林小賢目光一掃,就看到了兩道深藍色的襟角。
交領?
漢服?
這姑娘原來還有這愛好?
解鎖成就:女裝成就獎勵:無成就稱號:我也可以,佩戴效果:體力-15,魅力+20,該效果為女裝限定 所以說這系統真的離譜。
看了一眼女孩子的漢服而已,就解鎖這么個玩意兒。
但有一說一,這稱號好像挺厲害,佩戴上可以用來堆魅力,以后說不定有大用。
林小賢正在愣神,身后一道清脆的聲音突然響起。
“林小賢你在干什么?”
林小賢猛然松手,敏捷猛然+1。
他從桌子底下起腰抬頭,然后就看到了一位個子小小的女孩子,腦后的馬尾輕輕晃著,干干凈凈的眸底閃動著略帶狐疑的神光。
“蘇元你嚇我一跳,我找東西呢。”
“找什么?”蘇元更加懷疑了。
“找周報,你做了沒?”林小賢起身,讓蘇元進去。
“沒有。”
林小賢不信,不過反正他也不打算抄。
只是蘇元已經在位置上開始檢查了。
課桌收拾的太整齊有一個問題,那就是別人動了你的東西之后,很容易還原現場。
林小賢雙手穩的一匹,沒有在課桌和袋子上留下任何翻找的痕跡,自詡神之手。
所以當蘇元氣鼓鼓地看過來的時候,他很詫異。
“林小賢!你是不是動了我袋子!”
“你怎么發現的?”
“你...”
蘇元更氣了,臉都氣紅了。
這人怎么這樣!居然都不狡辯的!
本來蘇元還說如果林小賢堅持否認,不管真假,她也當他沒有看見自己的小秘密好了。
結果他直接承認...小秘密不就擺到臺面上了嗎!
“我說真的,蘇元你怎么發現的?”
林小賢想搞明白,因為他發現自己的智力時不時-1。
自己不就撇了一下口袋嗎?到底是哪里暴露了?
這個問題要是得不到解答,智力說不定會一直-1。
“蘇元你說句話啊?”
“你是不是傻,我就詐你一下,是你自己暴露的。”
“哈?”
叮,你上輩子白活了,智力-5
沒想到了解了真相反而降智更多。
這也不怪林小賢啊,他很久沒體驗過同學間詐來詐去的這種play了。
成年人的爾虞我詐可比高中生硬核多了。
“蘇元不是我說你,我覺得你不厚道...”
“???”
“咳咳,對不起啊,不是故意動你東西,其實我是找周報來著...”
“哼!”
蘇元扭過頭去,心里扭捏地想著小秘密的事情,不去看他了。
眼看要打預備鈴了,林小賢還沒找到英語周報,他真急了。
“李馳,把你周報給我。”
“那我呢?”
“你...要不這次別交了。”
“你在說尼瑪呢...”
交涉無果,林小賢干瞪眼,接著右邊幽幽傳來蘇元低低的聲音。
“你夾在數學書里沒...”
“誰會把英語...哦,找到了。”
林小賢把折成千層餅的周報展開,就是最新的一期。
“nice,還是你懂我。”
“自己笨...”蘇元扭過頭,臉上紅紅的好像還在生氣。
林小賢在面板上回顧一下劇情任務:
順利完成英語周報作業,完成獎勵:白色道具x1
為了道具,林小賢開始奮筆疾書。
剛做了兩個選擇題,另一張周報扔在了他桌子上。
林小賢一怔,蘇元果然還是做了的。
“謝了,今天不用。”
“為什么?”蘇元用余光瞟了瞟他,“你是不是抄了別人的了...”
林小賢頭也不抬:“沒有,我自己做。”
蘇元震驚:“你懂英語?”
“......”
林小賢臉一黑,這太侮辱人了。
好歹是個高中生,居然被人質疑懂不懂英語。
雖然他成績差,但平時月考的時候,一百五十分的卷子好歹也能拿一半的分。
看來是時候展現我真正的實力了!
