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第三百八十五章 賭上性命

第(1/2)頁  半晌后,椚丘學園后山,三年E班教室內。

  “我想請問,烏間先生。”淺野學峯背著手,一旁的桌子上放著幾顆手雷。

  “像楚歌老師這樣的存在,應該也是在防衛省的暗殺計劃之內吧?只不過我想你們應該沒有足夠的能力殺掉他?”

  淺野學峯問道。

  烏間看了看老神在在的楚歌,無奈的嘆了口氣:“這倒是沒錯,這主要還是因為防衛省沒能找出他的任何弱點。”

  “那么,如果我想要暗殺楚歌老師的話,也是在防衛省默認的允許范圍之內?”

  “理論上是這樣沒錯。”烏間點點頭:“楚歌他并不屬于我國公民,且不屬于任何國家,外加上其堪比超生物的能力,如果可以的話,防衛省是不會允許其存在的。”

  話是這么說,從個人角度來講,烏間是不希望防衛省暗殺楚歌的,當然,他們也做不到就是了。

  “那么,楚歌老師。”淺野學峯看向楚歌:“關于弟子的比拼的確是我輸了,我自然會履行賭約,離開這所學校,那么現在,要不要接受一下來自我這個普通人的暗殺呢?”

  “所以你想比什么?”楚歌有些好笑的看著淺野學峯。

  這家伙真是一點也不長記性,就是命都不要了也得把自己的教育理念貫徹到底唄?

  “這里有五枚手榴彈,都是貨真價實的手榴彈,當然,我也準備了對殺老師用的手榴彈,等我暗殺掉你之后,我會重新回到理事長的位置上,繼續暗殺殺老師。”

  淺野學峯拿起桌上的一顆手榴彈,拉開保險,又翻開一本練習冊,將其夾在了練習冊內。

  “我準備了五個學科的練習冊和五枚手榴彈,其中有四顆是為你準備的,最后一顆留給我自己。”

  “請翻開練習冊,做一道頁面右上方的題目。”

  校舍外圍觀的學生們頓時臉色一變:“那翻開的一瞬間手榴彈把手不就會彈開了么?”

  “對,幾乎一定會被炸到。”淺野學峯笑道:“在做出答案之前不能移動手榴彈,你可以先選擇四本來做,剩下一本由我來做。”

  “如果你能殺掉我,或者讓我棄權的話,我就會承認,我的教育理念確實一文不值。”

  淺野學峯笑道,似乎這并不是一場以生命為賭注的賭約。

  “我當是什么呢,就這么簡單?”

  楚歌翻了個白眼:“就這?就這?”

  淺野學峯:“…”

  嘩拉——

  眾目睽睽之下,楚歌翻開了夾著手榴彈的練習冊,校舍外圍觀的學生們頓時一片嘩然。

  出人意料的,那手雷就那么靜靜的躺在那里,毫無動靜。

  “我就讓你們親眼見識一下,時空間的魅力。”楚歌聲音清楚的傳到了眾人的耳邊:“比如現在,我放慢了這張桌子上的時間,禁錮了這桌子上的空間,那么在這個時空領域內,我就是絕對的主宰,沒有我的允許,這顆手榴彈只能保持原樣。”

  楚歌說著,拿起一支筆,唰唰的在寫出了上面的練習題,初中的練習冊,他還是能輕松做出來的…

  迎著淺野學峯驚愕的目光,楚歌合上練習冊,然后打開第二本英語練習冊。

  對楚歌而言,最沒有任何挑戰性的,就是語言文字類的題目。

  第三本、第四本。

  打開第四本的一瞬間,楚歌瞳孔頓時一縮,額頭上溢出一絲冷汗。

  “怎么了?楚歌老師的臉色好像很不好…”

  “該不會是體力不夠了吧?像游戲里的藍條似的…”

  “應該不會吧?”

