逗了會兒小白，張嘆還是找到了膠水，粘好后，貼在了墻上，就在電視機旁邊，非常的顯眼。
張嘆說：“以后你要常叫小朋友們來家里看電視，這樣大家第一眼就能看到你的獎狀,你說你厲害不厲害？”
小白點頭，說她好厲害，然后又掏出一張獎狀，也讓貼上。
“竟然還有一張，誰的？”
“喜娃娃的，哈哈哈哈”
張嘆打開一看,果然是喜娃娃的,好孩子獎狀呢。
“既然是喜兒的，那也貼我們家里吧，反正是一家人。”
張嘆把喜兒的獎狀也貼墻上。
“這個位置平了沒有？”
“放下一點，再放下一點，對頭，好啦，好啦，貼貼貼你快貼。”
“我怎么感覺沒有對齊？”
“那你就往上一點咯，往上一點，往下一點，往下，往下，好嘮好嘮”
張嘆貼好后,往后退了幾步打量,左邊是小白的“優秀小學生”，右邊是喜兒的“好孩子”，真是日月爭輝、雙龍戲珠,emmmm不對！是 二鳳齊鳴！
看著看著,張嘆發現了不對勁,喜兒的獎狀有點不對勁！
好家伙！
他低頭看了看小白,小白嚯嚯笑，暗戳戳的樣子。
這個小屁兒黑，張嘆心說，喜兒的“好孩子”要比她的“優秀小學生”矮一丟丟，這樣顯得小屁兒黑壓著可憐的喜娃娃。
“這沒對齊啊。”
“我就說好啦好啦，你為啥子還要下來一點點呢？我都不曉得啷個嗦你！”
說完，小白就搶先把凳子搬走了。
張嘆無語，這鍋他不背就沒人背，就是不知道喜兒看了，會不會哭唧唧。
中午喜兒就來了，提了半只燉雞來呢。
“喜娃娃，你看，你的獎狀！”
小白指給喜兒看，喜兒見自己的獎狀貼在了墻上，興奮不已，蹦蹦跳跳，還要求給她拍照，她站在墻邊，豎起剪刀手，耶個不停,絲毫沒有察覺她的獎狀被小白的壓了一頭。
反正就是開心。
喜兒家里有一面墻上貼了不少喜兒的獎狀，什么“好寶寶”、“好孩子”、“熱心小寶寶”等等，很多，喜兒是一個經常往家里拿獎狀的好孩子。
幼兒園放寒假后，譚錦兒有一天注意到這面貼滿了獎狀的墻壁，想起喜兒今年的獎狀還沒有貼上去，到處找卻沒找到，便問喜兒，今年的“好孩子”獎狀呢，前幾天還看到在餐桌上放著。
“貼啦。”喜兒騎在趴趴馬上搖晃，隨口說道。
“貼了？貼哪里了？沒看到呀。”
“貼干爹家了。”
“貼干爹家了？？”
“貼干爹家啦。”
“為什么貼干爹家呀？我們家里不貼嗎？”
“那你去找干爹要叭。”
“…你怎么把獎狀貼干爹家呀？”
“是干爹和小白貼的，好好看，我還拍了照片呢。”
“我們要貼在這里，你看這里，貼了好多你的獎狀，現在少了一張。”
喜兒打量貼了許多獎狀的墻壁，驕傲地說：“hiahiahia，我真厲害吖，喜兒這么厲害喜兒也沒有驕傲吖！╭(╯╰)╮”
譚錦兒想了另外一個辦法，把喜兒那天站在獎狀下比剪刀手的照片洗出來，貼在了自己家里，一個小憨憨兒就這樣上墻了，和蘇瀾被貼在老白家門后是一個性質。
譚喜兒小朋友毫無懸念地拿到了“好孩子”的獎狀，小白雖然沒有考到雙100，但是也憑借100和95的高分，拿到了“優秀小學生”的獎狀，表明過去一個學期，她們的表現都非常的優秀。
對“只想玩不想干活閨蜜團”而言，學期末拿一張獎狀回家，似乎是一件很容易的事情。
當然，這里只能用“似乎”，因為有一個小朋友，拿獎狀對她來說，實在是太過于艱難。
這位小朋友在幼兒園期間就基本沒有拿到過獎狀，小紅花都是靠老師發完后還有剩，才隨手給了她一朵，結果被她經念念叨叨了好幾年，珍藏的像塊寶似的。
沒錯，想必大家都猜到了，這位小朋友就是沉榴榴大燕燕。
別看她是個大燕燕，但在學校，她就是個小角色，一到期末考試就慌慌張張，對著家里的小玩偶們祈禱，求它們保佑自己考試拿100分。
但是很顯然，小玩偶能力有限，只能自保，或者偶爾幫大燕燕藏點零食，但考試100分這種艱巨的任務，它們保佑不了。
所以期末考試成績一出來，榴榴就傻了眼，她的數學只有70分，她的語文更慘，只有60分！簡直慘不忍睹，幾乎就是班級墊底的存在。
砸了就考砸了吧，沉榴榴小朋友對成績不是很在意，她在意的是一個學期結束后能不能領一張獎狀回家。
但是就憑這成績，肯定是拿不到獎狀的，榴榴難過的哭了起來。
好孩子有淚不輕彈，只是未到傷心處。
現在她很傷心，難過極了。她找到老師，認為是不是給她打錯分了鴨，她覺得她考的很好鴨，不說考100分，考99分是沒有問題的。
老師很肯定地說沒有打錯分。
老師改到她的卷子時，再叁審了兩遍，因為這成績是墊底的存在，她務必要謹慎小心，尤其榴榴不是省油的燈，事后肯定要找她核對。如果真的打錯了分，她要被沉榴榴小朋友抓住小辮子說一整年。
榴榴再也不想來學校了，過完了寒假她就要輟學啦！再也不讀啦！
她要專心做大燕燕，她已經向朱媽媽下達了通知！
雖然朱媽媽沒有同意，但她這是單方面宣布，不是請求。
但是萬萬沒想到，老師竟然單獨找到她，給了她一張金燦燦的獎狀！
這可把榴榴驚喜的不要不要的，還有這樣的好事？？！！
“我得到獎狀啦”榴榴頓時從愁眉苦臉變得喜笑顏開，倒霉的小臉上彷佛開了光，紅光滿面，眉飛色舞。
“我的我的，是我的，我的獎狀！666鴨”
榴榴真是開心壞了，老師見狀，笑著為她高興，說：“打開看一看，榴榴。”
榴榴把金燦燦的獎狀展開一看，只見上面寫的是：“叁好學生咦，老師，多了一個字。”
老師：“不是叁好學生，是優秀小演員！”
“蛤？優秀小演員？”
“對呀，你就是全班同學選出來的優秀小演員，大家都很佩服你，你可厲害了，榴榴，下學期我們再加把勁，在成績上好好努力努力，到時候叁好學生和優秀小演員都給你。”
榴榴驚喜不已。
“都給我嗎？”
“都給你，但就是你成績要好起來。”
“好！”
榴榴滿口答應，好像成績好起來這件事，對她來說易如反掌，只要她認真，只要她愿意，她就可以做到。
縱觀過去的六年孩生，她沒有做到過，但是甭管能不能做到，這個信心要有，這個氣勢要足，這個氣質要拿捏好。
