劉成拿著三字經在這里翻閱。
三字經的紙張很好,制作也顯得精良,整體很是不錯。
三字經的經文,前面的與熟知的一樣,后面則有很大出入,進行了改動。
除了三字經之外,還有弟子規,與千字文。
這些都有一定的改動。
這是劉成動的手,將之改變的,更加符合如今的情況,以及他所想要的一些效果。
這些是劉成準備的啟蒙讀物。
相對于詩書禮…這些直接就很高深的東西,三字經,千字文,弟子規這些這些顯得淺顯直白,又帶著有一定道理的東西,更加適合給從未學過習的人,進行開蒙。
將一開始的學習難度降低,有利于文化的傳播。
劉成將這些拿出來,進行翻看之后,又拿出另外一本書。
書名叫做寓言故事。
翻開書封,第一則寓言故事,就是拔苗助長。
畢竟如今,遍地都是農業,對種地這些,許許多多的人,都不陌生,容易引發人的共鳴。
隨后是守株待兔,農夫和蛇,狐假虎威,猴子下山,坐井觀天,烏鴉喝水,龜兔賽跑…
這些寓言故事,采用半文言,半白話的形勢寫就。
更加的直白,和通俗易懂。
再加上充滿了故事性,顯得非常有趣,到時間,一定能夠引發那些上學之人的興趣。
就跟后世的他,當年上學的時候一樣,新書本發下來了,首先就去翻看語文書。
將語文課本里面的課文,給看完了之后,再去翻看歷史書…
將寓言故事,放回原處之后,劉成走到了一邊,抽出了一本書,書皮上面,寫著算術二字。
這是一本教授算術的書。
這書里面,開篇就一一對應,寫了三行從零到九的數字。
一行為大寫,一行為為簡化,一行為阿拉伯數字。
不過到了這個時候,阿拉伯數字,已經不稱之為阿拉伯數字了,而是被稱之為皇叔數字。
一開始的時候,劉成就將這0到9十個數字,以及相應的一些算術之法,傳授給了劉水,后來,蔡邕,李儒,顧雍這些人,都有接觸和學習。
雖然一開始的時候,劉成就有告訴他們說,這數字叫做阿拉伯數字,不過,蔡邕李儒等人,覺得這種叫法,實在是過于繞口。
什么阿拉伯之類的,他們沒有聽過,一聽就是一個蕞爾小國。
這東西是他們從皇叔那里見到的,也是皇叔最開始進行流傳的。
再加上劉成后來,地位不斷上升,功績不斷變大,這阿拉伯數字,也就變成了皇叔數字。
劉成一開始還覺得比較臉紅,后面也就習慣了。
再后面就變得理直氣壯了。
然后,他之前在玉山的那一段兒時間,著手開始編撰教材的時候,就毫不客氣的,將之給正式定名了。
大小寫和簡寫進行對照之后,后面的數字計算這些,全部都是用簡便的皇叔數字來寫的。
教材的內容,先是加減,再是乘除。
里面有加減的定義,有豎式計算法,還有例題,以及乘法口訣這些…
仔細的將這算術一本書看了一遍之后,劉成將之給放回原位。
看到這里,基本上也就能夠明白,劉成想要做些什么了。
沒錯,他就是想要在關中等地,初步建立大量的小學,讓眾多的適齡兒童,以及其余想要學習的人,去學習這些知識,開啟民智,不搞愚民教育,或者是快樂教育。
然后通過這樣的辦法,來一舉打破,世家大族這些,對于文化教育的壟斷!
讓平民百姓的孩子,也能讀書上學,有接受教育的機會!
同時,也能夠消除,世家大族對國家的綁架。
劉成有著錦衣衛在手,自然知道,關中,益州等地的世家大族,是什么樣的想法。
覺得自己離不開他們,時間長了,自己肯定會與他們進行合作,進行妥協之類的。
想著這些消息,劉成看看這屋子里面的眾多小學教材,再想想今后將要開始的大力興建教育的事情,臉上不由的露出笑容。
覺得很是愉悅。
那些心中這樣想的世家大族,也不知道還能驕傲自大多久。
別人沒有辦法對他們進行遏制,解決不了他們的問題,自己可是有辦法的。
自己能夠直接將他們的根子給挖出來!
