雖然李灝在看到作文題目后，很想立馬構思一篇文章。
但畢竟這是中考，還是需要按部就班來做題。
前面的基礎內容對于李灝來說，并沒有什么太大的難度。
至于文言文則考的是生于憂患，死于安樂和貞觀十二年，太宗謂侍臣曰。
這兩篇古文考得細節很到位，給學生挖了很多坑，但李灝早就預防了這一點。
很快，來到作文那一面試卷，他看著那試題，很快就動筆了。
其實李灝可以參考往年的滿分作文模板，寫一篇高分作文，這樣自己的語文成績就能保穩了。
但他想用另一種風格來寫作。
初中時代的作文類型大多用的是記敘文，上了高中后，議論文便是成為大多數學生寫作的常用模板。
李灝拿起筆，在方塊格上寫了標題：
“我的夢想平凡又現實”
很小的時候，我看電視，看著每一位杰出人物，便以為長大之后能夠成為他們其中的一員。
所以我小時候的夢想是成為領導人，維護世界和平。
但隨著年齡的增長，上了小學后，才明白十幾億人才會選出一個這樣優秀的人，那時候我便知道，我不可能成為這樣的人了。
漸漸地，在父親以及小區大爺的培養熏陶下，我學會了下象棋，甚至還參加了少兒組的象棋比賽，奪得了冠軍，許多人都以為我會在象棋這條路上越走越遠，包括我自己。
所以我換了一個夢想，我想當一名象棋少年。
可當我參加一次市級象棋比賽后，我發現太多人比我優秀了，甚至有些小孩在兩三歲的時候，便拿著自己的炮去打對方的象了。
直到后來，在一個機緣巧合下，認識了一個乒乓球教練，我很快學會了發短球、削球和切球等等技術，并且教練還讓我參加報名了聯校的乒乓球比賽。
所有人都認為我將會為校爭光，勇奪金牌時，我在首輪就被一個天才少年打成了11比0，遺憾出局。
夢想還沒許愿，便已經提前擱淺了。
我不服輸，我覺得我一定會在某一方面成為天之驕子。
于是我又開始嘗試其他方向，籃球便是其中我的目標。
38度的烈日下，每天風雨無阻的練球，目的就是為了能夠在校隊里脫穎而出，進而被市級籃球隊選拔，從而走上籃球之路。
我想和科比肩并肩，想和詹姆斯一同較量。
可是教練的那一句：你身高還不高，雖然你現在還在發育，但打職業的籃球員在你這個年齡段已經長到一米八幾了，你走不了職業了。
這句話，把我剛燃起的夢想又擊碎一地。
我這才意識到，原來我只是一個普通人。
聽說人生有三次成長，第一次是發現自己是普通人，第二次是發現父母是普通人，最后一次便是發現子女也是普通人。
我或許正在經歷第一次長大。
我曾經以開玩笑的口吻和大人講過這些夢想，但他們都笑我，說我這不是夢想，而是幻想。
他們覺得普通人就應該是普通的夢想，再狂妄一些的想法都不能產生，他們勸我當個醫生、當個老師，或許這些更加實際些。
當初的我，并不能理解。
難道我就不能擁有一個偉大的夢想么？
答案是：當然可以。
但你成功的幾率不會很大，甚至微乎其微。
所以如果現在有人問我，我的夢想是什么。
我會說，我想考好這一次中考。
我會說，我想考好這一科語文。
我會說，我想拿滿分的作文......
夢想很遠，我想只爭朝夕。
漸漸地，我的夢想變得平凡而又現實。
在寫完最后一個字后，李灝放下了筆。
這是一篇他的夢想心路歷程。
雖然相對于其他同學的作文，李灝的這篇我的夢想平凡而又現實顯得有些另類。
但他覺得，這篇作文即便拿不到滿分，也不會太影響中考的總分。
畢竟他這也不算離題。
“偶爾來一次屬于15歲皮囊的任性吧。”
......
鈴聲響起，語文考試結束。
從考場出來后，李灝在走廊處看到了季明成。
季明成見到他，立即上前問道：“李灝，覺得怎么樣？”
本來，季明成和李灝算不上要好的同學關系。
他一直覺得，和差生也玩不到一塊去。
但經過那一次和張源鬧矛盾的事情后，季明成反而覺得李灝這人很有個性。
物以類聚，人以群分。
季明成便把李灝劃分為和自己一樣的人。
一樣聰明又帥氣的學霸！
李灝回答著：“還不錯。”
“也是，語文就是這樣，大家都覺得做得還行，但是要考高分還是有難度的，對了，你的選擇題第一題是不是選C？”
季明成解釋道：“我唯一不確定的答案就是選擇題第一題，我都忘記那個惟妙惟肖的拼音，是xiao還是qiao。”
李灝支吾了下，不知道該怎么回答。
因為答案選的是B。
但考試前，班主任便一直叮囑著，考完一科扔一科，千萬不能對答案，否則會影響后面的科目發揮。
于是，李灝便笑道：“我忘記答案選什么了，不過你一向語文都很棒，沒問題的，走吧。”
聽到李灝這么說，季明成這才安心下來，便跟著他一塊走出教學樓。
下午的數學考試，是李灝的擅長科目。
而今年的數學難度比往年都要大，李灝認為這是和其他同學拉開分數的好機會。
畢竟做對一道大題，和做錯一題，相差的分數是很可怕的。
當考完數學后，李灝便看到不少同學一臉苦惱，甚至心理承受能力差的女生眼睛紅了起來。
“天煞的啊！怎么數學這么難啊！”
龍嘉陽無力地吐槽著。
“就是啊，什么鬼數學嘛。”
“出題的簡直不是人啊！”
劉秀媛見大家都在吐槽數學，只有李灝在安靜溫習著歷史知識點，于是便問道：“李灝，數學考得怎么樣？”
“還好。”李灝抬頭，見是劉秀媛便回答著。
“數學能拿滿分么？”
“應該可以。”
聽到這個回答，班里的同學陷入一片寂靜......
