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第一百一十四章 山城

  劉梓晨幾人被選入省隊后,在周誠和省隊那邊的溝通下,在楊信這邊始終不放人去省城的情況下,省隊那邊只能默認讓幾個學生就在自己的學校學習。

  幾個學生的成績太好了,他們也不敢說取消幾個學生的省隊資格。

  其實楊信之所以不讓劉梓晨他們去省隊培訓,主要是幾個孩子去了省隊也學不到東西,因為沒有了光環加持后,他幾個學生的學習速度一下子就會變得很慢。

  生物競賽決賽時間還有大半個月左右,化學競賽更是還有兩個月時間。

  如果劉梓晨幾人在楊信這邊培訓學習兩個月,那么在五環的加持下,就可以頂的上普通人努力學習一年。

  而他們去了省隊的話,培訓只能是事倍功半。

  系統提示:恭喜宿主完成任務,任務獎勵已發放,請注意查收。

  十月,楊信進行了一次摸底考試,超級天才張宇恒的初中主線任務終于完成了。

  這次完成主線任務,最大的獎勵是壽命+1。

  就在完成任務的瞬間,楊信只覺得身體一輕,一種道不明說不出的感覺油然而生。

  他感覺自己的身體變得好了很多,好像所有負面的所有東西都被一掃而空一樣。

  除了壽命+1之外,這次完成任務的學生,除了張宇恒的主線任務之外,還有一些小孩子小學升初中的支線任務獎勵,總積分加起來達到了130點。

  系統提示:宿主觸發主線任務,教授張宇恒高中知識,任務完成,獎勵壽命+1。永久光環加持+1。系統積分+30。

  很快,關于張宇恒的主線任務就再次被觸發。

  只是讓楊信有些失望的是,沒有獎勵超級掃描。

  也就是說,張宇恒的高中主線任務完成后,可能他就沒有主線任務做了。

  不過超級掃描在系統商城里面可以兌換,五百積分兌換一次,簡直就是搶錢一樣。

  這次主線任務除了獎勵壽命正1之外,還多了一個永久光環加持+1。這個東西楊信之前沒有在系統商城里面見到過,于是他好奇的點進去查看了一下。

  原來,這個永久光環加持,是可以把光環永久加持到學生身上,讓這個學生可以永久擁有楊信的光環加持。

  永久光環加持+1,意思就是楊信可以給一個學生永久加持一道光環。

  “好東西啊!”

  看到這個獎勵的介紹,楊信差點高興的蹦起來。

  隨后他又在商城搜索了一下兌換永久加持所需要的積分,一般系統獎勵出來的道具,在系統商城都可以用積分兌換。

  然而一看之下,他的心頓時就涼了半截。

  兌換永久光環加持+1,需要消耗200積分。

  也就是說,如果他的23名物理化學方面的學生全都加持一道光環的話,就需要4600積分。

  這太特么恐怖了,這系統就是逼著他不斷賺積分,然后不斷的消耗,不能當咸魚啊。

  這樣的情況下,他就要考慮著,剛到手的130點積分,他是留著呢?還是投資出去?

  留著的話,他暫時也不知道用積分來干什么,但總是有應急的時候。

  而如果投資出去的話,又可以很快給他賺取更多積分。

  最后猶豫了半天后,楊信最后還是決定投資,130點積分也不一下子投資完,而是投資100點。

  “系統,幫我兌換生物科學方面天賦的十名學生信息資料,年齡不超過12歲。”楊信朝系統說道。

  系統提示:是否花費100點積分兌換學生信息?

  “是。”楊信點頭。

  隨著楊信確認,很快十名學生的信息資料就出現在了他的腦海中。

  生物科技,其實也是化學和工程學的一種,所以生物科技天賦強大的學生,化學和物理方以及數學方面都不會很弱。

  所以當楊信查詢這方面的天才時,超級天才竟然只有三名,另外七名都只是優秀級別的天才,和超級天才還差一些距離。

  這次楊信之所以選擇生物天賦,主要還是想著讓這些學生去參加生物奧賽,要是能夠幫他拿到生物國際奧賽金牌的話,那10點積分的投資就要賺很多倍回來了。

  五項學科奧林匹克競賽,楊信每一們學科都有了十名以上的天才學生,這些小天才只要經過培養,相信很快就能幫他賺大量積分了。

  十名生物科學天賦學生的資料,很快楊信就發給了獵頭公司,他只需要出錢,剩下的挖學生的事情都讓獵頭公司來做。

  在他看來,要是獵頭公司都挖不到,那就是錢少了,價錢翻倍行不行?

  另外他也不擔心獵頭公司會坑他,因為他現在已經聯系了五家獵頭公司,魔都的首都的深正的都有,他們之間都是相互競爭的關系。

  實在不行,他還可以找更多的獵頭公司。

  不得不說,金錢的魅力是巨大的,十個學生,不到半個月時間,就全部被獵頭公司給挖了過來,這讓楊信再一次見識到了金錢的魅力。

  時間流逝,很快就到了10月13日。

  距離生物奧賽決賽還有兩天的時間,這天,校長周誠再次帶著五個學生出發了。

  今年生物競賽決賽的地點是選在了山城的第三中學。

  周誠帶著五個學生先是前往省城與省隊的帶隊老師匯合后,然后才一起乘坐高鐵前往山城。

  來到山城后,省隊負責人在山城第三中學附近賓館開了一些房間。

  這次,劉梓晨和羅雨軒兩人并沒有被分配在一起,而是一人一個房間,可見省隊的經費還是很充足的。

  不過也能說的通,整個生物組來山城參賽的學生總共也才8名學生。

  加上1個領隊以及2個觀察員老師,一共也才11人。

  決賽前一天,省隊老師帶著一群學生前往山城第三中學報道。

  “好像有媒體唉!”

  在學校門口,一行人看到了扛著攝影機以及手持話筒的媒體人。

  “是劉梓晨,是貴省的參賽隊來了。”

  很快,媒體人也看到了前來報道的貴省生物組參賽人員。

  其中一些人認出了在網上很火的劉梓晨幾人。

  “劉梓晨,王玲妮,你們好,你們是來參加生物競賽的嗎?”

  很快,當一行人到達學校門口的時候,記者的話筒就伸了過來。

  與此同時,攝影師的按動快門的聲音也是不絕于耳。

  對于這樣的情況,幾個省隊老師把所有學生都擋在了后面。

  省隊的領隊老師這才當著媒體的面說道:“媒體朋友們你們好,我們是來參加生物競賽的,今天是主要是來報道,明天才正式參賽呢。”

  “老師你們好,能接受一下采訪嗎?”

  “額,可以!”

大熊貓文學    我只是一個支教老師