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這幾日來府上的人很多。
都是聽說孟草的事跡后，紛紛想來拜師的。
有的是賈人，帶著厚禮和長子來求見。賈人地位并不低，但依舊被諸多人所唾棄。很多黔首都覺得他們是投機倒把，逐利之人。
有的是不遠千里而來，坐船坐馬車的都有。不求能得白稷真傳，只要掛個名就行。再加上商山四皓和淳于越五位大儒坐鎮，壓根就不缺弟子。
白稷悉數拒絕，讓他們回去了。他的打算是剛開始少招收點，就主要是涇陽和鄰縣的適齡稚童。最好都是張白紙，這樣教起來更容易。
學校免去所有花銷，一律由秦國承擔。別的都沒做，門口已經矗立著一座石雕。沒錯，就是胖子的形象。右手叉腰，左手揮劍，頭戴冕旒，一副睥睨天下的模樣。
正面還有他親筆御賜的書院名字：仙元學宮！
這名字整的和修仙宗門似的，沒少被白稷吐槽。按胖子解釋，這元通緣，相當于就是咸陽的仙緣宮。也希望，未來秦國能多出幾個‘白稷’。李斯等人皆在后面夸贊，說胖子這是有學問，費心了。
石雕后面還刻著瑯琊四句：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
別的什么都沒搞，連個教學樓還沒有呢，就先把自己雕像擺在這，這事兒也就胖子干的出來。不過白稷倒也沒在意，按照后世來說，類似于胖子這種大股東，搞個獨家冠名權也沒什么問題。
錢全部都是胖子自掏腰包，放個雕像也沒問題。所以，胖子就成了學宮的校長。
史書稱：學宮成，王，校長。
可以，這太史相當的有前途。
建造私塾需要大量的人力物力，哪怕再簡陋，規模也擺在這，足足三十畝地呢。為了盡快建造而成，喜只得找幾個關系好的鄰縣調動人手。
現在喜可牛氣了！
別看只是個縣令，就算九卿也得給他個面子。正所謂近水樓臺先得月，喜和白稷關系處的不錯，有些官吏想把娃送到私塾，就得找喜這層關系。
冬天快來了，黔首日子都不好過，縣吏也一樣。人口關系到他們的業績，萬一冬天餓死了人，可能還得受罰。
今年關中收成不好，鬧了蝗災，幾個臨縣都減產。黔首餓的前胸貼后背，望著一畝三分地，眼神里有的只是濃濃的絕望。
。現在還好說，就著野菜倒也能過活，若是到冬季該怎么熬？
幾個鄰縣的縣長縣令便找到了喜。有嚎啕大哭的，有以死相逼的，也有讓喜念及袍澤之情的…
最后喜一拍腦袋，想到個辦法。
不是沒糧食嗎？簡單！
來涇陽蓋學宮！
涇陽現在連熊羆都得去扛木頭，缺人缺到用狼拉車。成天到晚忙的團團轉，恨不得連放牛娃都去搬磚。每天管飯不說，還有小錢錢，不要錢的也能直接換三斗粟米。
喜這辦法還真不錯。現在建造私塾人數已經超過了五百，其中半數是鄰縣來的。工程進展速度很快，各種任務指標都能保質保量的完成。
工匠負責精細活，其余黔首負責體力活，扛木頭夯土筑磚之類。還有些廚藝正常點的，便客串把廚子。每日做些魚羹骨湯，再添些蔥韭佐菜便可。
齊軒偶爾路過，便會駐足觀看。
來的黔首很多，齊楚燕韓趙魏秦的都有。本該互相仇恨的黔首，現在放下了所有仇恨。空閑之時，便會眉飛色舞的講述著過去的事。
齊國樓船多么的輝煌，韓地的強弓勁弩射程之遠…說到最后，大抵皆是會深深的嘆口氣。這一切，終究是過去了…
六國皆滅，他們已為秦人。
曾經的六國很輝煌，他們日子并不好過。勛貴高高在上，無人在意他們的死活。征伐擄掠，苦不堪言。或多或少，他們都經歷過生離死別。老媼苦等幾年，最后等來自家長子的袍澤。
現在好了許多，也無戰事，難起刀兵。
有白稷這位農圣在，他們也不會餓肚子。他們現在是秦人，享受著秦國帶來的福澤好處，也當歸心。有不識好歹在私塾這鬧事的，后來也只是被趕了回去。當時喜要將其充作城旦，是白稷站出來勸阻。
那人的三個兒子，皆死在秦弩之下。無法釋懷也很正常，白稷臨走前讓他帶回半石粟米。不管他會如何去想，留下來的六國子民看見便足夠了。
齊軒作為坊主，他的空閑時間還是有的。