林小賢做著選擇題,學習技能也在漲經驗。
難度不大,接下來是完形填空。
林小賢第一步先大致瀏覽全文,然后就沒有第二步了。
因為他發現,這些單詞他不認識。
“這啥啊,這是高中學的?”
林小賢眉毛越擰越緊,他忘記了英語水平最為關鍵的一個東西——詞匯量。
華夏的英語教育,花費了過多的篇章去強調語法,反而忽視了語言學習的本質。
學語言是為了啥,為了溝通唄。
在很多電影里都可以看到,很多沒有把英語作為官方語言的國家,用英語和外鄉人交流的時候,往往都是用幾個詞匯就能表達清楚。
林小賢現在就發覺,他的詞匯量儲備太少了。
前車之鑒在,亂寫是走不通的,林小賢硬著頭皮做,不會的地方偷摸用手機百度。
他們二中可不像七中八中,學校是嚴禁手機帶進課堂的,講臺前連個手機袋都沒有。
“transportation是交通?”
“那translation是什么?”
小小的腦袋,大大的疑惑。
林小賢的完形填空足足做了十五分鐘沒做完,然后他發現教室漸漸安靜下來。
一抬頭,英語老師靠在前門上看著教室里。
“看我干什么?書呢?”
“單詞也好,課文也好,拿出來背啊。”
“晚自習拿給你們做什么的?”
“就是抄作業的嗎?”
教室里頓時零零碎碎開始有了嗡嗡的背書聲音。
英語老師說完,打開腰間的小蜜蜂,拍著話筒上了講臺。
林小賢頓時心里咯噔一下。
“繼續背,不要停,第一排把周報收一下。”
左邊的李馳也沒抄完,他和林小賢很有默契地互看一眼,異口同聲:“哦豁...”
林小賢抓起筆,剛填了兩個空,第一排的同學已收過來了。
“等一下,你先收后面。”
林小賢擠眉弄眼,可惜對方面無表情,連魅力都沒有+1。
反而驚擾了講臺上的英語老師。
“林小賢!還在干嘛!趕快交了!”
“老師,我生病了。”
“現在還在病?交了交了...”英語老師瞪了他一眼,“我晚上有事,馬上收了要走,做了多少算多少。”
林小賢還欲掙扎,結果發現眼前的事物逐漸模糊,融化,幻滅...
叮——任務失敗,游戲讀檔中 “???”
一剎那后,林小賢眼里的情景恢復正常。
但卻已經不是剛才那樣了。
沒有人收周報。
英語老師也沒來。
只有桌上還多放著一份周報。
“林小賢,問你呢。”
“呃?啥?”
林小賢轉頭,蘇元顰著細細的眉毛:“我問你是不是已經抄了別人的周報了...”
這下林小賢瞬間知道發生了什么。
這個日常系游戲最開始就說清楚了,劇情任務失敗沒有懲罰,但是會讀檔。
剛剛由于系統判定他沒有順利完成英語周報,所以直接讀檔重來了。
自動存檔點就是蘇元把周報給他抄的時候。
“你沒抄別人的啊...”蘇元抬起下巴看了看,眉頭舒展了點,“那你到底要不要抄我?”
“要要要!我要!”
林小賢沒想到高中英語恐怖如斯,拿過蘇元周報就一頓猛抄。
叮,讀檔完成,世界線整合,一共修正人物關系3545354處,消耗魅力值2
林小賢聽著很新鮮,一邊抄一邊了解了下系統彈出來的信息。
日常系游戲的讀檔很硬核,而硬核的讀檔就得有蝴蝶效應。
為了不讓蝴蝶效應對玩家游戲體驗造成影響,系統選擇修正了當前時空受到波及較大的人物關系。
對這逆天的操作來說,只消耗2點魅力算良心了。
十五分鐘過去,講臺上再次傳來熟悉的話:
“林小賢!還在干嘛!趕快交了!”
“好的好的。”
林小賢寫完作文題的最后一個詞,交了上去。
想想又怕不穩妥,又叫住收作業的同學,把蘇元的周報放在了最后,自己的塞進中間,隔開來。
叮,任務完成,獎勵白色道具*1已發放,請在背包查收