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第1138章 畫畫

  “好了,大家都安靜,劉若萱,請坐回你的位子,不要再跑來跑去。”

  徐老師站在講臺上,看著臺下嬉鬧的小家伙們拍了拍講臺。

  小家伙很聽話地乖乖坐了回去。

  不過有的即使坐了回去,屁股上也如同長了釘子,不停地扭來扭去,左顧右盼。

  徐老師也沒強求,拍了拍手掌,引起小家伙們注意力,然后才開口問道:“小朋友們,你們知道,過幾天是什么節日嗎?”

  “干活節。”

  “看爺爺奶奶節。”

  “吃飯節。。”

  “勞動節。”

  小家伙們七嘴八舌,說什么的都有。

  “有小朋友回答對了,五一勞動節,勞動節是干什么的呢?是為了紀念勞動人民的節日,所以五一會放七天假,讓勞動人民休息…萱萱,你有什么問題?”

  “老師,勞動人民是不是干活的人?”

  “對,所有干活的人,都是勞動人民。”

  “那勞動節為什么要放假不干活?勞動節不干活,還叫什么勞動節?”

  萱萱雙手托天,搖頭晃腦一副不以為然。

  “因為平日里都在干活啊。”

  “那為什么不能平日里不干活,勞動節才干活。”

  “因為勞動節太短了,只干這幾天的活,還怎么勞動生產,你吃的,穿的,喝的誰來生產?”

  說到這,問題就有點嚴重了。

  “那為什么不放假長一點。”萱萱小聲說道。

  要是普通家長,肯定會覺得小孩子異想天開,要么說教一頓,強行改變她的想法,要么就是根本不管她,隨她去說。

  但是徐老師并沒有說教,小朋友的想法有時候很奇特。

  不要輕易地去否定一個小朋友的想法。

  所以她首先夸獎了萱萱一番。

  “萱萱這個想法很好。”

  “所以你可以反過來想,除了五一的七天,都是勞動節,勞動人民都在干活慶祝,只有到了五一這天,他們才會休息。”

  萱萱聞言抓抓小腦袋,好像是這樣的哈,

  于是高興地坐下。

  “好了,

  還有那個小朋友有問題嗎?”

  “沒有了。”小朋友們齊聲回答。

  “沒有就好,

  那么今天,讓我們來畫一幅最愛的人勞動的模樣好不好?”

  “好?”

  小家伙們都很認真,攤開自己的繪畫本,

  找到自己的畫筆,大部分想都不想,

  直接開始畫起來。

  小部分卻思考起應該怎么畫。

  “桃子,

  你畫什么呀?”萱萱伸長脖子看向旁邊桃子。

  “我畫我爸爸。”

  “老板?你畫他在干什么呢?”

  “搬磚頭。”桃子抬起頭來說道。

  “那我…那我畫我姐姐,

  我畫她…畫她在賣東西。”

  兩個小朋友認認真真地畫起了畫。

  桃子首先畫了許多高高的房子,天上還有個大太陽,

  太陽下面一個小人,周圍有許多方方的磚頭…

  萱萱則畫了一個長長的街,姐姐坐在板凳上,

  前面鋪著一個四方的東西,

  上面有許多長條條和圈圈,

  代表著賣的東西。

  沈怡然湊過來,

  好奇地看她們畫了什么。

  她們兩個也很好奇沈怡然畫了什么。

  “我畫了爸爸正在打電腦。”沈怡然說。

  不止她們三個,很快整個教室再次嘰嘰喳喳地熱鬧起來。

  徐老師也不管她們,

  只是從講臺上下來,一一給小朋友們一些建議。

  小家伙們爭先恐后地把自己的畫給老師審閱。

  桃子和萱萱也不例外。

  “你說這是你姐姐在賣東西,那她身后這是什么呀?”徐老師看了看萱萱的畫后,

  好奇地問道。

  “小幽靈。”萱萱得意地道。

  “呃…”徐老師很是無語。

  “為什么要在姐姐身后畫個小幽靈?”

  “因為那個小幽靈就是我呀。”萱萱得意地道。

  徐老師:…

  好吧,你高興就好。

  于是不再說這個話題,

  而是給她建議道:“你這街道畫得太簡單了,除了你跟你姐姐,

  怎么一個人都沒有呢?你加上一些人,另外再加上一些房子。”

  萱萱聞言點了點頭,

  老師說得對,我聰明的小腦殼怎么沒想到呢?

  沒有人,東西賣給誰,賣給空氣?

  哈哈,她咧著嘴巴笑出聲來。

  徐老師笑著搖了搖頭,看向已經迫不及待的桃子。

  “這是工地?”徐老師仔細瞅了瞅然后遲疑問道。

  “蓋房子。”桃子高興地道。

  對她來說,職業沒有貴賤之分,

  只要能賺錢,都是好的。

  “你這畫的是誰啊?”

  “我爸爸。”

  “他在干什么?”

  “搬磚頭。”

  “哦,原來是這樣,你爸爸是蓋房子的?”

  “哈哈,

  對呀,他好厲害吧?”

  “對,很厲害,你也很棒,還畫了小花和小鳥,哎吆,這是風嗎?”

  “對,天氣太熱,給爸爸吹一吹。”桃子高興地道。

  “非常棒,不過,這是什么?”

  徐老師指著畫上小人背后,像是章魚觸手一樣的帶子問,而且還都涂成紅色的。

  不知道的人還以為她畫的是章魚呢。

  桃子聞言撓撓頭,然后憨笑道:“我也不知道。”

  “行吧。”徐老師聞言也沒再多說什么。

  畢竟還有的孩子給爸爸頭上畫上兩只角,說是牛頭人,一點也不稀奇。

  “你畫得非常完美,不過你可以把你自己也畫上去啊,要不然你爸爸一個人多孤單?”

  桃子聞言眼睛一亮,連忙點頭,拿回自己的畫,認真畫了起來。

  徐老師巡視一圈,回到講臺,拍拍手說道:“畫好的小朋友,在旁邊寫上你們自己的名字,然后把畫送給你們最愛的人。”

  “我之前教過你們寫自己的名字,你們都會寫對不對?”

  “對。”

  “不會寫的告訴老師。”

  “好。”

  小朋友們都很熱鬧。

  桃子和萱萱也在畫的旁邊寫上自己的名字。

  桃子:

  萱萱:

  兩個小家伙都覺得自己畫得超棒。

  回家送給爸爸和姐姐,他們一定很開心。

  她們想得沒錯,來接她們放學的何四海看到桃子送給他的畫大為開心。

  不過當他看到畫上的自己背后那如同八爪魚一樣的觸手,他露出沉思的神色。

  問桃子,她說她也不知道。

  而婉婉在旁邊見了,雖然在hiahia笑,但是她忽然也想要畫一幅這樣的畫。

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