  迎著學生們擔憂的目光,楚歌抿了抿嘴,深吸了一口氣。

  “這道題…好像有點難…”

  眾人:“…”

  搞毛啊你!這特么是初中生的練習冊啊!

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第(2/2)頁  下一秒,楚歌整個人都焦躁了。

  “而且這明顯不對勁吧?為什么會有一個家庭課的練習冊啊?這尼瑪的做菜也能出練習冊?!”

  “曲奇要放烤爐里烤多長時間…這尼瑪我哪知道啊?!話說那玩意原來是烤出來的么?而且我特么是辣黨啊!”

  教室外,學生們看著手忙腳亂的楚歌,集體陷入了沉默當中。

  “一般來講的話,應該十五分鐘左右…就差不多了…吧?”

  楚歌說著,將信將疑的選了1520分鐘那個選項。

  寺坂龍馬嘴角一抽:“還真讓他給蒙對了…”

  班里家庭課最好的,并不是那些喜歡做菜的女生們,而是寺坂龍馬和他的幾個男生死黨們…

  “好了。”楚歌答完最后一道題:“當然,我這只是給你們展現一下時空間的魅力。”

  說著,楚歌拿起一枚手榴彈放在手里,然后彈開把手,轟的一聲,手榴彈炸開,發出了劇烈的爆炸聲響。

  楚歌將爆炸范圍禁錮在了自己身旁一平米,身上干凈整潔,連衣角都沒燒到,向著眾人露出了笑臉:“事實上,就算是原子彈爆炸也不會對我有什么影響的。”

  “那么現在,該你了,理事長先生。”楚歌看著一旁對著練習冊陷入呆滯的淺野學峯:“自己挖坑埋自己,直面死亡的感覺如何啊,理事長先生?”

  淺野學峯望著面前的練習冊,整個人都陷入了回憶當中。

  椚丘學園以嘲諷E班保持優越感,這種事情并不是沒有原因的。

  這個三年E班的校舍,就是曾經淺野學峯事業開始的地方。

  當年,就在這處校舍當中,他教出了人生中最開始的三個學生。

  和殺老師一樣,淺野學峯也有著天才一般的能力,不論什么學科,什么職業,都難不倒智商高超的他。

  當年的他,甚至就連教育方式,都是和殺老師一模一樣的,因材施教,對學生們充滿耐心,一視同仁。

  那時候的他,對未來滿懷信心,充滿希望。

  然后,三個學生升到了初中。

  他最為得意的那個學生,傾注了最多心血的那個學生,因為承受不了社團里學長們的欺凌,自殺了。

  淺野學峯當時就那么目光空洞的跪坐在學生的靈位前。

  他突然意識到,自己這個老師是不合格的。

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  我到底教了他什么?

  淺野學峯反復的在心里問自己。

  把他們培養成好學生?

  出師三年就死了,這算什么好學生?

  必須要讓他們變強,否則就沒有任何意義!

  那么首先,我作為老師,必須知道何謂強大!

  在那之后,日子過得很快,淺野學峯學到了很多強大的本領,空手道,跆拳道,武術,泰拳,各種語言,各種技能。

  凡是能令自己變強的,他都以驚人的學習天賦學了個遍。

  并自學了催眠,用花言巧語,將那些害死他學生的人教唆成了沉迷賭博的廢人。

  這就是他的黑化之路。

  在那之后,他成立了椚丘學園,并將象征著自己曾經軟弱一面的后山校舍,變成了現在的E班。

  任何人,任何事,只要有助于他的教育之路,他就會不擇手段的利用,只為了培養出更多的強者。

  即便是超生物要炸掉地球這種事,也阻擋不了他的教育事業。

  所以,他不會認為自己的教育水平不如殺老師和楚歌這兩個超生物。

  不過輸了就是輸了,信奉強大的他從來都無法接受失敗。

  義無反顧的,淺野學峯翻開了最后一本練習冊。

  轟——

  爆炸聲響起。

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