他很喜歡和這些民夫閑聊，有時帶上些熏豆，一邊吃一邊聊。聽他們講述生活的不易，還有對未來的憧憬。
在白稷的吩咐下，喜將土豆玉米散至周遭十余個縣。還派遣專門的小吏，教導黔首該如何耕種。在冬季來臨前，肯 定能大熟豐收。
雖然辛苦了些，卻還是有了奔頭。種了土豆玉米的，除開自己留種外其余的都得上繳。換成是曲轅犁或者折現換成錢和米。
現在還處于推廣階段，挑選的都是有經驗的老農。在當地口碑高，畝產年年都是佼佼者。冒冒失失的毛頭小子就別想了，還輪不到他們。
“君上，剛才典客來信，希望能讓其嫡孫入學。”
淳于越捧著卷竹簡，踱步而來。
典客為九卿之一，主掌對屬國與戎狄部族朝覲事務，有屬官可隨時調遣至外。這職位有點外交的意思，其實不算多忙。
上次典客的胞弟闖了禍被撤職查辦，連帶著他也挨罰。這次送竹簡來，怕是不光為了嫡孫入學，還想著借此機會和白稷化干戈為玉帛，帶著幾分討好的味道。
“這是第幾個了？”
“數不清…”
淳于越搖搖頭。
自祥瑞大熟后，白稷創辦學宮之事也徹底傳開。
得知學宮的師資力量后，皆是來了興趣。
商山四皓和淳于越這等大儒暫且不提，光白稷一人便足夠了。作為國師，這可是貨真價實的學究天人。白稷那天吹的牛皮，也不知怎么傳到了他們的耳中。
吾一人便是百家！
這還說什么？拜師！
還有胡亥的變化，實在是令他們嘆為觀止。勛貴的教育沒有問題，可也有不成器的就是不聽。就比如說李斯家的六子，咸陽出了名的小霸王。李斯作為法家代表，管教子女自是不用說的。
別的都好好的，唯獨這小六子死活不成器。每每李斯動用家法，這小子嗷嗷直叫，嚷嚷著不打死他就不是好漢！
這事兒也算李大丞相的笑料，不少人以此譏諷他。
胡亥這孩子王都能變好，小六子為什么不行？
所以，李斯也想把娃丟涇陽這。
除開他之外，還有一大票的勛貴。還有得到風聲的賈人，比如南街開客舍的、祖上開女市的…
他們就猶如聞到花蜜的蜜蜂，前赴后繼而來。
白稷把胡亥叫來，把事情和他大概講了下。
“胡亥，你覺得此事該如何解決？”
胡亥有些愣神，他就是個打醬油的，怎么 問他這么高深的問題？
這事可不好搞，招生人數擺在這。要是招了李斯家的小六子，沒招典客家的，那不是打典客的臉？這時期的勛貴最好面子，該如何解決白稷已經有數，只是故意考考胡亥而已。
“胡亥不知…”
胡亥搖了搖頭。
“老淳，你怎么看？”
“不若都回絕了？”
白稷搖搖頭，“老淳，你覺得這咸陽誰有錢？”
“勛貴賈人。”
“對，你忘記我當初說過的嗎？誰有錢，咱們就賺誰的！”
且不說白稷沒說過這話，就算說過又如何？
經濟體系極其復雜，秦國的錢財被頂尖權貴牢牢把持著。底層黔首手里壓根沒幾個子兒，這樣的經濟體系是不夠健全的。錢要流通，才能發揮出錢的價值。全被這些勛貴塞家里吃灰，都沒好處。
白稷所為，便是在利用這手段去做。
“去，把學宮方圓五里內的黔首都給本君找來，有大事！”
“喏。”
淳于越帶著滿腦子的問號，顛顛的趕緊走了。
白稷隨手畫了個沙盤，大概就是學宮和四周的情況。再把胡亥給叫了過來，“學宮規模目前就這么大，以后還能擴建。首批稚生就這么些，多也塞不下。”
胡亥認真的點點頭，努力的思考著。
沒辦法，白稷思路跳的有點快，他跟不上。
“所以呢，現在入學名額就相當珍貴，對不對？”
“對！”
“黔首沒錢，他們還能免費上學，以后開銷也得由秦國負責。這些勛貴之后本來就是插班生，自然得付出些代價。”
胡亥面露不解，“收錢？”
“不不不！咱們這可是秦國最頂尖的學宮，皇帝當校長，國師當副校長。還有商山四皓，墨家大賢，儒家大儒執教。拿錢是羞辱皇帝嗎？說了免費，那就是免費！”
白稷滿臉認真，“所以，必須得有入學資格。”
“入…入學資格？！”
商山四皓都是目瞪口呆。
“君上這入學資格，是何意？”
“來，我慢慢解釋你們自然就明白。”
白稷灌了口蜂蜜水，準備和他們好好說道！
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