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68.少女緣

  三門主課里數學是拉分項,到了高中會更加明顯。

  李揚連續熬了十個晚上做題,在老姐“不厭其煩”的幫忙下終于通殺了這門功課。

  李建民半夜上廁所經常看到廂房亮著兩盞燈,側耳朵能聽到里面倆人討論題的聲音,雖然不乏閨女“你真要笨死了”之類侮辱人格的對話,但終究孩子們是在討論學習,頗感欣慰。

  現在,他可以輕松面對讓初中生們最為頭疼的數學試卷,甚至可以幫幫旁邊可愛的小學妹。

  很不巧的是,本場監考居然是滅絕師太,這丫的就很邪性,所謂冤家路窄大概就是現在了。

  師太手握試卷進門后依舊保持高冷,絕大多數學弟學妹都聽過她的傳說,班上馬上安靜了下來。

  因為很有可能這位以嚴厲著稱的物理老師將在明年繼續接手畢業班,現在的初二五班有望接受這位女老師的諄諄教導。

  “考試馬上開始,希望你們保持考場秩序,如果發現有人搞小動作,我絕不客氣。”

  簡單的幾句話透著殺氣,簡直就是要帶領峨眉派殺向光明頂。

  整間教室鴉雀無聲,隨著考試預備鈴打響,各行第一個學生上去領試卷。

  李揚發現趙媛的筆袋上貼著青春美少女組合的貼畫,在周杰倫林俊杰等人把持華語樂壇的時代,能夠看到這種偏冷門組合不太容易。

  盡管她們的快樂寶貝傳唱度很高,文藝晚會經常能見到一群女孩上去蹦蹦跳跳用這首歌伴奏,但聽她們歌的還是少數。

  “趙媛,你喜歡青春美少女啊!”李揚來了興致,盡可能不動嘴唇用腹語發聲。

  趙媛很警惕地看了眼師太,發現沒人注意她后稍稍把頭轉向李揚。

  “怎么,不行啊。”

  “當然行,很有個性,我喜歡。”

  李揚脫口而出,最后那三個字讓趙媛臉又紅了,小姑娘臉皮實在太薄,稍微帶點溫情色彩的語言都能讓她面部發燙,到底是小女生。

  “有病啊你。”趙媛說完便不理人了。

  李揚做出個掌嘴的舉動,沒想到被師太抓個正著。

  “初三九班的李揚,再扇自己兩巴掌。”

  如同軍令般冰冷無情,師太雙目盯的他發毛。

  沒辦法,李揚只能眾目睽睽之下用手再度愛撫自己的嘴唇,力道還不能太輕。

  后排大春坐的筆直,除了監考老師是師太外,他的同桌是個流哈喇子的男生,不像李揚那樣旁邊坐著小美女。

  只能感嘆人生無常,大春發現自己好像跟女生就無緣,從來沒走過桃花運,而哥們李揚開學以來已經跟好幾個女生眉來眼去過。

  韓小冉不用說,從小一起長大;語文課代表李菲,兩人從成語接龍開始曖昧不清,還一起跑去東樓值日;“四姐妹”大姐頭陳云姍當眾告白;班長高曉曉和運動女孩馬巧巧也對他有點意思。

  今天又泡上個清純小學妹,考試間隙有說有笑,很有進一步發展的可能。

  大春幫著李揚數了數他的女生緣,不由心生嫉妒。

  想不通自己到底輸在哪,長相?大春覺得自己貌似也是屬于大帥比那一類的。

  “李貴春?試卷發到手趕緊看題,別發愣。”

  課桌前師太雙目如同鐳射槍般掃射過來,驚的大春趕緊低下頭寫名。

  數學考試正式開始,李揚延續了自己的高水準做題。都是些似曾相識的題目,即使沒見過原題也做過類似的。

  李揚搞不懂前些日子八班的劉志東為什么會襲擊數學老師,要多傻叉才能做出那種舉動。

  有道題考驗相似多邊形的性質,用根線把一個不規則三角形一分為二,給出幾條邊的數值,讓求未知邊多長。

  這種題好像俄羅斯套娃,一個大三角被切割成幾個小三角,然后給幾條邊的長度問另外某條邊。

  這種看似簡單的問題需要運用多種定理,經過層層推斷才能得出結論。

  李揚喜歡做這種題,就好像在剝洋蔥,一層層剝開直到里面最嬌嫩的那層裸露出來。

  很快他便做完了第一面,成為全教室第一個翻面的人。

  考試時最怕聽到或看到別人開始翻面,而自己剛做了一半,那種心里壓迫感很煎熬,會增加焦慮。

  李揚率先完成翻面,教室里至少一半人抬頭看向他,然后撓撓腦門繼續奮筆疾書。

  滅絕師太也被他夸張的舉動吸引,背手走到跟前盯著試卷看了好一會。

  作為一名物理老師,盡管對初中數學的考點類型一概不通,但畢竟歲月在這,還是能看出些門道。

  李揚的試卷字跡雖有潦草,但答的有模有樣,演算紙也幾乎要寫滿。

  師太走回教桌拿了張空白紙遞給他,這讓李揚心存感激,寫的更加起勁。

  旁邊的趙媛倍感壓力,除了做題稍慢外,師太一直身前身后地轉悠也無形中增添了壓迫感。

  好在后面大春開始惆悵,發出陣陣語氣感嘆詞把師太吸引了過去。

  趁師太背身的機會,李揚輕點趙媛的試卷,在一道選擇題上伸了三根手指。

  趙媛狐疑地看了看他,又重新看了遍題,這才恍然大悟趕緊改成C!

  九十分鐘時間過得很快,隨著收卷鈴響起,教室里人頭攢動,紛紛開始停筆做最后的檢查。

  姓名班級學校這些最重要的東西一定不能落下,否則就是白忙活。

  卷子收走,李揚起身伸了個懶腰,被師太呵斥了聲要他坐下。

  “考試還沒結束,都在座位上坐好了,隨便離開座位的按作弊處理。”

  師太的話讓教室重歸平靜,沒有人想讓自己的辛苦成果白費,不差這最后的一兩分鐘。

  趙媛感激地看著李揚,問他要不要吃東西,隨后去黑板下面的書包堆里找出自己的,從里面拿出兩包餅干重新回到座位。

  為了感謝李揚大義相助,趙媛請他吃餅干補充能量。

  接過餅干,李揚賤兮兮道,“有空讓你爸帶著你去我家玩,雖然他們大人之間不對付,但不影響咱倆之間發展友誼,對吧。”

  趙媛撇撇嘴沒說話,拿出生物課本準備復習。

  上午考試結束,再有一節自習課就能放學了,生物跟地理放在下午考,這都是李揚的強項,輕松加愉快。

  他對這次期中考試信心十足,只要別發生試卷被燒毀或者讓狗啃了這種奇葩事,他的成績將讓全班甚至整個年級都小震憾一把。

  “救人事件”進入尾聲,人們的關注點也慢慢消退。

  經過市里開會研究決定,李揚將成為明年市三好學生以及十佳少年的候選人,最終入選的希望很大。

  因為競爭者都是在學習方面成績突出,比如各科無限接近滿分,奧林匹克競賽各種獲獎等等,像他這種沾有社會屬性的僅此一人。

  另外,據說韓露也在候選名單之中,她將作為琴山區兩所高中的唯一候選人參加角逐。

  原本琴山六中今年是沒戲的,要不是李揚救人事件來的突然,恐怕學校也不會有這么大動靜。

大熊貓文學    燃燒吧2006