申林一曲唱完，連司機都邊開著車，邊抹著眼淚了。
申林也是眼睛濕潤著，唱完抬頭望著孩子們笑了一下，陳曦一愣，這笑容也太治愈系了吧。
孫藍藍帶頭鼓掌，車廂中都是掌聲，還有帶著眼淚的歡笑聲。
胡宇邊鼓掌邊使勁眨巴了幾下眼睛說：“有什么東西飛我眼睛里了。”
孩子們都笑了，原諒了胡宇善意的偽裝，不過他們所有人都認為，這首歌太好聽，太感人了，申林果然沒騙人，申林果然是美猴王。
因為時間的關系，申林現在就要開始教歌了，于是抱著吉他和孩子們說：“下面我唱一句，大家唱一句。”
孩子們坐直了子，大聲地喊道：“知道了！”
司機把車開穩了，但速度沒降下來。
既然在車上開始教唱了，說明就是在趕時間啊！
陳曦連忙從后面的背包中，掏出筆和本子，她要先記下歌詞，摸出譜子，好分配聲部。
她激動的想，這歌真的太好了，也太適合合唱了，真的不比《讓我們起雙槳》差。
于是申林唱一句，孩子們就學一句，而陳曦就在那想著如何安排聲部。
而胡宇，在那假模假樣的給孩子們打著拍子，其實都是亂的，但孩子們也沒取笑他。
教唱完一遍，大巴車子已經拐進了創星唱片公司的工作室樓下。
孩子們開始在心中默念著記詞，而孫藍藍已經把詞都記了下來了，不愧是學霸。
其他孩子有不會的忘記的，全都問孫藍藍。
申林趁著這個時候，電話聯系亮哥，沒想到，亮哥和梁博都在。
胡宇連忙下車，幫著照顧孩子下車。
陳曦這時回了個電話給組長，但沒說清楚，就匆匆掛了。
和亮子說明了來意，申林也掛了電話。
申林這本來是求亮哥幫忙的事，但在亮哥和梁博那，卻是天大的喜事，申林又寫歌了？
還是兒歌，我的天啊，他們已經等不及，從樓上匆匆坐電梯下來了。
合唱隊的孩子這時已經排著隊，往不知道的地點走去。
但眼尖的同學發現，兩位很眼熟的歌手正在往他們這跑來。
我靠！
朝他們跑來的居然是“山峰沒有棱角”的兩位。
要知道，這可是《還珠格格》主題曲，孩子們的最啊。
更是讓他們沒想到的是，這兩位居然真的是奔著他們來的，他們和胡宇擊掌，然后說：“都跟我來。”
這么厲害的歌手給咱當領隊，不要太牛哄哄好不好？
申林和陳曦跟在后面，見孩子們都興高采烈的，完全沒有比賽的壓力了，也認為是好事。
陳曦邊走邊把手中的分聲部的打算說給申林聽。
這申林哪里聽得懂啊。
只有不斷的點頭然后說：“我看行，待會讓亮哥和梁博再給點意見。”
陳曦眼睛瞪得大大的，什么，這兩位給意見？
人家可是給曲筱筱，給劉福榮制作歌曲的藝術家了，給孩子們當參謀？真的？
哪怕陳曦能猜到申林和這兩位的關系，也見這兩位在幫著自己當領隊，但還是內心被震撼住了。
太不可思議了！
這是自己想都沒想過的待遇和境遇啊！
但她更是沒想到的是，巨大的排練室，潔白的，上百萬的德邦鋼琴，自己居然可以坐在面前彈上一曲，教孩子唱歌，真是太夸張了。
亮子拿來現在自己最好的吉他，交到申林的手上，而聽過兩遍的陳曦，小心地坐在鋼琴面前，她也要用鋼琴摸出曲子來，好加入伴奏。
孩子們按照平時合唱站的隊形站在鋼琴的前面。
而孫藍藍作為小童星，單獨的站在最前面。
她靦腆的對著梁博他們笑著，亮子和梁博開心的揮著手。
畢竟拍攝《飲食男女》的時候，梁博和亮子經常去劇組，和孫藍藍關系處得也很好。
申林又用吉他完整的唱了一遍《魯冰花》，合唱隊的學生們聽的心都碎了。
而再次聽一遍的陳曦，覺得這首歌太有畫面感了，也是太感人了，聽一次感動一次。
而第一次聽的兩位，被申林唱得是眼圈通紅，結束的時候更是眼淚婆娑。
但沒有人嘲笑他們，因為其他人也是同樣的表和感受。
亮子摸出手機來說：“你們先排練，我給老媽打個電話，媽，兒子想你了。”
梁博強忍著不說話，但沒辦法，現在得幫著編曲。
于是帶著哭腔說：“這位老師，這里的聲部能不能分兩個，但不要太賣弄技巧，這里和聲…，太特么感人了…”
陳曦點頭，到底是專業的，比她做的方案更是有建設。
孩子們筆直的站在那里，第一次覺得自己不是在唱一首歌，不是在為了比賽而排練，而是覺得自己在參與創作一首歌，在參與創造一個奇跡，至于是什么奇跡，他們不清楚，也無所謂。
很快亮子又抱著一把吉他來了，孩子們誰也沒想到亮子居然也要加入他們，畢竟他們能站在這，能見到這兩位，都已經很不可思議了。
還沒有完全摸出譜子的陳曦，已經被梁博安排好了聲部寫在面前的本子上了。
這讓陳曦更是踏實了，要是自己，恐怕就是這一項工作，也得耗去不少時間。
關鍵梁博更專業，很快把自己沒抓住的幾個音符也抓了上來，給理順了。
陳曦上手一彈，雖然起初有點生硬，但很快就熟練了。
這時的鍵盤手梁博，也是手癢難耐啊。
梁博對陳曦說：“你先教唱一遍，我聽一下。”
然后就拉著申林和亮子到一邊上說：“這比賽，我也想上啊。”
亮子不說話了，難道自己不想上？不想上我帶吉他來干嘛？
申林為難了，總不能把陳曦的鋼琴換給梁博啊。
最后申林心一橫，把自己的吉他給了梁博，他是知道梁博的吉他也是彈得不錯的。
梁博心中狂喜，能參與到這樣的兒歌比賽，在外人看來對于亮子和梁博不算什么，但在他們的內心，卻覺得是十分幸福的事。
畢竟誰見過一首歌能唱哭一片的？但這首就能。
陳曦還有學生那邊根本就不知道這里發生了什么，根本也不會想到，這么大的腕了，居然搶著給小學生當伴奏。
那邊完成一遍教唱，陳曦的鋼琴更是熟練了。
也不知道是被感染了，還是孩子們聰明，或是兒歌的歌詞本來就好記。
陳曦教唱完這一遍后，孩子們居然對歌詞和譜子也基本沒有問題了。
那就不分聲部的來一遍？
陳曦回望了一眼申林。
申林點頭，就算不分聲部也行啊，新歌不需要太多的技巧。
但回頭的陳曦發現，歌手亮子和梁博，居然抱著吉他，站在了自己的旁邊，這是他們兩人都要加入伴奏？
那太好了。哪怕只是加入一次，對孩子也是一種鼓勵啊！
孩子們眼睛里都是激動的光芒，覺得這次比賽真是太神奇了。
“同學們，咱們先來一遍，不著急。”
陳曦拿出教師的冷靜和專業，申林很欣賞，做老師的，哪怕泰山崩于前，也要面不改色啊！
