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第739章 算是閉關,但和之前不一樣

  思緒回歸,重新將注意力放到研究課題之上的陳舟,逐漸集中了全部的心神。

  手中握著的筆,飛快在a4草稿紙上,留下了一行行的字符。同時,陳舟也將錯題集放在了一邊,隨時待命。

  等到中午時分,守在房間外的熊浩,有些奇怪的看著依舊緊閉的房門。

  按照這些天的習慣來說,陳舟這會應該已經打開門,喊他一塊去吃飯了才對。

  可今天,怎么一點反應都沒有了?熊浩知道陳舟在回到燕大后,就再一次回歸了研究的狀態。

  所以,他也不敢直接去敲門,擔心會打斷陳舟的研究思路。想了想,熊浩決定還是再等一會。

  如果陳舟一會還沒開門出來,他就出去買點吃食帶回來,再去敲門喊陳舟吃飯。

  又等了大概一個多小時,眼瞅著時間來到了下午一點半。熊浩便自己出門,去買午飯去了。

  至于自己做飯,他是沒有那個廚藝的,估計還比不上楊依依做的雞翅。

  等到熊浩買完飯回來,略一觀察,就知道陳舟依舊沒有出過門。這讓熊浩不由得有些奇怪,嘴里念叨著:“難道陳教授又開始閉關了?可以前也沒有這么頻繁呀?”跟在陳舟身邊這么久,熊浩的確沒有見過陳舟在短短時間內,便再次進行閉關研究。

  往常在一次閉關研究之后,陳舟都會做出重大的研究成果。然后,就是一段正常的研究時間。

  直到陳舟像是突然抓住靈感一般,才會再次進入下一個研究課題的攻堅戰,也就是開始閉關。

  而且,先前每次閉關研究之前,陳舟也都會和他說一下。一方面避免他打擾了研究的思路,另一方面,也為了讓他不要誤會,以為出了什么事。

  可這次…熊浩猶豫了一下,還是敲響了陳舟的房門。他必須確保陳舟的安全。

  沒多久,陳舟便打開了房門。

  “大熊,怎么了?”看著站在門口,并沒有什么異樣的陳舟,熊浩松了口氣的同時,也疑惑地問道:“陳教授,您今天怎么到現在都沒有出來?”陳舟微微一愣,下意識的看了眼手表。

  當看到現在都已經兩點多時,陳舟才反應過來,有些不好意思的說道:“那個,搞研究搞的太沉浸了,一不小心沒注意到時間…”

  “呃…”熊浩微微有些無奈,卻也沒說什么,而是指了指放在桌上的午飯,

  “我去外面買了午飯,趕緊吃吧。”

  “好。”陳舟點點頭,走到桌邊坐了下來。吃著吃著,熊浩見陳舟眼神有些迷離,不由得出聲問道:“陳教授,您有心事?”

  “沒…”回過神來的陳舟,有些尷尬的笑了笑道,

  “我是在想課題的事,有些走神了…”

  “噢噢。”熊浩低頭扒了兩口飯,知道自己打斷了陳舟的思路。頓了頓,陳舟又說道:“大熊,7天后,我們去一趟科技部門那邊,找李局長。”

  “好的。”熊浩連忙應道。陳舟看了熊浩一眼,又笑著補充道:“另外,在這7天里,得麻煩你每天買飯了,我估計自己顧不上看時間咯…”聽到這話的熊浩,微微愣了一下,旋即問道:“陳教授,您真的又要閉關了?”陳舟點了點頭后,又搖了搖頭,解釋道:“算是閉關吧,但是和之前不一樣。”熊浩似懂非懂的點了點頭:“您放心,每天買飯的事,就包在我身上。”陳舟不再說話,也沒有再愣神,快速解決了午飯后,就回到了屋里。

  并沒有立馬坐到書桌前,在吃完飯后,立馬投入學習或者研究,并不是一件明智的事。

  這會,最好先消消食。在屋里,來回走動,或眺望窗外了一會。陳舟才回到書桌前,隨即目光也變得專注起來。

  只見草稿紙上,寫著:設x是特征為p>0的代數閉域上的一個光滑概型,f是從x到一個光滑曲線的態射假設這個態射只有一個特征孤立點u,f是x的平展可構層,那么米爾諾公式就是ditotrΦu,df)tx,u這正是幾何情形下的米爾諾公式,已經被證明成立。

  陳舟的目光,并未在這行公式上停留多久,便繼續往下看去。在這行公式下方,是關于對數版米爾諾公式的一行行文字。

  同樣,陳舟的目光,并沒有停留太長時間。他在梳理文獻的時候,便已經知道這些公式的證明方法。

  他現在需要的是,將這些公式整合起來,推廣到混合情形,也就是一般形式。

  看完了整張草稿紙后,陳舟又拿過了一張草稿紙。這張草稿紙上的內容并不多,但卻是陳舟當前研究進度的體現。

  快速掃了一眼后,陳舟拿起筆,在草稿紙上已有文字的隨著時間的流逝,這張草稿紙也逐漸被填滿了。

  但陳舟卻絲毫沒有停下來的意思。他伸手扯過一張嶄新的a4草稿紙,筆尖瞬間便與紙張來了個親密接觸。

緊接著,就是一陣陣  “沙沙”的,文字書寫的聲音冒了出來。直到第三張草稿紙上,被寫了一半的內容后,陳舟才停下了手中的筆。

  習慣性的用筆點著草稿紙,陳舟在梳理剛才的思路。當然,他并沒有回看剛才所寫的草稿紙,而是在腦海里不斷回想著。

  驀地,陳舟放下手中的筆,伸手將一旁隨時待命的錯題集,給拿了過來。

  迅速翻動錯題集,迅速略過先前搞定問題后,都會新冒出來的那些問題。

  直翻到記錄著米爾諾公式一般形式的研究錯誤,陳舟才停下翻動的手,仔細看了起來。

  對照著錯題集上所記錄的內容,陳舟開始糾正自己的研究思路。每每到了這個時候,陳舟的內心,都會無比感慨錯題集的強大。

  有了各學科升級,所帶來的學習能力、思維效率等等各方面能力的提升。

  再加上這個指路明燈一般的錯題集,簡直無往而不利!在將錯題集上的內容,全部對照過后,陳舟的腦海里,也糾正了研究思路上的一定錯誤。

  沒有絲毫停頓,將錯題集合上,將先前所寫的草稿紙放在一邊。伸手,拿過一張嶄新的a4草稿紙,便開始了下一輪的攻堅。

  時間只有7天,他需要在這個不一樣的閉關中,深挖自己的極限…

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