第三周,繼續摸索實驗條件。
這次只有兩個變量:溶劑添加劑的含量和轉速。
許秋設計實驗條件:
DIO的體積分數分別為0.4%、0.7%、1%、1.3%和1.6%,共五組。
轉速分別為2000、2200、2500、2800r.p.m.,共四組。
其他條件是,氯苯溶劑,溶液濃度20毫克每毫升,給體受體質量比為1:1.3,不進行退火操作。
一共20組條件。
旋涂、蒸鍍、測試。
最終,“0.7%、2200”的樣品,取得最高效率,可達10.68%。
對于這個結果,許秋還算比較滿意,雖說繼續精細調控實驗條件,效率還有向上提升的空間,但是沒有太多必要性。
畢竟這只是一個基準體系,能達到和其他研究者差不多的平均水平就可以了。
如果是自己合成的新材料,那還有必要沖一沖效率,將其性能極限試探出來。
周日,許秋又去了趟實驗室。
“許秋,我效率做到9.6%啦,馬上就要10%了哦。”一見面,陳婉清就開心說道。
“恭喜學姐。”許秋道。
看來沒必要繼續給學姐提示了,這個體系只要知道熱涂、加溶劑添加劑這兩個關鍵點就夠了,大方向把握好,多做幾批器件,總能到10%的。
“學姐,你的文章怎么樣了,有沒有投出去啊?”許秋問道。
“還沒有呢,基本上都寫好了,現在就缺一個數據。”陳婉清道。
“缺什么數據啊,不能直接測試嗎?”許秋道。
“是我之前和你說過的掠入式X射線衍射實驗,需要到魔都同步輻射中心測試,或者說是魔都光源。
在那邊測試需要提前預約機時,因為全國各地的科研工作者都會過來測試,所以機時非常緊張,時間都是魔都光源那邊安排的。
我們下一次測試時間是兩周后,所以要等兩周,把這個數據測完,才能把文章投出去。”陳婉清道。
“好吧,那吳菲菲和段云的文章呢?”許秋道。
“吳菲菲的綜述已經投出去了,魏老師投的是EES,Energy Environ. Sci.,沒想到他這么猛。
一般這種大期刊的綜述都是約稿的,我也不知道他是不是找了期刊編輯,不過吳菲菲的文章我看了下,寫的還是可以的。
這幾天,魏老師在幫忙改段云的文章,等他的投了之后就要開始改我的了。”陳婉清道。
“EES,那不就是你最早給我的三篇綜述之一嗎,我記得影響因子30多呢。”許秋道。
“是啊,算是材料領域的頂刊了,再往上就是自然系列的大小子刊了。”陳婉清道:
“吳菲菲科研能力還是不錯的,之前還發了一篇Chem.Mater.,到現在被引用次數已經超過80了,魏老師都后悔當初投的時候太謹慎了。”
“所以他這次就搞了個大動作。”許秋道。
“誰知道呢,說不定還真就中了呢,到時候可一定要讓吳菲菲請客,”陳婉清道:
“我們發文章,魏老師都會給現金獎勵的,一般是期刊影響因子乘以200元,綜述的話減半。”
“那還不少呢,要是發表了的話有3000塊。”許秋道。
“還好吧,這錢是魏老師出的,所以也不會給太多,不過像有些研究所,比如我同學去了魔都硅所,發文章的獎勵就豐厚多了。
他們那邊發文章獎勵是,影響因子的平方乘以500元,由研究所里出錢,不過那邊發文章也比較難就是了。”陳婉清道。
“那發表一篇自然,可就是80多萬啊。”許秋在心中算了算,說道。
“是啊,雖然一作拿到手可能只剩20萬了,但也蠻多的,”陳婉清道:
“不過能發篇自然的人,20萬可能也看不上,大多數高校教授研究一輩子都弄不出一篇來。”
第四周,考試月已經接近尾聲。
材料制備與加工考試考場。
許秋拿到試卷,先是整體瀏覽了一遍。
名詞解釋10道,10分。
判斷題10道,10分。
簡答題5道,30分。
綜合題4道,40分。
計算題1道,10分。
還有道附加題,“請寫下對本課程的建議。”,5分。
應該是為了給學生們送點福利分。
確認沒有試卷文字漏印之后,許秋開始快速答題。
考試時間兩個小時,不過一個半小時后,就有考生陸陸續續的開始交卷了。
許秋沒有急著交卷,拖到了最后一分鐘。
他有一道簡答題沒有復習到,所以只好憑自身的理解寫了一堆字上去,也不知道有沒有答到點上去。
考試結束后,陶焱提出請客,出去吃中飯,許秋和任斌自然沒有理由拒絕。
陶焱挑了一家鐵板燒烤店,來到店里,他熟練的拿起菜單,點了雞腿肉、牛小排、五花肉、培根、蘑菇拼盤、鐵板豆腐等食材。
“陶焱,怎么突然喊我們倆吃飯。”任斌道。
“請客還需要理由嗎?”陶焱道:“好吧,主要是考完試后,感覺這學期成績不錯,保研應該問題不大。”
“成績還沒出就這么自信啊,”任斌道:“說吧,估分多少。”
“保守估計3.8吧,這學期選的都是材料系內的課程,拿好成績容易一點。”陶焱道。
“我*,3.8!”任斌驚嘆道:“許秋,你呢?”
“估計3.6吧,有兩門系外的課程,這學期總績點應該變化不大。”許秋想了想道。
“哎,我能有個2.5就燒高香了。”任斌嘆息道。
“你呀,現在還是想辦法把幾門必修課過了,績點穩在2.0以上就夠了。”陶焱道。
“說的也是啊。”任斌道。
“對了,許秋,我下學期也要進實驗室了,你有沒有什么建議。”陶焱道。
“那要看你之后的規劃了,是打算一直做科研呢,還是讀個碩士走人。”許秋道。
“讀個碩士吧,我讀研主要是家里人的要求,他們說要是我保不了研,就讓我去考研。”陶焱道。
“難怪你這學期這么拼命的復習,我們學校想考研進來可不是那么容易的,”許秋道:
“說正題,如果只是碩士的話,可以找一些與工業界有合作的老師,比如李曉斌做的材料失效分析領域,或者霍緒軍做的半導體封裝領域,應該還有其他老師,可以去材料系的官網上看看。
這樣的導師科研壓力不大,而且畢業后或許可以直接內推入職。”