。

  吳思明衣服霸王姿態撲。

  “小明你干嘛,說了不亂來。”

  路漫兮瞬間慌了神兒,連趴帶滾狼狽的逃開被子裹到身上,在里面提褲子。

  “都這會了你還懷疑我對你的感情,那干脆煮熟吧。”

  吳思明淡然的道。

  “我沒懷疑。”路漫兮自己都心虛了,拿起枕頭砸小明身上,“你好好說啊,干嘛動手。”

  “你是女生你有理。”

  吳思明懶得計較了。

  路漫兮剛真被嚇著了,跟耗子見了貓似的躲開小明,下去撕了節紙去衛生間,坐馬桶上冷靜下來覺得自己太敏感了,小明如果動真格她哪能逃得了。

  吳思明躺床上,手機更新沒。

  “不下雨了,出去轉會,家里窩了三天難受的。”

  衛生間回來,路漫兮讓小明起來。

  吳思明不想動,伸著手讓拉一把。

  “好沉,”路漫兮拽住小明的手,用著吃奶的勁往起拉,吳思明坐起,勾著路漫兮的腰嘆氣說,“我對你的愛把我自己都感動了,你還懷疑,太傷心了。”

  “對不起,是我敏感了,以后再也不懷疑你了。”

  路漫兮真心愧疚,抱著小明的脖子真誠道歉。

  “不是你說對不起我就應該說沒關系的,”吳思明假裝失望的道:“表達你的心意治愈我受傷的心。”

  “我也是因為喜歡你才患得患失。”

  路漫兮看著小明的眼睛道。

  “反正我是愛人不疑,疑人不愛,”吳思明拉路漫兮坐腿上道,“快哄我。”

  “你比女孩子還難哄,”路漫兮咬唇笑著,眼珠子轉了下,臉側過去,在小明耳邊用蚊子般的聲音道:“我,Ilove誘。”

  “英語不夠有誠意。”

  吳思明搖搖頭。

  路漫兮咬了下小明的耳朵小聲道,“我,嗯你。”

  “咪兔。”吳思明耳朵癢癢的,心也癢癢的,忍不住又口勿住她的唇吸允了會,“明白你的心意,但是聽你說出來是完全不同的感覺,”

  路漫兮有同感,以前覺得喜歡一個人不一定要語言表達出來,現在覺得不一樣,聽到對方的心意可以帶給自己一種心理滿足和安全感。

  吳思明抓了抓路漫兮屁月殳,“兮兮你喜歡白色小內嗎?”

  想起兮兮剛才撅著屁月殳狼狽逃跑的樣子,吳思明就想笑。

  “淺色的都喜歡,黑色也喜歡,”經歷了今天的鬧騰,路漫兮覺得小明在男女這件事上可以絕對信任,不由得對小明更加依戀,她揪了下壞小明的耳朵,“你喜歡我穿什么顏色?”

  “跟你審美差不多。”

  吳思明覺得路漫兮的內衣都很可愛。

  路漫兮把房間簡單收拾了下,倆人出去轉,五點多吃了點東西。

  路楚原和姜琳六點多回家,吃了飯路漫兮回家。

  送路漫兮到樓底吳思明不上去了,路漫兮掏衛生紙把他車座擦了擦,“我好不好?”

  “太好了,我片刻都舍不得分開。”

  愛意綿綿的一天,吳思明樂不思家。

  收假后第一次月考成績出來了,吳思明的成績依舊保持穩中有進。

  路漫兮理科個別科目有小幅波動,都在合理范圍內,誰讓她起點高呢,單從分數來說,除了語文之外,其他科目她沒有多大的進步空間了。

  “你比我想象的要聰明。”

  路漫兮翻看著小明的試卷道,小明現在物理化學生物每次考試都能保持在八十分以上,如果能保持下去,高考理綜考二百分沒有什么問題。

  “不聰明,是你的功勞。”

  吳思明謙虛的道。

  “哥,語文怎么學啊!”

  戴淵看了吳思明的語文試卷好羨慕,語文能穩定在一百四以上太不可思議了。

  “博覽群書。”

  吳思明笑著道。

  “跟你的語文一對比,我就有種書到用時方恨少的感覺。”

  戴淵后悔沒有多讀書。

  惠菊琴道:“現在也不遲,兩個月讀上一本,三年也能讀不少。”

  因為昨天做了戴淵搶走小明的夢,路漫兮看戴淵有種莫名的危機感,慶幸自己跟小明確認了,否則可能真被戴淵或別的女生撬走,小明自從去年在升旗儀式演講后,不知道被多少女生惦記著了。

  上周還有倆位高三學姐在校園攔住小明說“你就是吳小明吧,想把我們拍倒在沙灘上呢,還是推倒在沙灘上呢”,那種女生,一看就是徹底的學渣。

  “月考考到我看過的成語了,看的還真有用,你考我五十頁之前的。”

  路漫兮把成語詞典給小明。

  吳思明隨機抽考,“成人之美。”

  “君子成人之美,成就別人的好事。”路漫兮道:“以前我一直以為是搶別人的好事。”

  吳思明道:“拋磚引玉。”

  路漫兮道:“用自己不好的意見或作品引出別人好的,表示謙遜的態度。”

  吳思明道:“狗尾續貂呢?”

  “這個沒看過,把好的接在不好的上還是不好的接在好的上?”

  路漫兮不清楚。

  吳思明道:“把不好的接在好的上,表示前后不相稱,跟拋磚引玉可能一起考。”

  “哦,”

  路漫兮點點頭。

  生物課,上課后生物老師孔芳芳到教室,看著死氣沉沉的學生道:“這才剛收假你們怎么就一副上墳的心情上課。”

  上墳的心情上課,老師真會形容。

  “這不剛過清明節嗎。”

  “哦,這樣啊。”孔芳芳笑了笑,言歸正傳,“試卷放在晚輔導講,現在把課本翻到第三章基因的本質,準備學理科的同學一定要用心,必修二遺傳學是高中生物的重點和難點,也是每年高考必考點和難點,”

  孔芳芳翻開課本講新課。

  最后一節班會,路楚原帶著月考成績單和去年期末成績單,對比后開門見山,“.......”

大熊貓文學    我和學神同桌有個約定