對此這些事情,劉成其實已經是暗中考慮謀劃了很長時間。
從一開始遇到馬鈞之后,讓馬鈞弄印刷術,就能夠看得出來。
只不過,這事情與帶兵不打仗不同,能夠迅速的做出顯著的成效出來。
這是一個水磨石的功夫。
不過,好在這個時候,也已經是初見成效。
如今,涼州平定,北方匈奴也一樣是解決了。
內部初步安穩。
自己也得封漢王。
自己所弄的教材,也已經印刷出來的許多。
等一下子,自己緩過手來,便可以著手來做這件事情了。
只要將小學,初中等教育體系建立起來。
并將官吏考試制度給建立起來。
那這些世家大族的根子,也就算是被挖了出來。
想要再繼續跳,根本就不可能。
至于發展到“王與馬,共天下”的程度,更是不可能。
只有改朝換代的朝廷,卻沒有滅亡的門閥世家這樣的情況想要出現,并不容易…
心中面想著這些,劉成又抽出一本書。
書名叫做自然。
里面講述了一些自然知識。
比如現在生活的地方叫做地球,地球是圓的。
地球之上,有著很多的海洋,也有很多的陸地。
大漢只是占據了其中的一部分而已。
然后,作為后世地理學霸的他,還憑借著記憶,直接將大洋,大州的大致輪廓,以及相對位置這些,給畫了出來。
在上面,大致標注出大漢的位置。
以及倭人,棒子人之類的名字 除此之外,劉成還在地圖上面,另外進行了注釋。
比如,倭島與南美那里,盛產白銀。
比如,被標注為南昆侖奴的地方,盛產黃金。
比如,棒子那里,標注有盛產銅鐵煤礦,人參鹿茸,以及女奴…
再比如,有的地方,被劉成標注為紅薯,土豆。
并詳細解釋了紅薯土豆為何物,且著重寫了這兩樣東西的驚人產量…
劉成不介意將這樣的東西給畫出來,并且放入到小學的教育之中。
不介意弄得整個大漢都知道。
更不介意,有人在見到他所編寫的這書之后,被開了眼,激起了無窮的興趣,然后遠跨重洋,將紅薯,土豆,等高產作物給弄回來。
更不介意,今后會有大量人,會根據自己所寫得的這些,向外擴張,進行殖民,將大量的好東西,給弄回來…
反正不管是誰,做出了這些事情,最終這些財富,這些豐富的物產,都會回歸到大漢.
大漢都會因此,而變得更加強盛,變得更加富足。
而且,劉成也相信,有了這些從小就進行的教育,肯定會有人這樣去做的。
而一旦有人真的這樣去,并從中得到了巨大的好處,那么將會有跟多的人,去做這件事情。
而且,到了那個時候,劉成自己在將一些事情解決了之后,也將會主動推動這些事情的發展…
除此之外,還能夠通過這樣的辦法,好好與大漢之人,開開眼界,不要讓人們的目光,只局限在一個地方…
時間長了,此時看上去很是稀奇的東西,就會變成常識。
眼界一旦打開,今后想要閉上,那就不容易了。
自然這本書,除了關于地理的知識之外,還講述了一些簡單的醫學知識。
都是一些在后世的時候,成為常識一般的東西。
比如細菌,比如傷口發炎化膿是被細菌感染而造成的。
再比如多喝熱水的種種好處…
相對于比較純粹的算術,自然這本書,可謂是一個大雜燴。
里面有地理,有醫學,有生物…
當然,這一冊書,劉成自然是不能夠將之進行詳細講解的,基本都是淺嘗即止的概述,只對地理,還有醫學的多喝熱水等進行側重。
后面還將會出二三四五等冊子,對其余的各個方面,進行介紹…
聞著這滿屋子的書香,再看看這眾多的小學教課書,劉成臉上,忍不住的露出了極為濃郁的笑容。
心里面的底氣,一下子就變得滿滿的。
說實話,就連他自己都非常的期望,到時間自己將大規模的學校建立起來,并且將這些課本分發下去,讓大漢所有適齡兒童,進行讀書,到時間,將會是一個什么樣的景象。
想來,到時間這種景象將會非常的動人!
