進入書院后，書院內部也確實沒讓問橙失望，各種師生合影貼在經過裝飾的白板上，各個班的學習內容，課上活動也被拍了下來，問橙粗略看了一圈這才明白了書院的招生范圍是十歲到二十五歲的女生，主要課程有古文書寫，古箏彈奏，圍棋對弈，丹青描繪等等…
學生校服是統一的藍白色漢服，加之教的東西特別像琴棋書畫，問橙忍住開始腦補，自己一會打開教室門，一定會看到一群溫文爾雅的古裝美女席地而坐伏案學習，如此想來這書院的業務應該是給喜歡古風的女生提供陪養興趣愛好的地方。
于是問橙開心的撥通了書院留在公網上的電話，告訴他們自己來應聘了，隨時可以辦理入職手續。
問橙按電話里提供的路線到了書院教務處，一推開教務處的門就看到屋內朝陽處放著一張樸素的合成木包邊學習桌，一位頭發花，看側臉臉色蠟黃充滿病態的中年女人伏案而坐。
問橙主動補上敲門引起對方關注，教務主任轉頭仔細打量問橙，問橙主動開口自我介紹，對方在知道她的姓名后，依然沒有開口，保持住一個微笑的表情，繼續上下打量著問橙。
問橙因為被看毛了，偷瞄了對方擺在桌上的工牌后，知道了對方姓秦，于是她開始絞盡腦汁的想話題和對方熟悉一下，但還未等她開口，對方突然開始夸贊起問橙來。
不僅對她的衣著贊不絕口，說她衣服不張揚不追趕流行，還夸她脾氣好冷場了也不著急表現自己，重點是臉上不化妝身上也不是很香，一看就是個安分守己的好女孩。
問橙根本理解不到對方夸自己的點，反而被夸的如坐針氈，她一句也沒聽出來對方是在夸自己，反而更像是在說自己穿的衣著老舊不懂打扮，這是典型的明褒暗損。
因此問橙也就沒再搭話，只是尷尬的笑而不語，只盼著快點結束這不愉快的面試；教務主任卻對問橙很滿意，從抽屜里拿出一個電棒遞給問橙后，又覺得不妥，直接將桌上的導師講義遞給了問橙。
“本來想讓你負責講解安全，有不聽話的直接動手，但你是在太乖了，一切都符合導師的標準，今天先按講義上的話講講試試，一節課四十分鐘，講好了按人頭給你付錢，將不好就一節課十塊吧，比你當安全講師站一小時還多兩塊。”
問橙接過講義掀開剛想看看內容，對方就迫不及待的帶問橙去見學生了；秦主任從桌子旁站起來，拍拍問橙肩膀示意她跟自己一起走。
“時間不早了，學生們應該吃完早飯了，咱們先去教室見見她們吧。”
“等下，秦主任，我這升級也太快了吧，你們真的是書院嗎？”
問橙察覺不對，再次產生質疑，自己不會又碰上詐騙團伙了吧，面對問橙的質疑，教導主任卻很相信問橙能勝任這份工作，用欣賞的眼光看著她，還跟她并排走在一起。
“當然是書院了，專門教女人如何做女人的書院，你放心，你這么女人的女人，一定會勝任這份工作的。”
主任越是這么說，問橙更覺得不對勁了，低頭翻看起講義來。
這不看不知道一看嚇一跳，問橙算是明白她們是怎么教女人做女人的了。
講義第一頁的大綱提要就是:‘如何做個能幫男人守住家業的好女人’，底下被分出了N多個小項細講，其中一條觀點就讓問橙很氣憤‘為什么說不點外賣會主動刷碗承包家務的女人是好女人，而在做的各位都是不合格的垃圾！’
后面還有‘同樣是組成家庭生活過日子，為什么你們需要上課，別人的家人就不會把她們送進來，因為你們本身就做的不對，虧了德行…’等等，諸如此類打壓貶低的話。
快到教室門口的時候，問橙幾乎把大綱全看完了，主動停住腳步抬頭看著教務主任，用有些憤怒的口氣問到：
“秦主任，你每天幾點起床？你不吃外賣還主動刷碗做家務？老公回家了都是跪著迎接的？公婆病了也要跪著伺候？”
“我沒老公，離了，至于公婆…也早死了。”
教務主任并沒覺得這有什么問題，還把自己的情況告訴了問橙。
“哦，敢情是您沒有，還能教別人這么做？真是太大膽了。”
問橙挑起嘴角對教務主任嘲諷的冷笑一下，已經想把講義扔地上轉頭走人了，教務主任卻像沒看到問橙的反應一樣，將教室門推開，邀請問橙和自己一起走進去。
“咳咳…給大家介紹一下，這是新來的導師，莫問橙，別看她年輕，但她已經是一位非常自律的好女生了，而你們全都是需要被改造的！”
教務主任瞬間嚴肅起來，對著在坐的二十個學生高聲呵斥起來。
“主任說的對，我們德行有愧，不配做女人，需要做更多的家務磨煉意志，方能回家伺候公婆相夫教子！”
教室內坐著的學生面無表情整齊的看向講臺，毫無感情的齊聲說著自我否定的話。
問橙剛聽了個開頭就聽不下去，悄悄走到講臺后面，趁教務主任在給眾人洗腦喊口號的時候，拿出手機偷偷錄下一小段發給自家老哥莫問謙求助，讓他幫忙報警，順便把地址一并發了過去。
“好了，莫導師，你可以開始講課了，學生們今天的情緒很高漲。”
教導主任轉頭對問橙示意完，就走到教室最后排的專屬位置上坐下旁聽，她的座位旁有個一米高的矮柜，柜子門是透明的，柜內除了整齊的擺放著各類清潔用品外，柜子底層還有電棒警棍之類的武器。
站在講臺上俯視教室內一切的問橙瞬間就明白了，自己本來要應聘的工作應該就是坐在最后排守著疑似‘刑具’的東西，防止學員逃跑，但現在看來自己要不把這節課講完，那就該變成教務主任坐在后排防止自己逃跑了。
