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1363、瞌睡妹妹

  李苒小盆友的到來,為嘟嘟帶來了一個迷妹,也為榴榴帶來了一個仇敵。

  但是榴榴沒有把李苒小盆友放在眼里,大魔王是不會把小李子放眼里的,因為她隨時可以拿捏。

  李苒小盆友來到小紅馬的第二天,就被小白起了一個外號,叫小虎牙。

  因為李苒小盆友笑起來時,會露出一對可可愛愛的小虎牙,這讓小白和喜兒非常的稀奇,有一次特別抓住她,只為琢磨她的小虎牙。

  小虎牙的性格咋咋呼呼,有一天,她向嘟嘟發出邀請,去看她的晚會演出。

  原來是幼兒園小班準備了一支舞蹈,小虎牙也有參加,可以邀請自己的家人參加觀看,為此,她邀請了自己的爸爸,還有一個媽媽的名額,就打算給嘟嘟,邀請嘟嘟參加。

  嘟嘟這才知道,小虎牙沒有媽媽。

  她不禁為小虎牙難過,答應參加。

  那天晚上,她幼兒園放學后沒有回家,而是和媽媽在附近的小餐館里吃了晚飯,然后回到幼兒園里,等待晚會開幕。

  在開幕前,嘟嘟還特地去后臺找李苒小盆友,但是一群小朋友穿著打扮一樣,讓嘟嘟找不到哪個是,直到李苒小盆友主動找上她。

  “你要加油哦”

  嘟嘟給李苒加油,李苒小盆友捏緊小拳頭,歡快地應了一聲,表示一定會努力加油的。

  嘟嘟這才放心,回到座位上,準備觀看表演。

  第一個表演是一群小朋友們唱歌,唱的竟然還是嘟嘟等人唱過的《蟲兒飛》呢。

  她們是原唱吖。

  李苒小盆友的比賽是第七個,當第二個節目還在表演時,李苒的爸爸李信從后臺出來,找到嘟嘟,說要請嘟嘟幫忙。

  “你能到后臺來,和小李子聊聊天嗎?”

  嘟嘟大惑不解,這是什么意思。

  李信進一步說:“你來了就知道。”

  嘟嘟在媽媽的陪同下,再次來到了后臺,但她還是無法在娃娃堆中找出小虎牙。

  這些個娃娃,一模一樣!讓人怎么認嘛。

  “這些個娃娃,怎么長的一樣呢。”嘟嘟對媽媽抱怨。

  孫冬冬瞄了瞄她,不知道怎么說。

  是李信親自把小虎牙從娃娃堆中領了出來,不然就憑嘟嘟,一時半會根本找不到人。

  被帶來的小虎牙似乎在打瞌睡,看到嘟嘟,努力睜開眼睛,再努力笑了笑,嗬嗬傻笑:“嘟嘟姐姐,你來了給我加油嗎?…”

  她話沒說話,小身子搖晃了兩下,差點沒摔倒!是她的爸爸扶住了她。

  而李苒小盆友則趁勢抱住了爸爸的大腿,小臉蛋蹭啊蹭,舒服地閉上了眼睛,開始睡覺!!!

  李信小心翼翼的,避免弄倒了這只小樹懶。

  他拍了拍李苒小盆友的臉蛋,輕聲說道:“小李子,小李子醒醒,不要睡吖,表演還沒開始呢,你要表演。”

  李苒小盆友嗯咦了一聲,抬起小臉蛋,換了另一邊貼在爸爸的大腿上,繼續睡的香噴噴。

  李信搖了搖她的小肩膀說:“小寶寶,小寶寶,別睡了哦,你看,嘟嘟姐姐給你喊來了。”

  嘟嘟的名字似乎有魔力,李苒小盆友終于睜開了沉重的雙眼,再次看向了嘟嘟,并且嘿嘿傻笑了兩聲,然后繼續被瞌睡蟲淹沒,閉上眼睛,臉蛋緊貼爸爸的大腿,口水從嘴角流出,很快就打濕了爸爸的褲子。

  嘟嘟:“…”

  面對嘟嘟的困惑,李信苦笑一聲,解釋說是李苒小盆友打瞌睡犯困,本想請嘟嘟過來和她聊天,或許會管用。

  但是事實證明,再牛逼的偶像,也不能阻止小盆友打瞌睡!

  天大地大,睡覺最大!

  反正李苒小盆友就是睡定了。

  嘟嘟無用武之處,便也回到了自己的座位上。

  不知不覺,第七個節目開始了,嘟嘟驚訝地發現,舞臺上竟然找到了李苒小盆友!!!

  小盆友不是在打瞌睡嗎?瞌睡蟲放過她了?

  不管怎么樣,也不管李信用了什么手段,總之李苒小盆友從睡夢中醒來了,成為了臺柱子。

  噢!臺柱子怎么趴在地上一動不動?

  嗯?還一動不動?

  怎么了?

  臺下的家長們也發現了異常,就一個小朋友撅著小屁屁趴在荷葉上睡覺,而其他的小朋友,早已經開始了其他的動作。

  噢!臺柱子可能真的是睡著了!

  嘟嘟哈哈大笑,她媽媽孫冬冬也忍俊不禁,這小盆友也太心大了吧,這都能睡著?

  換句話說,這是得有多困。

  李信低頭捂臉,他最擔心的事情還是發生了,瞌睡妹妹名不虛傳。

  他連忙起身離開座位,矮身穿過大廳,來到了舞臺的一側,關注舞臺上的情況。

  老師已經上臺了,來到趴在荷葉上睡覺的李苒小盆友,拍了拍她,沒有反應,睡的很香。

  舞臺下,笑聲一片。

  盡管如此,李苒小盆友是絕對不會被吵醒的!

  她依然保持固定的舞姿,一動不動,真像是趴在荷葉上的一只青蛙寶寶吖,仿佛開啟了結界,任憑結界外天翻地覆,休想吵醒她!

  老師見叫不醒李苒小盆友,便把她抱了起來,直接送到了后臺,交到了她爸爸手里。

  李信抱著睡的香甜的女兒,既心疼,又好笑,平時上課愛打瞌睡也就算了,跳舞的過程中都能睡著,也是沒誰了。

  他抱著女兒,來到無人的角落里,坐在長椅上,把自己的外套拉鏈打開,包住李苒小盆友。

  李苒小盆友仿佛感受到了安全感,舒服地換了一個睡姿,繼續呼呼大睡。

  他滿臉的憐惜,隨即臉上升起淡淡的痛惜之情。

  淡淡的,不代表情緒不強烈,而是控制得很。

  孫冬冬帶著嘟嘟找來了,李信立即苦笑,朝她們揮了揮手,指了指懷里進入冬眠狀態的李苒小盆友。

  孫冬冬對嘟嘟打手語,嘟嘟哦哦幾聲,翻譯給李信說:“小寶寶是不是睡的不夠吖?”

  李信眼睛亮了,對嘟嘟的本領又高看了幾眼,說:“她晚上不睡覺,白天打瞌睡。”

  幼兒園的老師跟他反應過無數次,說李苒小朋友在幼兒園的時候,經常睡覺,一睡不醒,一上午,或者一下午就在她的睡夢中過去了。

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