心里面想著這些,劉成的心情,變得很是美好。
既然來到了這個世上,并且,還能力往上走的更遠,那就需要做出一些事情來。
不能僅僅只為了做皇帝。
在力所能及的情況下,還要留下一些影響更為深遠的東西。
努力讓這個讓人魂牽夢繞,有著諸多割舍不斷情懷的國度,變得更好…
“好,你做的非常好啊!立下了大功勞!”
劉成在這里仔細的看了一圈,將東西都給收入眼中,顯得很是激動。
忍不住的伸手握住馬鈞的手,出聲這樣說道。
“等到接下來將事情展開,可以將這里的消息,向世人傳遞之后,我將封你為侯!
今后我準備組建工部,這工部當中,可會與你留下一個大位置!”
被極為尊敬的劉皇叔,這樣握著手,并且說出這樣的話來,馬鈞非常的高興。
他最為高興的,不是皇叔說要封自己為侯,而是皇叔因為自己做出來的這些事情,而這樣的激動和歡喜。
“這…這些都是…皇叔的功勞。
沒有皇叔,指點,馬鈞弄不,出來這些,東西…這是,馬鈞分內,的事情…”
馬鈞望著劉成,滿是謙虛的說道。
說的也都是真心話。
若不是有皇叔與自己提供了思路,那這些東西,自己想要做出來,根本就不可能…
劉成笑著擺擺手道:“功勞該是你的,就是你的…這些點子之類的,我就算是告訴了其余人,讓其余人動手做,他們也真的做不了你這樣好…”
這樣與馬鈞說了一陣兒話之后,馬鈞開始詢問,這工部是什么部門,有什么樣的職權。
劉成當下便將之說與馬鈞知道。
在知道了工部是一個什么存在,且知道劉皇叔是準備讓自己做工部侍郎,除了負責農田水利這些之外,還有一些行政上的事情之后,馬鈞連連搖頭。
“皇叔,這我做不了,我不喜歡,政事,也沒有管理事情,的能力,就是,喜歡鉆研,喜歡,弄出一些,有用,的新奇東西…”
聽了馬鈞的話之后,劉成笑道:“這沒有什么,到時間,就讓你做工部下轄將作監的首席大匠。
并且依然有工部侍郎的身份。
不過,你這個工部侍郎,可以不用理會那些政務,只是給你一個超然的身份,不讓你在工部之中被人看輕…”
聽到劉成的這話之后,馬鈞不由的為之大喜。
皇叔,是真好啊!
這才最是符合他的性格,也符合他的本心!
當下便連忙對著劉成進行感謝。
劉成笑道:“這沒什么,我喜歡有本事,肯用心做事情的人,你有本事,在這里就能夠讓我高看一眼,你做出了大功勞,這些都是你應該得到的…”
這話說的,令的馬鈞更加的歡喜,和感激自己沒有跟錯人!
皇叔,這是自己的明主!
尤其是想起,前一段兒時間,自己見到了自己那從小就想要自己好好讀書,不讓自己亂琢磨其余東西,覺得奇巧淫技,蹬不得大雅之堂,不會有大出息的父親,見到了自己父親對自己,以及自己做這些事情上的態度轉變,心里面就變得更加的歡喜起來。
覺得有種揚眉吐氣的感覺。
特別的暢快…
“皇叔,這,這里有一個小臣,做出來的,小玩意,給皇叔您,看看。
皇叔,誕下麟兒,小臣沒有,別的好送,就琢磨了,一個小玩意,送給世子…”
將這里都給仔細的看了一遍之后,劉成在馬鈞的陪同之下,走出了屋子。
馬鈞望著劉成這樣說道。
聽到馬鈞這樣說,劉成心中很有興趣,當即便道:“是何物?”